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高三差生高考逆袭上清华真实故事

2018-01-12 15:25:52文/张秀秀

高三差生真的能逆袭考上好大学吗?针对这个问题小编整理了高三差生逆袭考上清华的励志故事,欢迎阅读。

高三差生高考逆袭上清华真实故事

高三差生如何逆袭考上清华

郭雨齐高中考入清华大学附属中学,她形容自己从小学到初中的学习“还是以玩为主”,没有在学习上下太大的功夫。她有个爱好是画漫画、插画,在自己的小圈子里小有名气。上初中时,老师还常常向郭雨齐的家长“投诉”她上课画漫画。

到了高中,郭雨齐进入了学校的“龙班”,很多“学霸”们汇集在一起,学习上以玩为主的郭雨齐在高一考试时遭遇了滑铁卢。高一年级大考,她所在的班有40多人,她排名就在40多名。从初中“以玩为主”的学习方式,一下子过渡到高中紧张的学习状态,郭雨齐并不适应。她说,那时候的自己不会学习,特别是班里学霸云集,这让她有了危机感。她从内心希望改变这种现状,好好学习。父亲决定给她报辅导班提高成绩。

郭雨齐说,经过了同学的“刺激”,她自己“想好好学习”的意愿特别强烈,但是苦于没有找到方法,所以一对一的辅导对她来说帮助很大。

从高一开始,郭雨齐便在辅导班进行一对一的辅导,长达3年。她觉得自己的英语非常薄弱,便主攻英语。整个高中三年,她几乎每个周末都会去辅导机构上课,即使没课,她也愿意去上自习或者找老师答疑。最开始,她的英语成绩属于中等偏下,学校排名100名左右。在英语老师的帮助下,她的成绩不断提高并得以巩固,20名、10名……在今年的高考中,她的英语分数为132分。郭雨齐的父亲说,虽然没有预想的那么高,但是经过几年的学习,她的英语成绩一直稳定在一个高位。

学校为郭雨齐制订了复习手册,辅导老师则协助她寻找薄弱点,再进行针对性练习。郭雨齐觉得自己在词汇量方面不足,在一些英语题上,因为世界观不同,无法准确把握出题者的思路。英语老师便会重点在这方面给她讲解,同时培养她的猜词能力,让她进步很大。

“我从不刻意背单词,不会学习到很晚”,郭雨齐说,自己到了高二学习上才“开窍”,找到了方法,也没有一门心思死读书。在高三学习紧张的时候,她偶尔还会画张漫画调节情绪。

郭雨齐的学习效率很高,她说,班里的同学对她促进很大,她会充分利用上课时间,提高学习效率,“往往上课时学到的知识比课下能节省几倍的时间”。同时,她也会利用辅导机构提供的答疑机会进行提高。

今年高考,郭雨齐的总分达到了700分,成为年级第二名,而年级第一则是今年的区理科状元。她形容自己的高考是超常发挥。她在理综上表现突出,考到了288分的高分。对于今年学生们普遍反映的数学难的情况,郭雨齐提前20分钟就做完了题,她认为数学有些简单,自己反而没有太多优势。今年高考,她的数学取得了142分的高分。郭雨齐说,在以往的模拟考中,她总会有一门出现低级错误,这次表现反倒不错。她的父亲说,以郭雨齐平时在班里的成绩冲击清华还是有些悬,但今年北京实行平行志愿,于是父女俩决定试一次。

郭雨齐有个习惯,考试后不与同学对答案,“考试完了就不想了”,甚至连查分她都不想查。最后,还是学校告诉她,自己的成绩是700分,被清华大学建筑专业录取。

谈及上清华,郭雨齐说这是自己的夙愿。上学时,她每天都要从清华经过,同学们也会结伴去清华的图书馆自习,学校的氛围很好,她又对美术感兴趣,因此报考了清华大学,并被最钟爱的建筑专业录取。她用“近朱者赤,近墨者黑”来形容高中三年的生活。从班级40多名,一举成为年级第二名,郭雨齐完成了逆袭。她说自己不是“学霸”,“我认为学霸都是死读书的,我不是。”

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高三学渣逆袭高考考清华

二学期伊始我就下定了决心,我觉得只要我有跟他们一样的努力我就一定可以,之前的我只是保存实力。可是,不是事事都能遂人愿。从决心改变到真的改变了,这个是一个艰难而又充满着斗志与希望的过程。

