赵香香广西 百色市2018/1/21 8:20:55三种常见的力中,最难分析的是摩擦力。摩擦力不仅在本章是一重点,在学习后面的功能关系、电场、磁场问题时,摩擦力也是解决问题的一只拦路虎。如何能打“虎”成功而不被“虎”所伤呢?想学会伏“虎”降“摩”的方法,要从以下几个方面入手:
第一:练就火眼金睛,区分二“摩”。
摩擦力难学的第一个原因就是摩擦力是一对“黑白又煞”,一个是滑动摩擦力,另一个是静摩擦力。二者有着很多的相似之处,但脾气秉性又完全不同。如何区分二者,是求解有关摩擦力问题首先要解决的问题。
通过分析产生摩擦力的接触面之间有相对运动的就是滑动摩擦力,相对静止的就是静摩擦力。
第二:加强对摩擦力产生条件的理解。
摩擦力产生的条件有三:接触面不光滑,接触面之间有正压力,有相对运动或相对运动趋势。这三者是缺一不可的,必须是同时满足这三个条件的接触面间才有摩擦力产生。
对其中的“相对”二字的理解是掌握摩擦力的关键。参照物不同,物体的运动方向就不同。因此,在摩擦力产生条件中的“相对运动或相对运动趋势”的参照物是什么呢?经过分析,不难发现,是产生这个摩擦力的施力物体。
第三:摩擦力方向的判断
滑动摩擦力与相对运动方向相反,静摩擦力与相对运动趋势方向相反。弄清了“相对”二字的含义,滑动摩擦力就好分析了。对于静摩擦力还要明白“运动趋势方向”的判断。这里我们常用“假设法”,即假设摩擦力不存在,所分析得出的物体相对运动方向就是有摩擦力时相对运动趋势方向。
第四:摩擦力大小的计算。
滑动摩擦力的大小可依据F=uFN来计算,与物体所处状态无关。但要注意理解压力FN是两接触面之间的弹力,由于平时做多了在水平面上FN=mg的题目,可能产生了摩擦力F=umg的误解。
静摩擦力大小无计算公式,只能依据物体所处的状态(平衡或加速),由平衡条件或牛顿定律求解。
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