太原知名高考全日制封闭式补习班
2025-07-17 15:04:43文/唐衡生高考备考进入白热化,全日制封闭式补习班能营造沉浸式学习环境,提升复习效率。在太原,学大教育旗下的此类补习班颇具声名。它究竟有何独特魅力,能在众多机构中脱颖而出?是个性化教学方案,精准定位学生问题并解决?还是严格管理,保障学生全身心投入学习?接下来,将深入剖析太原学大知名高考全日制封闭式补习班,从师资力量到教学特色,一一为你揭秘,带你探寻它助力考生圆梦大学的秘诀。

太原学大高考全日制封闭式补习班
1、课程简介
学大全日制高考升学班,主要是针对面临高考的学生开设的全年全日制文化课集训班。旨在短时间内为学生解决高考学习路上存在的问题及困难,用学大多年办学的成功经验,通过专业的文化课辅导和教学服务,助力学生们顺利通过高考,升入理想的学府。
2、招生对象
应届生、往届生、外地考生。
3、作息时间安排
| 时间 | 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 | 周六 | 周日 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 6:20-6:40 | 起床 | 休息 | |||||
| 6:40-7:40 | 早读 | ||||||
| 7:40-8:10 | 早饭 | ||||||
| 8:10-8:20 | 预备 | ||||||
| 8:20-9:05 | 第一节课 | ||||||
| 9:05-9:15 | 课间休息 | ||||||
| 9:15-10:00 | 第二节课 | ||||||
| 10:00-10:20 | 活动时间 | ||||||
| 10:20-11:05 | 第三节课 | ||||||
| 11:05-11:15 | 课间休息 | ||||||
| 11:15-12:00 | 第四节课 | ||||||
| 12:00-12:30 | 午餐 | ||||||
| 12:30-13:20 | 午间答疑 | ||||||
| 13:20-14:10 | 午休 | ||||||
| 14:10-14:20 | 预备 | ||||||
| 14:20-15:05 | 第五节课 | 每周测试 | |||||
| 15:05-15:15 | 课间休息 | ||||||
| 15:15-16:00 | 第六节课 | ||||||
| 16:00-16:20 | 活动时间 | ||||||
| 16:20-17:05 | 第七节课 | ||||||
| 17:05-17:15 | 课间休息 | ||||||
| 17:15-18:00 | 第八节课 | ||||||
| 18:00-19:00 | 晚餐 | 休息 | |||||
| 19:00-19:45 | 教师答疑自习一 | 班主任自习 | |||||
| 19:45-19:55 | 课间休息 | ||||||
| 19:55-20:40 | 教师答疑自习二 | ||||||
| 20:40-20:50 | 课间休息 | ||||||
| 20:50-21:35 | 二课堂(完成作业督促落实) | ||||||
| 21:35-21:45 | 课间休息 | ||||||
| 21:45-22:30 | 二课堂(完成作业督促落实) | ||||||
| 22:40-23:20 | 进入宿舍洗漱 | ||||||
| 23:30 | 熄灯 | ||||||
4、课程内容
高一到高三知识全覆盖,涉及主科目:语文、数学、英语、物理、历史;选课科目:化学、生物、地理、政治。
5、班级特色
全日制全封闭军事化管理、20人小班教学,专职校长、德育心理辅导老师,专职班主任24小时全程跟踪管理,管理同学学习及日常生活。配备多年高考经验任课教师。
6、教学目标
针对新的高考模式,以建立知识框架为主,从点到面,从表及里,不断提升学员基础能力;复习进度循序渐进,确保每一枚学员更得上,专注每一位学员学习。
太原学大高考全日制封闭式补习班教学优势介绍
1、全日制高考教研体系
学大教育教研和产品研发团队根据多年教学经验和对高考的深入研究,开发出一整套适应高考改革的学大全日制高考教研体系,无论是教学研究还是教材研究,均按照高考改革的政策和方向制定,为学员提供专业的教学和服务。
2、大数据精准教学系统
通过常态化学生的日常作业和各项考试数据,结合“AI+大数据”精细分析技术,实现大数据驱动学校科学“管”、教师精准“教”、学生个性“学”,实时掌握学员学情动态,优化教学与管理策略,稳步提升整体教学质量。
3、全日制管理模式
多元化升学:打造“多元化升学”,根据学生的学习能力和基础层次,为学生升学做出个性化的应对规划。
军事化24H全封闭管理:军事化管理模式。增强学生的团队意识,梳理学生对于升学强烈的目标感,培养学生自我管理、自我约束能力,加强学生德育意识。全职教师、全职班主任全程陪读。
全职高级教师:全日制校区配备的全职高级教师,带过多年以上毕业班,都有多年丰富代课经验。他们了解各类学生特点,可以快速找到问题,对症下药;了解高考出题方向,熟悉新高考题型,深受家长、学生好评。
高三全日制封闭式补习学校的模拟考试多吗?
1、高频次常态化考试安排。通常每周进行1次单科限时测试,每月1次全科模拟考,进入冲刺阶段(4月后)增至每周1次全科模考,部分学校甚至引入“每日小测”,覆盖当天复习内容,形成“日测-周测-月测”的密集检测体系。
2、多样化考试形式。除常规笔试外,增设“答题卡填涂专项训练”“草稿纸规范使用考核”等细节测试,甚至模拟高考入场流程、突发状况应对(如文具损坏),全方位还原真实考试场景。
3、针对性考后分析配套。每次考试后24小时内出具个人错题报告,标注知识漏洞对应的课本页码和复习建议,同时召开班级错题精讲会,确保考试不仅是检测手段,更是精准提分的依据。
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