高三网 试题库 作文库 大学库 专业库

当前位置: 高三网 > 高中语文古诗词 > 正文

高考古诗鉴赏题目手法 诗歌鉴赏答题技巧

2017-12-29 16:20:43文/李男

古代诗歌阅读是一个庞大的系统,也是高考无法回避的考点。那么,高考古诗鉴赏题目有什么手法呢?下面和小编一起来看看吧!

高考古诗鉴赏题目手法

最牛高考励志书,淘宝搜索“高考蝶变”购买

常见高考古诗鉴赏题目手法

①烘托。如“东船西舫悄无言,唯见江心秋月白”。

②象征。如陆游〈咏梅〉,诗人以梅花自喻,表现他不与争宠邀媚、阿谀奉迎之徒为伍的品格和不畏谗毁、坚贞自荣的傲骨。

③渲染。如赵师秀“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”。

④虚实相生。如马致远“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马.夕阳西下,断肠人在天涯”。

⑤动静相衬。如王籍“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”。

⑥以乐景写哀,以哀景写乐。如贾至“东风不为吹愁去,春日偏能惹伥长”。又如杜甫“落日心犹壮,秋风病欲苏”。

⑦点面、抑扬、正侧面结合。

⑧白描。如杜牧“远上寒山石径斜,白云深处有人家。

掌握常见的修辞手法

①比喻:化平淡为生动;化深奥为浅显;化抽象为具体;化冗长为简洁。如“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”

②借代:以简代繁;以实代虚;以奇代凡;以事代情。如“横笛闻声不见人,红旗直上天山雪。”

③比拟:色彩鲜明;描绘形象;表意丰富。如“举杯邀明月,对影成三人。”

④夸张:揭示本质,给人以启示;烘托气氛,增强感染力;增强联想,创造气氛。如“笔落惊风雨,诗成泣鬼神。”

⑤对偶:便于吟诵,易于记忆;用于诗词,有音乐美;表意凝练,抒情酣畅。如“海内存知己,天涯若比邻。”

⑥对比:把好与坏,善与恶,美与丑的对立或今昔的变化揭示出来,给人以深刻的印象和启示。如“朱门酒肉臭,路有冻死骨。”

⑦设问:引人注意,启发思考。如“丞相祠堂何处寻,锦官城外柏森森。”

⑧ 反问:加强语气。如“此夜曲中闻折柳,何人不起故园情?

小编推荐:高考语文诗歌鉴赏万能公式

诗歌鉴赏答题有什么技巧

一是要准确指出用了什么表现手法;

二是结合诗句分析,何以见得是用了这种手法;

三是这种手法表达了诗人怎样的感情或旨意。 如李贺的〈南园十三首〉(其一):“花枝草蔓眼中开,小白长红越女腮。可怜日暮嫣香落,嫁与春风不用媒。”问:这首诗运用了哪两种修辞手法?试赏析其表达的内容和效果。对于此题考生们就可根据熟悉的表达技巧知识和答题要点回答了:先回答这首诗运用了比喻和拟人两种修辞手法。接着分析“小白长红越女腮”运用了比喻的修辞手法,将南园中的那些或小或长、或白或红的花朵,比喻为越地美女的面颊,把花的娇艳乃至精神都写出来了。“嫁与春风不用媒”一句运用了拟人的修辞手法,写出了日暮落花无奈而又悲惨的结局,含有惋惜之情。

推荐阅读

点击查看 高中语文古诗词 更多内容