首先改变的是自己的学习习惯。众所周知,一个良好的学习习惯尤为重要,它能让我们高中的学习生活虽然忙碌却井井有条,也能帮助我们减缓焦虑感,学习效率成倍提升。之前的我总是赶在早读上课前到校时间紧的连饭也来不及吃,后来我是六点起床尽快吃完早饭,然后在班里读上将近半个小时书。这样不慌不忙,也提前进入了学习状态。一日之计在于晨,一个良好的开始能带来精彩的一天。同样的,中午也应提前到校,课间时间可以自己选择休息或写作业。晚上做完作业应尽量早睡,劳逸结合才能提高学习效率。人不是机器,而哪怕是机器也没有永动机的存在。只有良好的休息才能支撑我们第二天的学习与脑力消耗。

课堂听讲可能是重中之重,老师每天讲课的内容都需要我们有所侧重的摘录。好记性不如烂笔头,做好笔记不仅仅方便我们日后的复习,更能让我们上课时集中注意力以便接受更多更重要的学习内容。尽量跟上老师的步子,即便是复习阶段也不能自己孤军奋战,那样只会捡了芝麻丢了西瓜,有时甚至芝麻也捡不好,费时费力。

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其次,应注意与同学的交流。之前的我,从不请教老师。有时我费劲头脑只是钻了个死牛角尖,到最后却偶然被同学或老师一句话点醒。高中的我们要刷大量的题,怎能被一道小题牵绊而住。后来我慢慢向老师求教,听听老师的想法并表明自己的见解,也能拓宽自己的解题思路。

就这样我坚持了一段时间,同学们似乎也都看在眼里也注意到了我的变化。而后的一次期中考试成绩却并没有我预计的理想。我依然排在班里的中档位置,看见成绩的那一刻,我的眼泪凝在眼眶里。心里却在呐喊:努力了真的有用吗?这种成绩真的就是我的水平跟实力吗?我回到宿舍,在晚上夜深人静的时候跑到卫生间关上门痛哭了一场,我不想让任何人看到我的脆弱。这时最要好的朋友轻轻敲了敲门,跟我说“不能急功近利,坚持下去才有可能。”那一刻我好像明白了什么,就像《劝学》中荀子所说“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”只有继续努力下去才能守得云开见月明!于是第二天,我还像往常一样学习……

我固执的认为即便成绩出不来,这种努力如果能坚持下去也是一种成功。这种经历在我以后的生活当中可能是一笔宝贵的财富。这种想法也许本身并没有错,可只依靠努力就真的能考好吗?这对当时的我来说都是未知数。我依然在挣扎着甚至比要改变之前更痛苦了。

那时的我每天都活在考不好的阴影之下,虽然还是那样努力,但似乎已经是例行公事。每天的压抑,与同学的摩擦,让我心情愈发焦虑,加上住宿要自己洗衣买饭,每天又没有进行体育锻炼等放松身心的活动。自己接近崩溃的状态……

后来我坐在了心理老师的办公室里跟她谈谈心,花了大概两节课的样子。全部倾诉了出来,说着说着泪就哗啦啦的流。老师又给我接水又给我拿纸的很认真地听我说,她告诉我是我自己心中有杂念,要懂得处理学习之外的生活杂事和同学关系,只有开开心心地学习才能够学好。至于考试成绩不理想,考场上过于紧张也是一部分原因,可能是自己对考试成绩倾注了太多,所以过分在意。考场的紧张容易造成考场失误,而成绩自然不理想。但是不要质疑自己的实力……

就这样我调整了心态,也吸取了教训,继续努力。后来几次考试居然真的考了班里十几名,年级也是前三十。我表面故作镇定,内心却暗自狂喜。我的逆袭终于成功了?!本以为成绩上去了就不会再轻易的掉下来,没想到爬的越高最后是跌的越深。我的成绩并没有直线上升,而是忽上忽下。我只能自我安慰,成绩有变动很正常,考试的内容和题型难易程度都会有影响。还是应该继续努力不能失去信心和过于看重分数,要把目光集中到高考上,只有坚持做准备并且临危不惧才能笑到最后!

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