高三网 试题库 作文库 大学库 专业库

当前位置: 高三网 > 高中物理 > 正文

物理40多分能学理科吗 物理还有救吗

2018-09-03 08:43:28文/叶丹

有一种弱科叫做不喜欢这科的老师;有一种弱科叫做就是不喜欢这一科;有一种弱科叫做没有学习兴趣;有一种弱科叫做知道弱但不想方法。那么物理40多分能学理科吗,是否该这部分提高这科成绩?

物理40多分能学理科吗

物理才40多分读理科好吗

你只说了理科的分数比较低,没有说文科学的怎样。如果文科学的相对好一些,可以选择文科。给你说一些在文理分科上需要考虑的因素,供你参考:第一,要根据自己的优势,要以能够考上大学或考上好一些的大学为原则。有些人比较擅长学习文科,而有的人则更擅长理科。所以,要根据自己的情况,进行分析,看自己更适合哪科,哪科更具有优势。一般记忆力强的学文科的多一些,而理解能力强的,则学理科的多一些。第二,要根据个人的兴趣爱好。要两个方面综合考虑,做出选择。

物理不好就不能学理科吗

问题:我现在是高一的一名学生,我们高一下半学期就要分科,我的数学学的中下等,物理初中学的很好,中考考得也不错,但是高一物理学的不好了,化学还行,我对历史比较感兴趣,不喜欢地理和政治,我想将来从事电脑网络方面的工作,我想学理科,但是我爸妈不让我学,非要让我学文科,他们说我的思维不好,数学从初中就不太好,而且现在物理也不好,所以他们不让我学了,我是该学文还是理啊

回答:我还是建议你选理科。你爸妈是用什么理由让你选文的啊,他们有说选文科然后读大学给介绍工作么?如果你爸妈说学文科以后可以托关系给你找文职的工作,你可以和他们说,现在大学和高中没什么关系的,以前我读理科的,现在我都学文秘了==。大学理科专业多的多啊,我觉得理科生去学文秘也没什么难的,要是让文科生去学高数物理生物就太强人所难了。而且高考的时候理科的分数线比文科要低很多,录取的学生也要多很多,基本上文理成绩差不多的人基本都会选理科,因为考大学的机会大,要是都不想学专门混的人会更愿意选文科,因为他们不想动脑,会觉得背书比较轻松。我觉得理科真的是靠兴趣的,我高中的是学理科的,物理很骄傲,偶尔会考第一,化学就差的要命,最差的时候理综化学部分就考了8分。因为我很喜欢物理==。

你现在了解过理综么?高科的时候就考英语语文数学理综或文综,理综就是给你150分钟让你考一张300分的试卷,其中物理占120分,生物占80,化学占100分,让你自己分配时间的,文综也类似。你现在还没有接触过生物,我觉得生物很有意思的。我哥哥跟我说物理和数学是紧密相连的,要是你数学好,学期物理会简单很多。我哥是那种数学和物理都很拔萃的人,我是数学很差,物理还好的人,可是一旦人数学不好了,就是物理比较好也考不了多少的,就连算数我都老出错。所以你要选理科了,一定要好好学数学。补一句,我初中的时候老喜欢数学了,数学也很好,我初中的时候就下定决心高中要选理科,因为背书真不是人做的啊。不知道你知不知道文科的数学比理科的数学的简单。

反正你也想选理科,好好和你妈说说吧,不管是高考后的招生大学的专业还是就业前景,理科都是很客观的,而且文科,一般男生怎么和女生比啊,你说是吧。我到现在都没后悔过,我高中选的是理科。据我所知,分班之后,可以选文科的人是有限,因为录取人数比理科少太多了,学校为了学校的升学率不会让全部学生自由选择的,部分成绩不好的人应该会被硬性分到理科班,所以要是你和你爸妈交流以后不能一致意见,而你决心要学理科,这个学期期末考试文科成绩不要考太好,你把自己的学习重心移到理科上,其实这是邪门歪道,不建议干。

物理从40分到突破90分

001分版块学习法:

高中物理大体可以分为以上几个模块,其中力学是基础,大家可以一个一个地将它们攻破,心中有这样一个清晰的脉络,学起来就不会没有方向,逻辑严密,同时自己还可发散!花最少的时间达到最好的效果。

002巧记法:

指对需要记忆的东西采取联想、谐音、编顺口溜等方法进行记忆,可达到印象深刻、快速正确、增加趣味等效果。如物理电磁学中有注明的左右手定则,左手判断电流或运动电荷的受力方向,老师说“电”字的竖弯钩往右去,用右手,还有很多顺口溜可以帮助记忆。

003活用图像法:

贯穿高中物理的一个重要解题步骤是受力分析,受力分析常常要借助于画图。要灵活运用这一方法,比如,在分析斜面上的物体时,常要画侧面图,但如果物体在斜面上有位移,且产生的摩擦力有沿斜面水平方向的分力,则还需要再画正面图。图像法还常被应用于与运动有关的问题。尤其是两物体是否相遇的问题,作v-t图像,两线围成的面积即为速度相等时两物体位移之差,与开始时两物体之间的距离比较,即可解答出它们是否相遇。

004放电影法

物理很头疼,但方法对了,学起来也是很轻松的。“放电影法”尤其适用于高三复习,所谓“放电影法”是指选取一些经典老题,通过读条件不断回忆知识点——不是为做题而做题——然后将发散点连贯起来,就像屏幕上播出的电影一样,一点一点快速放过去;或者直接翻开书本的目录,先以章为单位,看标题回忆每章内容、知识点、易错点、难点、疑点等,然后再以节查细,回忆曾通过的考点,以及例题,最后以书本为单位,逐书回忆,如此反复,会使知识点在头脑中日渐清晰。

此方法可以解决许多因知识点不稳固造成的重大漏洞,防止盲目深入题而晕题的情况——因为只有捋清考点才能把握考题。比方说测电池内阻实验中安培表的接法,了解这一点需要清楚误差造成的根本原因而不是死记,用“放电影法”回忆有关内容——电表改装,电流表外、内接法的误差分析,此实验的操作、计算方法……全部涌入脑海,这样才能有条不紊地根据情况分析、处理、得出结论。

005条件标注法

物理大题往往有一个超长的题干,那既然在大题卡上答题,试题就可以充分利用,把关键词语和已经量在题干上标注出来,并在图(没有要自己画)上标记清楚,在运动或力的分界点上更要注意标明,以方便一步步将题目解出。

这样可以帮助我们不漏条件,不多条件,不错用条件,并能对各段都有一个充分认识,在解题过程中保持一个清醒的头脑。

006用选择题补漏洞法

理综科目知识点多且碎,复习时常常看不全或遗忘。所以在最后冲刺阶段,最重要的工作就是尽力找出不过硬的知识点——补漏洞。

可是看书补漏洞的效果有时并不好,常常是概念懂,应用却不过硬。

推荐阅读

点击查看 高中物理 更多内容