山大中外合作办学怎么样 值得报考吗

山东大学的中外合作办学项目为学生提供了接受国际化教育的机会，有助于培养具有国际视野和竞争力的人才。然而，在选择中外合作办学项目时，学生和家长应综合考虑项目的教学质量、师资力量、课程设置、学费等因素，以做出最适合自己的决策。

山大中外合作办学怎么样

山东大学的中外合作办学项目具有一定的优势，但也存在一些不足。

优势

官方资质可靠：项目经过山东省教育厅批准，直属于山东大学，如中加合作办学项目已有20年历史，官方资质有保障。

师资力量雄厚：采用山东大学优秀师资与国外名校师资结合的配备模式，如中加项目中博士学位者占80%，教授、副教授占84%，大部分具有海外经历。

教学模式先进：引进国外先进教学模式，实现国际标准化、规范化的高等基础教育，如澳国立联合理学院引进澳大利亚国立大学的教学模式、课程体系等。

课程设置科学：课程涵盖广泛，采用国外大学英文原版教材，中、英文双语授课，为学生进入国外大学奠定过渡基础，如中加项目开设了经济学与商学、工程与自然科学两大学科方向的基础课程。

专业选择多样：提供多种专业选择，如中加项目工科类有数学、物理、生物学等，商科类有经济学、金融、会计学等。

学分互认机制：双方大学之间建立完善的学分互认体系，确保学生转学无忧，如中加班3+1项目。

国际化氛围浓厚：教学条件优良，国际化氛围浓厚，支持和鼓励学生跨专业学习、个性化发展，如澳国立联合理学院。

提升语言能力：对学生进行英语强化训练，包括口语、听力、阅读与理解、写作等，其中口语全部由外籍教师任教，有助于学生提高语言应用能力。

节省留学费用：相比直接出国留学，为学生提供了更为经济实惠的选择，减少家庭负担，如美国留学桥梁课程模式节省时间和费用。

文化适应期：学生在国内的前几年可以逐步适应西方的教育模式和文化差异，为未来的留学生活做好充分准备。

就业前景广阔：毕业生能胜任高等院校、科研院所、企业和其他单位的教学、科学研究和技术管理工作，如联合理学院的应用数学、应用物理学等专业就业方向广泛。

学历认证保障：学生毕业后获得的国外大学学位证书，回国后学历可以得到教育部认证，如中加项目。

不足

部分课程质量不高：有学生反映学术英语课程太水，老师教学没有目标，学不到多少新单词，也很少做有用的练习。

教学管理问题：有学生认为部分老师沉迷小组讨论，浪费时间，大部分人划水，影响学习效果。

专业选择限制：中外合作办学的专业选择相对较少，且部分项目不可以转专业，如中澳名校课程班。

国外大学排名一般：部分合作的国外大学排名不是特别高，如西澳大学90左右的世界排名。

山大中外合作办学值得报考吗

考生可从三个角度考虑如何选择。

在前一段时间的高考云讲堂里，受邀高校招办负责人均介绍了该校中外合作办学专业或者中外高校举办的联合学院的情况，家长们对“计划内”的中外合作办学项目有了一些了解。同时，也有家长给山东高考指南微信公号留言，表达了在选择上的各种疑问。

山东大学软件学院党委书记仇道滨在节目中表示，如今的中外合作项目非常多，有学历项目也有非学历项目。要判断其是否正规，最主要的一条是要看其是否得到国家教育行政部门的批准，得到批准的都是正规的。

学校的张丽老师在中外合作办学项目领域深耕了17年，对于家长“选择困难”的中外合作办学项目，她认为可以从以下三个角度考虑：有些是考生高考后直接出国留学，选择留学的国家和专业均较为宽泛，但对学生高中成绩及高考成绩要求比较高；留学资金投入较大；同时学生学业基础扎实，具备较强的独立自主的学习能力、适应能力、自律性强。

还有一种就是上述提到的“计划内”也就是统招合作办学，考生高考分数必须达到该专业的录取线；看学校的培养模式，会有国内学历，还有机会获得国外学历（双学历）；国外大学和专业选择固定。“这种适合高考后先在国内读书，确保国内大学文凭，后期再考虑是否出国读书的人群。”

“第三种是像山大中加这类的合作办学项目。”张丽介绍，根据学生国内2年成绩，在众多加拿大大学及专业中选择；有很大机会进入世界名校；前2年国外大学学习模式的适应，保障出国后快速适应海外学习环境，提升留学成功率；海外修学时间缩短，同时节省留学资金。

对于高考后才开始考虑是否留学的群体，张丽表示，家长和考生要考虑的是，家庭具备相应的经济基础；学生有较大学业基础提升空间；同时，渴望进入世界名校深造。

家长在判断孩子是否适合选择中外合作项目时，仇道滨书记给出了三点建议：孩子的高考成绩不是很高、又特别想上好学校；看家庭的经济承受能力，一般国外学费比较高；还有学生的个人特点，其自理能力、心理特点、自主学习能力、自律能力等等，如果均不错，可以选择中外合作项目。