吉林大学是几本？是一本还是二本？ 附2025各省录取分数线位次

吉林大学是一本还是二本？不要只问“是一本还是二本”：这个说法已经过时，且不同省份对同一所学校的认定可能不同。比如：吉林大学在A省是一本招生，在B省可能是二本。并不是学校本身存在一本、二本之分。普通人观念里第一批次招生的就是一本院校，第二批次招生的就是二本院校。但随着高考改革推进，自2014年起，全国多数省份逐步合并本科一批、二批、三批，改为“本科普通批”。截至2025年，除新疆、西藏等个别省份外，全国大部分地区已取消一本、二本划分，录取时仅区分本科和专科。此外，2017年也取消了“三本”录取批次。

吉林大学在各个省录取批次及分数线位次

吉林大学2025年在各个省的招生批次及各批次录取分如下：

传统高考地区

省份	批次	科类	最低分	最低位次
新疆	本科一批	文科	543	--
新疆	本科一批	理科	566	--

新高考地区3+3模式省份

省份	批次	最低分	最低位次
北京	本科批	625	6896
北京	本科提前批A段	631	5919
天津	本科批A段	636	5535
上海	本科批	561	7891
浙江	普通类一段	641	15865
山东	普通类一段	595	28704
海南	本科批	673	3221

新高考3+1+2模式省份

省份	批次	科类	最低分	最低位次
河北	本科批	物理类	616	16339
河北	本科批	历史类	623	2181
山西	本科批	历史类	596	2238
山西	本科批	物理类	601	10176
山西	本科提前批B段	历史类	627	536
内蒙古	本科批	物理类	590	8013
内蒙古	本科提前批B段	物理类	595	7178
内蒙古	本科提前批B段	历史类	603	1434
内蒙古	本科批	历史类	614	1006
辽宁	本科批	物理类	603	12662
辽宁	本科批	历史类	604	1768
辽宁	本科提前批	历史类	627	631
吉林	本科批	物理类	560	12338
吉林	本科批	历史类	595	1343
黑龙江	本科批	物理类	546	17836
黑龙江	本科批	历史类	583	1453
黑龙江	本科提前批	历史类	625	263
江苏	本科批	历史类	617	2644
江苏	本科提前批	历史类	622	2030
江苏	本科批	物理类	624	16379
安徽	本科批	历史类	617	1564
安徽	本科批	物理类	624	13067
福建	本科批	历史类	600	1756
福建	本科批	物理类	616	7919
江西	本科提前批	物理类	576	18987
江西	本科批	物理类	596	10235
江西	本科批	历史类	609	1442
江西	本科提前批	历史类	610	1364
河南	本科批	物理类	621	25611
河南	本科批	历史类	625	2032
湖北	本科批	物理类	595	16516
湖北	本科批	历史类	607	2340
湖北	本科提前批	历史类	610	2070
湖南	本科批	历史类	604	1985
湖南	本科批	物理类	613	10797
广东	本科批	物理类	593	31904
广东	本科批	历史类	606	4012
广西	本科批	物理类	572	15172
广西	本科批	历史类	600	1298
重庆	本科批	历史类	594	1953
重庆	本科批	物理类	604	10556
重庆	本科提前批B段	历史类	617	749
四川	本科批B段	物理类	599	24083
四川	本科批B段	历史类	610	3048
四川	本科提前批B段	历史类	620	1865
贵州	本科批	物理类	599	7369
贵州	本科批	历史类	615	1240
云南	本科批B段	物理类	613	6293
云南	本科批B段	历史类	623	645
陕西	本科批	物理类	590	14019
陕西	本科批	历史类	615	1315
青海	本科批	物理类	495	3641
青海	本科批	历史类	537	589
宁夏	本科批B段	物理类	539	3475
宁夏	本科批B段	历史类	556	701

吉林大学简介

学校地址	公办/民办	办学类型	建校时间	主管部门	人气值
吉林长春市	公办	综合类	1946	教育部	18520966

吉林大学是教育部直属的全国重点综合性大学，坐落在吉林省长春市。学校始建于1946年，1960年被列为国家重点大学，1984年成为首批建立研究生院的22所大学之一，是国家“211工程”“985工程”和首批“双一流”大学建设高校。学校始终秉持“求实创新、励志图强”的校训，坚持以“学术立校、人才强校、创新兴校、开放活校、文化荣校”为发展战略，努力建设成为在国家和区域经济社会发展中具有重要地位的高素质创新人才培养、高水平科学研究和成果转化、高质量社会服务、高水平国际交流合作、先进文化引领的重要基地；成为让学生全面发展、让教职工引以自豪、让社会高度赞誉、让世界广泛认同的大学。到建校100周年时，努力把吉林大学建成中国特色、世界一流大学。