北京东城区英语老师线下一对一中高考冲刺/弱科突破/模考强化，灵活时间随约随上！

郭老师，十年教学经验，主要辅导初高中英语，尤其擅长初高中英语语法板块的专项突破。拥有大量针对英语基础薄弱学生的辅导经验，善于帮助学生逐个攻克英语知识难点，解决因基础不扎实而难以跟上初高中英语学习进度的难题。 在词汇、阅读、写作、听力等板块都有丰富的教学经验，构建了完整系统的初高中英语知识体系，能够引导学生从语言逻辑和文化背景等更深层次理解英语学习，让学生不再机械背记。 同时，郭老师很善于与学生沟通交流，对于孩子在学校遇到英语学习困惑却不敢和家长、校内老师交流的情况，有着丰富的应对经验。

郭老师详细介绍

姓名:郭老师

性别:女

毕业院校:北京外国语大学

可授科目:小学英语、初中英语、高中英语

教学时长:10年

教学案例:

一、2022 年高一兴趣启蒙

郭老师面对那些刚从初中升入高中，对英语学习心怀恐惧、兴趣缺缺的学生，采用了“趣味场景 + 互动体验”的教学方法。例如，在教授英语词汇时，郭老师创设了各种生动有趣的生活场景，像模拟餐厅点餐、机场候机等，让学生在角色扮演中自然地运用和记忆单词。同时，利用多媒体资源，播放有趣的英语动画短片和歌曲，增强学习的趣味性。

学生小张原本对英语学习提不起精神，课堂上常常走神。但在郭老师的引导下，他逐渐被这种新奇的学习方式所吸引，开始主动参与课堂互动。在第一次月考中，小张的英语成绩从入学时的 50 分（满分 120 分）提高到了 70 分，并且开始对英语学习展现出积极的态度。

二、2023 年高二能力提升

针对高二阶段英语成绩处于中等水平（70 - 80 分，满分 120 分）的学生，郭老师开展了“语言技能 + 文化拓展”的教学活动。一方面，着重提升学生的听、说、读、写四项基本技能。通过大量的听力练习、口语对话、阅读理解和写作训练，帮助学生夯实基础。

另一方面，引入英语国家的文化知识，如节日习俗、历史故事等，拓宽学生的文化视野，让学生更好地理解英语语言背后的内涵。学生小李原本英语学习缺乏系统性，成绩提升缓慢。经过郭老师一学期的精心指导，他不仅在各项语言技能上有了明显进步，英语成绩也从入学的 72 分提高到了 90 分，还对英语文化产生了浓厚的兴趣。

三、2024 年高三备考攻坚

在高考冲刺阶段，对于英语成绩在 90 - 100 分徘徊的学生，郭老师实施了“专项突破 + 全真模拟”的教学策略。将高考英语的各个题型，如听力、阅读理解、完形填空、写作等，进行专项分析和强化训练。针对每个题型的特点和解题技巧，为学生进行详细讲解和针对性练习。

同时，每周安排全真模拟考试，严格按照高考的时间和要求进行，让学生提前适应高考的节奏和压力。学生小赵在这种高强度的备考模式下，不断总结经验，调整答题策略。最终，他的高考英语成绩从模拟考的 95 分提升到了 115 分，成功考上了心仪的大学。

可上课地区： 西城区、海淀区、昌平区、东城区、朝阳区、通州区丰台区、房山区等这些地区都可以上课。需要给孩子提前预习新知识，提分拔高、中考冲刺的家长朋友 点下方的我想要与我私聊！