南京传媒学院是几本?是一本还是二本? 附2025各省录取分数线位次
2026-01-31 23:52:11文/陈明彬南京传媒学院是一本还是二本?不要只问“是一本还是二本”:这个说法已经过时,且不同省份对同一所学校的认定可能不同。比如:南京传媒学院在A省是一本招生,在B省可能是二本。并不是学校本身存在一本、二本之分。普通人观念里第一批次招生的就是一本院校,第二批次招生的就是二本院校。但随着高考改革推进,自2014年起,全国多数省份逐步合并本科一批、二批、三批,改为“本科普通批”。截至2025年,除新疆、西藏等个别省份外,全国大部分地区已取消一本、二本划分,录取时仅区分本科和专科。此外,2017年也取消了“三本”录取批次。

南京传媒学院在各个省录取批次及分数线位次
南京传媒学院2025年在各个省的招生批次及各批次录取分如下:
新高考地区3+3模式省份
| 省份 | 批次 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|
| 天津 | 本科批B段 | 506 | 38459 |
| 上海 | 本科批 | 435 | 41932 |
| 浙江 | 普通类一段 | 550 | 112364 |
| 山东 | 普通类一段 | 494 | 201791 |
新高考3+1+2模式省份
| 省份 | 批次 | 科类 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|
| 河北 | 本科批 | 历史类 | 486 | 58842 |
| 河北 | 本科批 | 物理类 | 502 | 157169 |
| 山西 | 本科批 | 物理类 | 431 | 112545 |
| 山西 | 本科批 | 历史类 | 443 | 35877 |
| 内蒙古 | 本科批 | 历史类 | 501 | 9784 |
| 辽宁 | 本科批 | 历史类 | 477 | 19104 |
| 吉林 | 本科批 | 历史类 | 493 | 8829 |
| 黑龙江 | 本科批 | 物理类 | 410 | 65717 |
| 黑龙江 | 本科批 | 历史类 | 437 | 17133 |
| 江苏 | 本科批 | 物理类 | 470 | 198992 |
| 江苏 | 本科批 | 历史类 | 491 | 52005 |
| 安徽 | 本科批 | 物理类 | 476 | 170104 |
| 安徽 | 本科批 | 历史类 | 494 | 35905 |
| 福建 | 本科批 | 历史类 | 473 | 20340 |
| 福建 | 本科批 | 物理类 | 507 | 64125 |
| 江西 | 本科批 | 物理类 | 457 | 139596 |
| 江西 | 本科批 | 历史类 | 497 | 40283 |
| 广东 | 本科批 | 物理类 | 488 | 187114 |
| 广东 | 本科批 | 历史类 | 500 | 58036 |
| 广西 | 本科批 | 物理类 | 447 | 99491 |
| 广西 | 本科批 | 历史类 | 476 | 23454 |
| 重庆 | 本科批 | 历史类 | 493 | 19556 |
| 四川 | 本科批B段 | 物理类 | 486 | 146356 |
| 四川 | 本科批B段 | 历史类 | 509 | 42155 |
| 贵州 | 本科批 | 物理类 | 399 | 147263 |
| 贵州 | 本科批 | 历史类 | 460 | 38219 |
南京传媒学院简介
| 学校地址 | 公办/民办 | 办学类型 | 建校时间 | 主管部门 | 人气值 |
|---|---|---|---|---|---|
| 江苏南京市 | 民办 | 艺术类 | 2004 | 江苏省教育厅 | 3683709 |
南京传媒学院其前身系创办于2004年的原中国传媒大学南广学院,于2020年经教育部批准成功转设为独立设置的普通本科高校,是一所特色鲜明、国内知名、声誉显著的民办本科高校,也是江苏省目前唯一一所传媒类应用型院校。作为一所与信息传播时代同行、与文化传媒行业变革同步的新兴大学,学校历经近二十年的跨越式发展,为行业及社会培养了4万多名毕业生,被誉为“中国传媒艺术类应用型人才培养的摇篮”,已在办学规模、党建工作、教学水平、招生就业、产教融合、国际办学、声誉评价等方面在全省乃至全国同类院校中保持显著优势。【办学理念】 学校以立德树人、培养人才为根本宗旨,高举中国特色社会主义伟大旗帜,切实贯彻落实党的教育方针,坚持公益办学、回报社会的教育初心和社会主义办学方向,以一所成就学生、令人尊敬、可持续发展的百年名校为初心,积极探索创业型、应用型大学发展路径,遵循“大传播、全媒体、创新型、国际化”的办学思路,着力培育“立德树人、宽厚包容、经世致用、开拓创新”的大学精神和“青春、向上、崇实、尚美”的校园文化,突出“德育为先、能力为重、尊重个性、全面发展”的育人导向,面向新一代信息技术革命和传播业态变革下媒体融合、网络文艺、数字创意、全息视听、数贸电商、国际传播等新兴领域和紧缺需求,培养高层次、复合型、国际化创意创作人才,期冀将学校办成国内一流、国际知名的创意艺术大学和屹立于中国民办高等教育之林的百年名校。
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