太原学大教育高三全日制班
2025-04-24 11:59:33文/唐衡生高三时间紧迫,如何系统高效备考?太原学大教育高三全日制班,为高三学子打造沉浸式学习环境。科学规划每日学习时间,从早到晚,课程安排紧凑合理。资深教师全程陪伴,不仅传授知识,更注重学习方法与应试技巧的培养。在这里,浓厚的学习氛围带动每一位学生积极进取,通过高强度的训练与针对性辅导,助力学生在高考中脱颖而出,实现成绩的飞跃。

太原学大教育高三全日制班
1、招生对象
主要面向即将参加高考的高三学生,包括全日制全封闭寄宿制高三复读学生、大学回流生以及艺术生、体育生等需要文化课辅导的学生。
2、课程设置
班型设置:提供多种班型,所有班型均按照成绩分班,实施分层教学,因材施教。
课程安排:科学合理,包括早读计划、正课学习、自习答疑等环节。同时,机构还会定期进行模拟考试,帮助学生检验学习成果,及时调整学习策略。
特色课程:除了常规的文化课辅导外,还针对艺考生等特定群体提供专门的辅导课程,如艺术史论、艺术鉴赏等。
3、每日作息时间安排
| 时间 | 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 | 周六 | 周天 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 6:20-6:40 | 起床 | 休息 | |||||
| 6:40-7:40 | 早读 | ||||||
| 7:40-8:10 | 早饭 | ||||||
| 8:10-8:20 | 预备 | ||||||
| 8:20-9:05 | 第一节课 | ||||||
| 9:05-9:15 | 课间休息 | ||||||
| 9:16-10:00 | 第二节课 | ||||||
| 10:00-10:20 | 活动时间 | ||||||
| 10:20-11:05 | 第三节课 | ||||||
| 11:05-11:15 | 课间休息 | ||||||
| 11:15-12:00 | 第四节课 | ||||||
| 12:00-12:30 | 午餐 | ||||||
| 12:30-13:20 | 午间答疑 | ||||||
| 13:20-14:10 | 午休 | ||||||
| 14:10-14:20 | 预备 | ||||||
| 14:20-15:05 | 第五节课 | 每周测试 | |||||
| 15:05-15:15 | 课间休息 | ||||||
| 15:15-16:00 | 第六节课 | ||||||
| 16:00-16:20 | 活动时间 | ||||||
| 16:20-17:05 | 第七节课 | ||||||
| 17:05-17:15 | 课间休息 | ||||||
| 17:15-18:00 | 第八节课 | ||||||
| 18:00-19:00 | 晚餐 | 休息 | |||||
| 19:00-19:45 | 教师答疑自习一 | 班主任自习 | |||||
| 19:45-19:55 | 课间休息 | ||||||
| 19:55-20:40 | 教师答疑自习二 | ||||||
| 20:40-20:50 | 课间休息 | ||||||
| 20:50-21:35 | 二课堂(完成作业督促落实) | ||||||
| 21:35-21:45 | 课间休息 | ||||||
| 21:45-22:30 | 二课堂(完成作业督促落实) | ||||||
| 22:40-23:20 | 进入宿舍洗漱 | ||||||
| 23:30 | 熄灯 | ||||||
4、教学特色
个性化教学:根据学生的学习情况和需求制定个性化学习计划,实施分层教学,确保每个学生都能在适合自己的水平上得到提升。
优质师资:汇聚众多经验丰富的优秀教师,他们具备扎实的学科知识,深入了解高考命题规律和考试技巧,能为学生提供有针对性的辅导和指导。
全方位服务:除学科知识辅导外,还提供心理疏导和咨询服务,帮助学生缓解高考压力。同时提供体能训练、作业检查、志愿填报等多层服务。
科学管理:全日制全封闭军事化管理,为学员塑造沉浸式的良好学习空间,24小时全程跟踪管理,有专职任课老师、心理辅导老师、班主任等全程护航。
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