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高中学业水平考试复习方法有哪些

2022-09-09 11:16:36文/赵春雨

如果你是文科学业水平考试,备考中死命背书是一定的了,只有先把硬化的知识装在脑子里你才能去软化它,正真地吸收它,进而去灵活应用它。如果你是理科学业水平考试,学业水平考试公式是重点,然后必须拼命刷体,学业水平考试的题目比高考要简单的多,有些甚至是做过的习题,所以,对刷过的学业水平考试题一定要铭记于心。

高中学业水平考试复习方法有哪些

高中学业水平考试复习方法

学业水平考试政史地

1、政治

(1)梳理知识分块,串联知识。

(2)利用框架记忆。

(3)可以了解一些相关时事。

2、历史

(1)整理一个历史知识框架。

(2)有趣的记住历史事件和时间,例如:看历史漫画。

(3)查看知识点笔记,抓住关键内容。

3、地理

(1)答题时,仔细审题,确保审题正确。在做题时,注意绝对性字词,一般情况下是不正确的。

(2)注意复习侧重点并记忆相关内容。

学业水平考试物化生

1、物理

(1)记公式,在答题时,如果不会做就先把会的先做,不要浪费时间。

(2)保持心平气和,不要惧怕。

(3)不要用过多的时间去攻克难题,考试所占难题的比例较低。

2、化学

(1)公式很重要,特别是一些常考的以及易混的。

(2)记忆常考和易错的知识点,并尽可能的背下来,多看错题。

3、生物

(1)生物较偏文科,所以很多东西都需要背。

(2)把一些易错的名词多看几遍。

高中学业水平考试有什么复习策略

一、营造学业水平考试氛围,引起学生思想重视,把备考工作抓细抓实。

普通高中学业水平考试面向全体在校学生,其重要性仅次于高考。要有效地提高学业水平考试的复习效果,我们要从思想上引起学生高度重视,从行动上要认真抓好学生学考的备考复课工作。营造良好的学习氛围。

二、精心研究《学业水平考试说明》,增强学生学科素养。

精心研读考试说明,准确解读考试说明,明确复习目标目和思路。注重构建学科知识框架,注重知识之间的联系,培养学生形成学科素养。在复习过程中注重引导学生对通史和专题史知识的切换。这既是巩固基础知识的教学问题,也是提高学生学科素养的重要手段。

三、围绕《学业水平考试试说明》,务必夯实基础知识。

高中学业考试范围主要是几本必修教材,考试内容主要是基础知识。要善于整合教材,提炼教材内容,重点突出,难点突破。学业水平考试备考过程其实就是让学生熟悉必修教材知识的过程,要做到章节过关,知识到位,基础夯实。

四、采取灵活多样复习方法,讲练结合,步步到位。

首先引导学生熟读要复习的章节知识。其次老师要精讲内容,特别是易错易混的知识。最后学生进行巩固练习,教师讲评。在学业水平考试复习过程中要特别注意梳理基本线索,构建完整系统的知识结构。促进学生的自主学习和独立思考,提高学生的学科能力。

五、强化学业水平考试训练,规范答题,夯实双基。

练习要有针对性和层次性,围绕每个考点精心设计训练习题,分层次训练。每个专题复习结束后进行单元训练,每册书复习结束后要进行综合训练,考前一月进行五次以上的学业水平考试仿真模拟训练。根据学情,因材施教,适量练习,规范答题,巩固复习,让每个学生对学业水平考试内容做到心中有数。

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