广东中考改革：公办学校自主招生比例将扩大

广东中考改革政策已逐步揭晓,以下是小编为大家整理的详细内容。

优质高中招生名额分配比例不低于50%

《实施意见》明确,将完善招生计划编制方法,依据普职招生规模大体相当、区域学校布局、适宜的学校规模和班额等原则,科学核定并严格执行招生计划。

在规范学校招生行为方面,明确了招生条件、招生范围等基本要求,严禁无计划或超计划招生、违规跨区域招生、擅自提前组织招生、利用中介机构非法招生,以及招生乱收费和有偿招生,以维护正常的招生秩序。

特别值得注意的是,《意见》提出将完善优质高中招生名额按比例合理分配到区域内初中的办法,确保每所优质高中招生名额分配比例不低于50%。

名额分配将适当向农村初中倾斜,以促进义务教育均衡发展和初中教育质量全面提升。名额分配招生将采用单独批次、单独录取的方式,原则上不得设置“限制性”分数线。

试点市从2017或2018年入学、其他市从2020年入学的初中一年级新生起,高中阶段学校名额分配招生一律不得设置“限制性”分数线。

招生录取科目至少4+4,等级招录方式获推广

《实施意见》提出,要改革招生录取模式,建立健全基于初中学业水平考试成绩、结合综合素质评价的招生录取体系。各市需根据夯实基础、文理兼顾、学科课程与活动课程平衡、负担适度、稳妥推进的原则,确定纳入高中阶段学校招生录取的科目及其计分比例。

除语文、数学、外语、体育与健康四门科目外,至少需将道德与法治、历史、物理和化学四门科目纳入高中阶段学校招生录取范围,并鼓励将道德与法治、历史、地理、物理、化学和生物六门科目全部纳入。

体育与健康考试的满分值权重不低于录取总分的8%。鼓励采用分数+等级或仅使用等级的招生录取方式,考试成绩可以以分数、等级等多种形式呈现。鼓励有条件的市仅以“等级”呈现成绩,以减轻学生过度竞争的压力。语文、数学、外语、体育与健康以分数形式呈现,其他科目则可选择分数或等级形式。

从2017年初中一年级新生入学起,学校需指导学生及时做好写实记录,整理并遴选具有代表性的重要活动和典型事实证明材料。档案材料应突出重点、简洁明了,便于高中阶段学校在招生时使用。

每学期结束时,初中学校需审核、公示用于招生的活动记录和事实材料,并及时将无异议的材料统一导入信息管理平台。学生毕业时,学校需根据评价内容和标准,综合学生各学期的表现,对五个方面进行写实性评价,并可选择以等级呈现。

有条件的市可探索在初中学业水平考试各门科目成绩合格的前提下,给予学生一定的自主选择录取科目的机会,以发挥学生学科优势,促进兴趣爱好发展。高中阶段学校在自主招生时,可将综合素质评价作为主要依据。

公办校自主招生比例控制在10%以内

《实施意见》指出,将进一步扩大高中阶段学校的招生自主权,增加学校和学生的双向选择机会,促进高中阶段学校的多样化、特色化发展,以满足不同潜质学生的发展需求。

各市可给予普通高中一定数量的自主招生名额,其中公办学校的自主招生比例需控制在学校年度招生计划的10%以内,用于选拔具有学科特长或创新潜质的优秀学生。同时,将加强对学校自主招生各环节的监管。

高中学校需根据自身办学目标、定位和特色制订自主招生方案,包括招生范围、计划、标准、办法和程序等。自主招生需根据学生的初中学业水平考试成绩和综合素质评价等进行,方案需提前向社会公布并报学校主管部门备案。招生录取的各环节和结果也需及时向社会公开。

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