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关于美育的作文素材积累 句子摘抄

2022-12-12 16:41:26文/王馨晨

孔子认为,艺术第三项社会功能是:以美育匡正人心,辅理治国。因为孔子所提倡的美育,不只是提升个人的精神人格,而且要不断提升社会高尚风气,从而匡正人心,端正治国之道;也就是要透过艺术的功能,来不断激浊扬清,以美育辅助为邦之道。下面整理了一些相关的作文素材,一起来看看吧!

关于美育的作文素材积累 句子摘抄

关于美育的事迹推荐

1、蔡元培先生“以美育代宗教”的思想在其《赖斐尔》《对于教育方针之意见》《教育独立议》《以美育代宗教》等文章中都有体现,特别是1917年他在北京神州学会的讲演词、后发表于《新青年》杂志中的《以美育代宗教说》一文,最具代表性。

他还亲自在北大开设美学课,并且在北大建立画法研究会、书法研究会、戏剧研究会、音乐传习所,大力推动艺术学科的建设,成为中国美育第一人。

2、叶嘉莹出生在北平的一个书香世家。10岁前,她都在家中接受父母的教育,诵读经典,由此与诗歌结缘。那时的她也许还不知道,古典诗词将会是她一生耕耘的沃野。

如今,90多岁高龄的她仍坚持讲学,传播诗词之美,她启发普通人品读古典诗词的方法,告诉他们判断诗词好坏的标准,引领读者体味“兴发感动”的力量……正是不遗余力地做古典诗词的“摆渡人”,叶嘉莹成为无数人通往诗歌国度的路标。

她曾说:“人的精神品格能够提升,提升以后,他就有他自己内心的一份快乐”想必,这也是“美”的意义所在吧。

3、诺贝尔奖获得者、物理学家李政道对中国画有很深的造诣,他的国画作品笔墨洒脱、色彩绚丽,令人赏心悦目。谈起科学和艺术的关系,李政道说,“当科研思路受阻时,某些艺术美感的启示,能使你茅塞顿开。”“科学和艺术是不可分割的,就像一枚硬币的两面。”

关于美育的作文素材摘抄

1、美好世界一直以来都是全人类梦寐以求的向往,在追求美好世界的进程中,美育一直以来都被视作重要的途径之一。

2、孩童是一张白纸,需要老师实施美育教育,让他们的所见、所闻则如同空气和阳光,或润泽心田,或陶冶情操,锻造灵魂。

3、丰富的美育活动,让孩子们在沉浸式的体验中内心逐渐宁静,灵魂得到净化,品味得以提升,生命如花儿般精彩绽放,散发馨香。

4、如德育、智育等其他教育一样,美育的功效尽管不能一蹴而就,立竿见影。它却像“润物细无声”的春雨那样,渗透在人的心理领域的各个方面。并以它独特的功能,对人的全面发展起着十分重要的、不可替代的作用。

5、人人都有感情,而并非都有伟大而高尚的行为。这由于感情推动力的薄弱。要转弱而为强,转薄而为厚,有待于陶养。陶养的工具,为美的对象,陶养的作用,叫做美育。——北大校长蔡元培

6、抓住孩童幼年成长的关键期,营造美的环境,构建完善体系,丰富美育活动,施以美的引导,让美渗进他们的血液,充盈他们的心灵,铸造他们的灵魂,丰沃他们的生命。

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