郑州金博新高三暑假班
2025-06-20 17:32:00文/曾小雪高三的战鼓即将敲响,这个暑假成了弯道超车的黄金时机。想在开学前提前掌握高三知识要点,却不知该选哪家机构?郑州金博新高三暑假班备受关注,它究竟有什么独特之处?是强大的师资团队精准把握高考趋势,还是创新的教学模式助力高效学习?面对市场上众多宣传,金博的暑假班能否真正帮助学生突破瓶颈?带着这些疑问,让我们一同深入了解郑州金博新高三暑假班。

郑州金博新高三暑假班
1、招生对象
即将升入高三的学生,希望在暑假提前进行系统复习、提升学科能力,有明确升学目标且能适应相应教学管理的学生。
2、课程设置
科目齐全:涵盖语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理等高考必考科目。
3、作息时间安排
第一周:
| 时间 | 时间安排 | 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 | 周六 | 周日 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 6:30-7:20 | 早读 | 语文 | 英语 | 语文 | 英语 | 理科 | 总复习 | 休息 |
| 7:20-7:50 | 早餐 | |||||||
| 8:00-8:50 | 第一节 | 数学 | 数学 | 数学 | 数学 | 数学 | 数学 | |
| 9:00-9:50 | 第二节 | |||||||
| 10:10-11:00 | 第三节 | 语文 | 语文 | 语文 | 语文 | 语文 | 语文 | |
| 11:10-12:00 | 第四节 | |||||||
| 12:00-12:40 | 午餐 | |||||||
| 12:40-13:45 | 午休 | |||||||
| 13:45-14:00 | 预备 | |||||||
| 14:00-14:50 | 第五节 | 英语 | 英语 | 英语 | 英语 | 英语 | 英语 | |
| 15:50-16:10 | 第六节 | |||||||
| 16:10-17:00 | 第七节 | 物|史 | 物|史 | 物|史 | 物|史 | 物|史 | 物|史 | |
| 17:10-18:00 | 第八节 | |||||||
| 18:00-18:30 | 晚餐 | 放假 | ||||||
| 18:30-18:50 | 晚读 | |||||||
| 19:00-19:50 | 第九节 | 政治 | 生物 | 地理 | 化学 | 作业 | 返校周清 | |
| 20:00-20:50 | 第十节 | |||||||
| 21:00-21:50 | 作业 | 观影 | 作业 | 作业 | 观影 | |||
第二周:
| 时间 | 时间安排 | 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 | 周六 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 6:30-7:20 | 早读 | 语文 | 英语 | 语文 | 英语 | 理科 | 总复习 |
| 7:20-7:50 | 早餐 | ||||||
| 8:00-8:50 | 第一节 | 数学 | 数学 | 数学 | 数学 | 暑假测试 | 数学 |
| 9:00-9:50 | 第二节 | ||||||
| 10:10-11:00 | 第三节 | 语文 | 语文 | 语文 | 语文 | 语文 | |
| 11:10-12:00 | 第四节 | ||||||
| 12:00-12:40 | 午餐 | ||||||
| 12:40-13:45 | 午休 | ||||||
| 13:45-14:00 | 预备 | ||||||
| 14:00-14:50 | 第五节 | 英语 | 英语 | 英语 | 英语 | 暑假测试 | 英语 |
| 15:50-16:10 | 第六节 | ||||||
| 16:10-17:00 | 第七节 | 物|史 | 物|史 | 物|史 | 物|史 | 物|史 | |
| 17:10-18:00 | 第八节 | ||||||
| 18:00-18:30 | 晚餐 | 放假 | |||||
| 18:30-18:50 | 晚读 | ||||||
| 19:00-19:50 | 第九节 | 政治 | 生物 | 地理 | 化学 | 闭营仪式 | |
| 20:00-20:50 | 第十节 | ||||||
| 21:00-21:50 | 作业 | 观影 | 作业 | 作业 | 观影 | ||
注意:课程表根据班主任具体安排,可能会有细微变化,以实际上课为主。
4、阶段教学
基础巩固:细致梳理高二所学的核心知识点,全面排查并填补知识漏洞,帮助学生建立系统完整的知识框架,为后续复习打下坚实基础。
专题突破:针对高考的高频考点,如数学的函数与导数、英语的阅读理解与写作、物理的电磁学等,进行模块化的深度训练,传授实用的解题技巧和方法,提高学生的应试能力。
应试强化:按照高考的题型和考试节奏,进行限时模拟训练,让学生熟悉高考的考试形式和氛围。同时,通过错题复盘,深入分析学生的问题所在,有针对性地推送同类题型进行强化练习,提升答题速度和准确率。
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