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如何鼓励高三学生 家长鼓励孩子的方法

2021-04-04 09:47:50文/丁雪竹

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如何鼓励高三学生

如何鼓励高三学生

1.给他(她)安排一个好的座位,可以选择前排或靠前排的座位,顺便也可以再安排成绩拔尖的尖子生和他坐在一起。这样,他就会有被重视的感觉,学习就会受到鼓舞,考试就能取得好成绩。

2.谈话:每隔一段时间就叫他去办公室谈话,询问他近期的学习状况,与同学之间相处地怎么样,在学习上有没有压力,还有没有遇到什么困难。谈话中,学生感到老师对自己的关怀,心灵也是很受鼓励的。

3.鼓励:如果这个学生是个成绩优异的学生,当他考试取得班级第一或前茅,在考试总结班会上,就亲自点名鼓励;如果这个学生的成绩比较差,那在考试总结会上就说他进步地非常快。这样,在全班同学的面前,他就会脸上有光自然受到鼓励。

4.鞭策:当他考试成绩下滑或上课走神或学习状态不佳的时候,对他要给予语言上的鞭策,要他把考试的成绩提上来,提醒他注意这段时间的状态的低迷,让他感受到来自老师的关怀和鼓励,重新振作。

家长鼓励孩子的方法

描述式鼓励

我们经常看到孩子做得好的一些地方,我们就会说“太棒了,真好!”,这样的鼓励比较抽象,达不到应有的效果。建议家长在这个时候,多用描述式鼓励的方式,效果会更好一些。

例如:当你今天看到孩子吃饭吃的很好,你想鼓励他,你就可以说“宝宝,你今天吃了六块排骨、一小碗青菜、最后把饭全吃完了,碗里不剩一点点哦!”,这样就是一个描述式的鼓励。

好奇式鼓励

比如你想鼓励孩子画画,你可以先描述一下他的画,“我看见这有一个圆,还看到这有一条线”然后充满好奇的问他“你能跟我说说你画的是什么吗?”或者“你能跟我说说你怎么把它画的这么圆呢?”

当我们用这种好奇式的鼓励方式问他,“你有什么感想?你怎么做到的?你能跟我说说吗?你能教教我吗?”,对于小朋友来说就是一种莫大的鼓励。

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