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今年高考作文题目是啥 怎么写不跑题

2018-06-30 11:04:15文/叶丹

今年高考作文题目及点评纷纷出炉,有不少考生作文写跑题也是寻常事。那么全国卷和自主命题的省份作文该怎么立意和分析呢,如何审题作文不跑题?

今年高考作文题目

今年全国卷I作文题目

全国Ⅰ卷(福建、河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、广东、安徽、山东)

阅读下面的材料,根据要求写作。

2000年农历庚辰龙年,人类迈进新千年,中国千万“世纪宝宝”出生。

2008年汶川大地震,北京奥运会。

2013年“天宫一号”首次太空授课。

公路“村村通”接近完成;“精准扶贫”开始推动。

2017年网民规模达7.72亿,互联网普及率超全球平均水平。

2018年“世纪宝宝”一代长大成人。

……

2020年全面建成小康社会。

2035年基本实现社会主义现代化。

一代人有一代人的际遇和机缘、使命和挑战。你们与新世纪的中国一路同行、成长,和中国的新时代一起追梦、圆梦。以上材料触发了你怎样的联想和思考?请据此写一篇文章,想象它装进“时光瓶”留待2035年开启,给那时18岁的一代人阅读。

要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于800字。

怎么写不跑题:

今年的全国卷一,考查学生的思维的综合能力,聚焦性,多材料组合的逻辑与思辨,考生可以扣住材料的两三个点,提取核心关键词即可,如时代追求与幸福,物质幸福和精神幸福,物质与精神的提升。从对时代大事件的关注可以谈一谈青年在时代大潮中的责任与担当,未来需要一代又一代青年人去创造,等方面,选择性较大,学生思维空间较大。

2018高考作文要求学生观察身边大事,注意各事件的关联,建立思维联系,由于各个材料之间包容性不强,所以考生选择切入口很重要,个人觉得2018年高考作文较2017年略微增大。

2018年全国卷2高考语文作文题目

适用地区:甘肃、青海、西藏、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、新疆、内蒙古、陕西、重庆、海南

作文题目:二战期间战斗机防护,多数人认为,应该在机身中弹多的地方加强防护。但有一位专家认为,应该注意防护弹痕少的地方。如果这部分有重创,后果会非常严重。而往往这部分数据会被忽略。事实证明,专家是正确的。请考生结合材料进行分析。自定立意、自拟标题,写一段作文。

点评:难度系数4.3。这是一个很好的思辨题,可以说科学又一次战胜了个人想象,也可以说真理往往掌握在少数人手中。对飞机而言,最重要的是中弹后仍有机会返航,忽略了这样的前置条件,其它的思路至少不够“人性化”。为什么我们的想象会误导我们的判断?或者说我们现在还记得当初为什么出发吗?不忘初心,方得始终!

今年全国卷3高考作文题目

适用地区:云南、四川、广西、贵州

材料作文,围绕以下三个标语写作

1981年深圳特区时间就是金钱效率就是生命

2005年浙江绿水青山就是金山银山

2017年雄安走好我们这一代的长征路

选好角度、确定立意、文体不限,写一篇不少于800字的文章。

作文审题点评:不能再死记硬背,要对时代有所了解

全国卷3作文题,看起来并不难,但对于十八岁左右的青年学生来说,要写好非常不容易。三个时期的三条标语,包含了从思想认识到基本国策的大命题。要写好这篇作文,应当对标语所对应时代的中国社会和时代特点有所了解。“时间就是金钱,效率就是生命”,在首倡思想解放的改革开放初期,把“金钱”放在显著位置,是非常大胆的一种突破,代表“以经济建设为中心”的基本国策渐渐确立;“绿水青山就是金山银山”,则是在综合国力显著增强,但环境问题也日趋严重的时期,从国家层面到社会层面对发展与环境保护的关系的新认识,而科学发展观也因此成为发展过程中所需遵循的基本原则;“走好我们这一代的长征路”,是进入新时代后,“不忘初心,牢记使命”的必然要求,把握住“人民福祉”四字,基本上就能理解这一点。

从全国卷3作文来看,材料作文仍是高考作文的最大可能,所给材料也离现实越来越近。作为“指挥棒”,自然也要求考生在学习知识的同时,对时事政治不能满足于背一些知识点,而是要对社会和时代发展有较为系统的了解,自己也要对时代有自己的独特思考。

2018年北京语文作文题目

从下面两个题目中任选一题,按要求作答,不少于700字

1、今天,众多2000年出生的考生走进高考考场。18年过去了,祖国在不断发展,大家也成长为青年。

请以“新时代新青年——谈在祖国发展中成长”为题,写一篇议论文。

要求:观点明确,论据恰当充实,论证合理

2、生态文明建设关乎中华民族的永续发展,优美生态环境是每一个中国人的期盼。

请展开想象,以“绿水青山图”为题,写一篇记叙文,形象展现人与自然和谐相处的美好图景。

要求:立意积极向上,叙事合理。时间、地点、人物、叙事人称自定。有细节、有描写。

北京今年作文怎么写

点评:难度系数3.8。两个选题都中规中矩,这意味考生不太可能有太大的发挥空间。同时,这两个选题对考生的社会知识有一定要求。对于这类考题宜以小见大,否则极易大而化之,空洞无物。因此,专注于身边人身边事或许更佳。

2018年上海高考语文作文题目

生活中,人们不仅关注自身的需要,也时常渴望被他人需要,以体现自己的价值。这种“被需要”的心态普遍存在,对此你有怎样的认识?请写一篇文章,谈谈你的思考。要求:(1)自拟题目;(2)不少于800字。

