2025山东现代学院在河南招生计划及学费 含公费师范生、专项计划和特殊招生

山东现代学院2025年在河南的招生计划主要包括招生专业、招生人数等信息。其中各专业总招生人数约为156人，学费绝大多数专业为21000元/年，招生专业包括：护理学专业、人工智能专业、计算机科学与技术专业、药学专业和数据科学与大数据技术专业等等。如果考生想2026年报考山东现代学院在河南的招生计划，建议考生通过以下官方途径进行最终核实。

2025年山东现代学院在河南本科批各专业招生计划及学费

一、山东现代学院在河南物理类本科批各专业招生计划及学费

招生专业	专业要求	选科要求	招生计划	学制	学费
护理学	-	首选物理，再选生物	16	四年	21000
人工智能	-	首选物理，再选化学	8	四年	21000
计算机科学与技术	-	首选物理，再选化学	8	四年	21000
药学	-	首选物理，再选化学	7	四年	21000
数据科学与大数据技术	-	首选物理，再选化学	6	四年	21000
电子信息工程	-	首选物理，再选化学	5	四年	21000
康复治疗学	-	首选物理，再选化学	5	四年	21000
土木工程	-	首选物理，再选化学	4	四年	21000
网络工程	-	首选物理，再选化学	3	四年	21000
数字媒体技术	-	首选物理，再选化学	3	四年	21000
中药学	-	首选物理，再选化学	3	四年	21000
中药制药	-	首选物理，再选化学	3	四年	21000
医学检验技术	-	首选物理，再选化学	2	四年	21000
汉语国际教育	-	首选物理，再选不限	2	四年	21000
物流管理	-	首选物理，再选不限	2	四年	21000
汽车服务工程	-	首选物理，再选化学	1	四年	21000
助产学	-	首选物理，再选生物	1	四年	21000
财务管理	-	首选物理，再选不限	1	四年	21000

二、山东现代学院在河南历史类本科批各专业招生计划及学费

招生专业	专业要求	选科要求	招生计划	学制	学费
汉语国际教育	-	首选历史，再选不限	8	四年	21000
市场营销	-	首选历史，再选不限	3	四年	21000
财务管理	-	首选历史，再选不限	2	四年	21000
物流管理	-	首选历史，再选不限	2	四年	21000
学前教育	（师范）	首选历史，再选不限	1	四年	21000

2025年山东现代学院在河南专科批各专业招生计划及学费

一、山东现代学院在河南物理类专科批各专业招生计划及学费

招生专业	专业要求	选科要求	招生计划	学制	学费
护理	-	首选物理，再选不限	10	三年	15200
中药学	-	首选物理，再选不限	6	三年	13200
针灸推拿	-	首选物理，再选不限	3	三年	15200
工程造价	-	首选物理，再选不限	2	三年	11800
机电一体化技术	-	首选物理，再选不限	2	三年	11800
汽车制造与试验技术	-	首选物理，再选不限	2	三年	11800
计算机应用技术	-	首选物理，再选不限	2	三年	11800
计算机网络技术	-	首选物理，再选不限	2	三年	11800
临床医学	-	首选物理，再选不限	2	三年	18200
康复治疗技术	-	首选物理，再选不限	2	三年	11800
大数据与会计	-	首选物理，再选不限	2	三年	11800
工商企业管理	-	首选物理，再选不限	2	三年	11800
口腔医学	-	首选物理，再选不限	2	三年	38200

二、山东现代学院在河南历史类专科批各专业招生计划及学费

招生专业	专业要求	选科要求	招生计划	学制	学费
护理	-	首选历史，再选不限	4	三年	15200
针灸推拿	-	首选历史，再选不限	3	三年	15200
工程造价	-	首选历史，再选不限	2	三年	11800
汽车制造与试验技术	-	首选历史，再选不限	2	三年	11800
临床医学	-	首选历史，再选不限	2	三年	18200
中药学	-	首选历史，再选不限	2	三年	13200
工商企业管理	-	首选历史，再选不限	2	三年	11800
市场营销	-	首选历史，再选不限	2	三年	11800
口腔医学	-	首选历史，再选不限	2	三年	38200

山东现代学院简介

山东现代学院始建于1993年的山东民进中西医进修学院。2003年，经山东省人民政府批准，山东民进中西医进修学院和山东现代计算机专修学院合并，成立山东现代职业学院。2015年，经教育部批准，在山东现代职业学院基础上建立山东现代学院，成为本科层次民办普通高校。2021年，学校被确定为山东省应用型本科高校建设支持单位。

办学理念 学校坚持社会主义办学方向，坚持立德树人根本任务，坚持公益性办学，秉承“天道酬勤”的校训，“立德树人、知行合一”的育人理念和“自强不息、厚德载物”的现代精神，坚定地方性、应用型、开放式的办学定位，实施质量立校、人才强校、文化兴校、特色办校的发展战略，主动服务地方经济社会发展，致力于培养德智体美劳全面发展的高素质应用型人才。