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美术艺考考什么 有哪些评分标准

2022-11-07 17:00:37文/王兴

美术艺考大多数美术院校(系)的专业考试有素描、色彩、速写、创作设计和面试等。不同的专业招生考试有不同的考试科目和不同的要求,比如报考油画、壁画、雕塑等专业的考生必须用素描或色彩方式完成创作试题。

美术艺考考什么 有哪些评分标准

美术艺考考什么内容

艺考美术主要考素描、色彩、速写、设计及创作等。素描分为素描人物和素描静物;色彩分为色彩静物,色彩风景,色彩人物等;速写分为人物速写和风景速写;设计分为设计基础、平面构成、立体构成等;创作分为绘画创作、命题创作等。

1、艺考美术联考(统考)

艺考大部分省市联考为素描、色彩、速写,也有的省市会在这些科目外,加上创作、设计基础、创意速写等。素描一般分为素描人物和素描静物,素描人物又分为头像、半身、全身;色彩分为色彩静物、色彩风景和色彩人物等;速写一般分为速写人物和速写风景。

2、艺考美术校考

各个院校和专业方向的考试内容有所不同,比如四川美术学院造型类考试科目为色彩静物、素描人物头像、命题人物组合;设计类考试科目为素描静物、设计基础静物、色彩静物。中央美术学院造型类考试科目为命题创作、素描、色彩、速写;设计类考试科目为造型基础和设计基础。

美术艺考的评分标准

一、美术艺考素描科目评分标准

美术艺考素描A类卷(90-100分)

1.符合美术艺考试题规定及要求;

2.造型准确,有较强的表现和塑造能力(包括比例、动态、结构透视、特征、神态、空间关系等);

3.正确理解对象结构及体面关系,并能完整地表现;

4.画面色调对比明朗,素描关系准确,表现生动,形体刻画深入,画面整体效果好。

美术艺考素描B类卷(75分-89分)

1.符合美术艺考试题规定及要求;

2.造型比较准确(包括比例、动态、结构透视、特征、神态、空间关系等);

3.对对象结构及体面关系理解比较正确,并能较好地表现;

4.画面色调对比比较明朗,素描关系比较准确,表现比较生动,具备一定的形体刻画能力,略有缺点,但画面整体效果较好。

美术艺考素描C类卷(60分-74分)

1.基本符合美术艺考试题规定及要求;

2.基本具备造型能力(包括比例、动态、结构透视、特征、神态、空间关系等),但把握欠准确;

3.对对象结构及体面关系有基本认识,但理解和表现上有欠缺;

4.画面色调对比不够明朗,素描关系基本准确,表现缺乏生动,形体刻画能力不够,存在某些缺点,画面整体效果一般。

美术艺考素描D类卷(59分及以下)

1.不具备基本的造型能力(包括比例、动态、结构透视、特征、神态、空间关系等);

2.对对象结构和体面关系缺乏基本认识,理解和表现不到位;

3.画面整体效果差。

二、美术艺考色彩科目评分标准

美术艺考色彩A类卷(90-100分)

1.符合试题规定及要求;

2.有明确的色调意识和良好的色感,画面色块及构图安排适当,色彩对比及调和关系明确,而且有美感;

3.色彩与形体结合好,表现生动,形体刻画深入,画面整体效果好(对形体刻画不足,但画面整体色彩效果特别突出的试卷,可考虑认定为A类卷)。

美术艺考色彩B类卷(75分-89分)

1.符合美术艺考试题规定及要求;

2.色调意识较强,色感较好,画面色块及构图安排较适当,色彩对比及调和关系比较明确,且有一定美感;

3.色彩与形体结合较好,表现较生动,略有缺点,但画面整体效果较好。

美术艺考色彩C类卷(60分-74分)

1.基本符合试题规定及要求;

2.色彩对比及调和关系把握一般,色彩变化体现不能鲜明,画面美感不够;

3.色彩与形体结合正确,表现不够生动,存在某些缺点,画面整体效果一般。

美术艺考色彩D类卷(59分及以下)

1.不符合美术艺考试题规定及要求;

2.对色调和画面色彩关系缺乏最基本的认识,色彩关系紊乱,不能画出必要的色彩变化,画面缺乏美感;

3.画面整体效果差。

三、美术艺考速写科目评分标准

美术艺考速写A类卷(90-100分)

1.符合美术艺考试题规定及要求;

2.比例正确、动态特征鲜明,具有写生动态线条的生动性;

3.能对命题想象动态表达出规定动作的特点和组合能力;

4.关键细节有确切表现。

美术艺考速写B类卷(75分-89分)

1.符合美术艺考试题规定及要求;

2.比例比较准确、动态特征比较鲜明,写生动态线条比较生动;

3.能较好地表达命题想象规定的动作和组合能力。

美术艺考速写C类卷(60分-74分)

1.基本符合美术艺考考题规定及要求;

2.对不同变化的对象动态、比例能基本把握,但动态不够生动,线条表现力一般;

3.基本能画出命题想象的动态和人物组合,但想象力有限,缺乏生动性。

美术艺考速写D类卷(59分及以下)

1.不符合美术艺考试题规定及要求;

2.在比例动态上缺乏准确性和生动性,速写的写生能力和想象能力均较为薄弱,线条表现力差;

3.不具备速写基本能力,画面效果差。

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