上海高考作文点评:难度系数4.5。这篇作文对孩子的社会阅历有较高要求。人既然是社会的人,那么人的价值就体现在自身和社会两个层面,而“被需要”就是一种价值体现。当然,渴望“被需要”本来算不得坏事,但过于在乎这种他人的看法也可称为“他我”,很可能因此而迷失“自我”。因此,不是“自我”战胜“他我”,也不是“他我”战胜“自我”,而应是二者的协调统一。

2018年天津高考语文作文题目

请根据下面的材料,写一篇文章。

阅读下面材料,根据自己的体验和感悟,写一篇文章。生活中有不同的“器”。器能盛纳万物,美的形制与好的内容相得益彰;器能助人成事,有利器方成匠心之作;有一种“器”叫器量,兼容并包,彰显才识气度;有一种“器”叫国之重器,肩负荣光,成就梦想……

今年天津作文怎么写好

点评:难度系数4.7。器,归根结蒂也是价值的体现。但价值的实现过程是人才的建设过程。这篇作文的落脚点较多,写人才或者学习可能成为大多数学生的选项。当然,如果有学生古文功底深厚,以古鉴今,或可出奇制胜。

2018年浙江高考语文作文题目

浙江精神与浙江人

在与时俱进的浙江文化滋养下,代代浙江人书写了一个又一个浙江故事,创造了一个又一个浙江传奇。作为浙江学子,站在人生新起点,你有怎样的体验和思考?

[注意]1、角度自选,立意自定,题目自拟。2、明确文体,不得写成诗歌。3、不得少于800字。4、不得抄袭、套作。

点评:难度系数3.6。每个地方有每个地方的特色,主题限定的强烈地域色彩对考生未必是坏事,毕竟这也是他们所熟知的环境。探讨浙江精神与浙江人,落脚点当然还是人,不过必须有与众不同的地方。

2018江苏高考作文题目:鸟语花香

花自语,鸟有语,生活处处有语言。生命也可以用语言来解读,雕塑、基因……都可以用语言来传递。语言丰富生活,语言诠释生命,语言传承文明。请根据所给材料作文,自己拟题,文体不限,诗歌除外,不少于800字。

江苏卷不跑题审题方法:江苏的作文题应该是近年感觉最好的,生命是语言,事物是语言,不论是城市还是农村学生都有话可说,都能找到表达的对象和方式。其次,大题小做,切入点可以小而深入,写一个人写一件事都能扣题并纵深拓展。第三,不建议写议论文,语言论点更多属于学术的范畴,应该避短扬长。第四,写记叙文要记得回眸一笑,扣题,不要让人物和情节离题走远了。

人人皆有话说,不易跑题

今年高考作文难度适中,对于考生来说,人人皆有话说,基本没有所谓的跑题之嫌。这个材料有以下一些关键词:千万“世纪宝宝”出生——可以说,千万“世纪宝宝”本身就承载着无数家长的喜悦与希望,希望他们长大后能成材,能有作为,能有广阔的前途。汶川地震、北京奥运会、“天宫一号”、公路“村村通”、“精准扶贫”、互联网——无论是恐惧,还是自豪,还是振奋,还是生活条件的实实在在的改变,还是某些方面的不尽如人意,都是他们真实的经历,其中蕴含着他们的希望与梦想。“世纪宝宝”一代长大成人——这是个节点,18岁已成人,标志着他们将更多地参与到中国的追梦、筑梦与圆梦的过程中来。“全面建成小康社会”“基本实现社会主义现代化”——这是今后的阶段性目标,也是真正需要当代青年奋力参与实现的。“一代人有一代人的际遇和机缘,使命和挑战”——无论是哪代青年,都有自己的使命、挑战、机遇,承担起属于自己的那份责任,追自己的梦,圆自己的梦,无数人的梦,汇聚到一起,就是一个国家、社会、民族的梦,汇聚到群体的梦中,个人的梦便不再那样渺小。

通过上面的分析,可以梳理出以下可写的角度:1.青年身上寄托着上一代人的希望,自己要不辜负这种希望,就要努力成材;2.青年要努力奋斗,捉住机遇成就自己,才能实现人生价值;3.青年要将个人的奋斗与社会的发展紧密联系,做时代的弄潮儿;4.不要轻视个体的梦想,当个体的梦想与群体的梦想一致时,个体的梦想也是伟大的;5.时代的发展不是某一时间某一群人的事情,而是时间与群体的接力,当这一代青年完成自己的使命,就需要下一代青年接棒,继续前行;6.青年应该有胸怀、有见识、有格局、肯吃苦、敢奋斗、要有“功成不必在我,功成必定有我”的眼界与自信。

在写作时,要注意“装进‘时光瓶’留待2035年开启,给那时18岁的一代人阅读”,2035年,一层意义是“基本实现社会主义现代化”,这是好几代人奋斗的目标,终于要实现了,有一种阶段性胜利的意义;二是2018年出生的人正好18岁,所以就相于当两代18岁的青年进行跨越时空的对话,可以以不同时代同龄人的身份与其交流,可以叙述自己经历过的事情,可以展望他们正在经历的事情等。

吴国梁表示,如果想在文章中写出点辩证思维,还可以使用正反对比,比如列举一下当今的“国系青年”“燃系青年”与“佛系青年”“丧系青年”甚至“精致的利己主义者”做对比,激浊扬清。

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