山西同文职业技术学院是985还是211 985和211大学有什么区别及哪个更好

根据官方信息，山西同文职业技术学院既不是985工程高校，也不是211工程高校。“985”和“211”是中国高等教育领域两个重要的建设工程，211工程是面向21世纪重点建设约100所高校和一批重点学科的国家级项目，而985工程是在211基础上进一步建设世界一流大学的更高层次工程。两者均已统筹为“双一流”建设，但标签仍具参考价值。

山西同文职业技术学院是985还是211

是否是985	否	是否是211	否
是否是双一流	否	主管单位	省教育厅
创建时间	2004'年	博士点数量	0
硕士点数量	0	学校类型	理工
所在城市	山西 晋中市	办学层次

985和211大学有什么区别

对比维度	985大学	211大学
核心目标	建设世界一流大学和国际先进水平学科	建设国内知名学校和重点学科，立足国内
数量与层次	共39所，均属于211大学，可视为"重点中的重点"	约112-116所，包含全部39所985大学
资源投入	国家拨款更多，支持力度更大	采取国家、部门、地方和高校共同筹集资金的方式
报考难度	整体极高，录取分数线通常位居全国顶尖水平	整体很高，但部分非985的211大学录取分数可能相对低一些
社会认可度	极高，在深造和就业时通常更具优势	很高，是国内顶尖学历的重要标志

985和211大学哪个好

一、选985更合适的情况：

学术研究导向：计划读博或从事基础研究，985科研资源和导师水平显著领先

追求综合实力：看重学校整体声誉和国际影响力

就业方向不明确：需要更广泛的就业选择和更高的职业起点

高端公职路线：如中央选调生 (仅面向39所 985+2所211)

二、选211更合适的情况：

明确行业定向：如金融 、IT、医学等，特色211在特定领域可超越普通985

性价比考量：部分211录取分数相对较低但专业实力强劲

区域发展规划：某些211是区域龙头，本地就业优势明显

山西同文职业技术学院简介

学 院 简 介山西同文职业技术学院，成立于2004年5月，是经山西省人民政府批准、教育部备案的综合性高等职业院校。学院占地超过20万平方米，建筑面积达10万余平方米，固定资产总值4亿余元，建有78个智慧教室和48个校内实验实训场所，同时建立了81个校外实训基地。图书馆藏书量达36万余册，电子图书20万余册。目前，学院共有教职工407人，其中副高级以上职称46人，研究生学历96人，全日制在校生达8600人。学院以实施高职教育为主，同时举办职业技能培训。现设医学护理系、医学技术系、经济管理系、工程技术系、铁道运输系、公共基础部、思政部，图文信息中心、继续教育中心“五系两部两中心”九个教学系部，开设34个专业。学院积极贯彻国务院职业教育改革方案，依托医学和智能制造类专业的建设基础与优势，致力于打造医工结合专业群和应急管理技术专业群。紧密对接国家发展战略和区域经济社会发展需求,通过产教融合，实现专业与产业对接，创新人才培养模式，开设与新兴产业、服务业、乡村振兴相关专业。依据《职业院校数字校园建设规范》，我们自主研发了十余个信息化系统，如理实一体化、实习易、德育积分系统等，建立了人才培养数据管理系统，通过大数据助力学情分析，激励老师和学生教学相长，助力职业教育全过程管理。学院紧跟国家高等职业教育改革的潮流，秉持“立足介休、服务山西、辐射全国”的办学理念，专注于培养紧缺的高技能人才。随着对地方经济和社会服务能力的提升，学院的声誉和影响力持续扩大，多次获得国家级和省级表彰。学院坚守“文化引领、内涵提升”的教育理念，致力于构建一个全面的育人体系，即“全员育人、全过程育人、全方位育人”的三全育人模式。同时，我们倡导培养“生存、生根、生活”的三生观，以此为核心指导学院的发展方向，致力于为学生的终身成长服务，支持教师的职业发展。迄今为止，学院已向社会输送超过两万名技术人才。他们在各自的岗位上勤勉工作，实现个人价值，并孕育出众多专业技能杰出的校友，包括在返乡列车上紧急救治患者的杨鑫，在北大国际医院危急关头挺身而出的实习生韩强，有打破“最多无人机同时飞行”吉尼斯世界纪录的李书宇荣获“感动山西十大人物”称号的王慧，荣获“第二届介休好人”称号的廉京，以及连续三次打破多架无人机同时飞行吉尼斯世界纪录的李书宇等。展望未来，我们将继续完善课程体系，强化实践教学，提高学生的创新能力和实践技能，以培养出更多具有社会责任感、创新精神和实践能力的优秀人才。