张家口学院是985还是211 985和211大学有什么区别及哪个更好

根据官方信息，张家口学院既不是985工程高校，也不是211工程高校。“985”和“211”是中国高等教育领域两个重要的建设工程，211工程是面向21世纪重点建设约100所高校和一批重点学科的国家级项目，而985工程是在211基础上进一步建设世界一流大学的更高层次工程。两者均已统筹为“双一流”建设，但标签仍具参考价值。

张家口学院是985还是211

是否是985	否	是否是211	否
是否是双一流	否	主管单位	省政府
创建时间	1978'年	博士点数量	0
硕士点数量	0	学校类型	综合
所在城市	河北 张家口市	办学层次	省属

985和211大学有什么区别

维度	985大学	211大学
定位与目标	建设世界一流大学	建设国内重点大学和重点学科
数量与关系	39所，全部是211大学	112所，包含全部39所985大学
资源投入	极巨大，中央财政专项资金重点保障	巨大，但整体少于985大学
学科综合性	极强，基本都是学科门类齐全的综合性研究型大学	较强，但有很多是行业特色型大学（如财经、理工、医科等）
声誉与认可	最高，全球认可度高，是顶尖雇主的首选	很高，在国内就业市场极具竞争力，行业特色型211在各自领域是顶尖
录取分数线	最高，是中国最难考的一批大学	很高，仅次于顶尖985，部分热门211专业分数线可比肩中游985

总的来说，在综合实力上：985大学 > 211大学（非985）> 非211大学。

985和211大学哪个好

一、选985更合适的情况：

学术研究导向：计划读博或从事基础研究，985科研资源和导师水平显著领先

追求综合实力：看重学校整体声誉和国际影响力

就业方向不明确：需要更广泛的就业选择和更高的职业起点

高端公职路线：如中央选调生 (仅面向39所 985+2所211)

二、选211更合适的情况：

明确行业定向：如金融 、IT、医学等，特色211在特定领域可超越普通985

性价比考量：部分211录取分数相对较低但专业实力强劲

区域发展规划：某些211是区域龙头，本地就业优势明显

张家口学院简介

张家口学院坐落于2022年冬奥会举办地、素有“塞外山城”美誉的河北省张家口市。学校秉承“自强、拼搏、求实、创新”的校训，经过40多年的建设和发展，已成为一所以教育学、医学和管理学为主干学科，文学、理学、艺术学等多学科相互支撑、协调发展的地方性、应用型普通本科院校。学校于2013年4月升格为本科院校，实行省市（张家口市）共建、以市为主的体制。2017年6月，获批学士学位授予单位；2021年1月，通过教育部本科教学工作合格评估。学校是首批北京2022年冬奥会和冬残奥会培训基地、国家中小学教师培训基地、河北省中小学骨干教师培训基地。学校现有明湖和平门两个校区，占地面积1296亩，校内实验实训场所229个，与企业、行业单位共建实习实训基地数259个，教学科研仪器设备总值1.24亿元。图书馆纸质藏书150.5万册，电子图书350万册（其中全文电子图书20万册），建有文津阁《四库全书》珍本库和奥运文献、张家口历史文化、师范教育等特色馆藏。学校设有17个教学单位，42个本科专业，2个专科专业。面向全国22个省（市、自治区）招生，现有全日制在校生13636人，其中本科生13187人，专科生449人。学校现有教职工808人，其中专任教师608人，副高级以上职称322人，具有硕博士学位的教师474人。拥有河北省有突出贡献中青年专家1人，河北省普通本科院校教学名师6人，河北省创新创业教学名师3人。拥有张家口市拔尖人才、“名家名师”、优秀教师、河北省新世纪“三三三人才工程”第三层次人选59人。学校坚持“地方性、应用型”的办学定位，积极打造冰雪办学特色。近年来，围绕后奥运经济发展、“首都两区”建设等国家重大战略机遇，聚焦张家口市主导产业和发展战略，先后建立了1个国家级科普基地、4个省级科普基地、7个市级科研平台和17个校级科研平台。立项国家社科基金项目2项，教育部人文社科研究项目2项，省厅级以上科研项目80余项、市局级课题200余项。教师在国内外公开发表论文2712篇，出版教材、著作240部；获得专利177项，软著104项。学校积极推进教育教学改革，现有7个省级一流专业和1个省级一流专业建设点，1门课程获批为国家一流课程建设项目，14门课程获批为省级一流课程建设项目，5门“专创融合”课程获批为省级课程建设项目。近三年，立项省级教改项目37项，学生在各类学科竞赛及专业比赛中获得各级奖励150余项。2022年成功入选全国首批“大学生创新创业就业服务基地”立项建设单位、获批河北省首批“省级创新创业学院”建设单位，五年来，在中国国际大学生创新大赛、“职规赛”“挑战杯”等创新创业类大赛中获奖牌121枚，其中国家级2枚、省级119枚。学校坚持开放办学，不断扩大国际交流合作影响。近年来，学校获批来华留学生教育资格，先后与日本及“一带一路”沿线克罗地亚、韩国、马来西亚、菲律宾等国家的多所高校建立了友好合作与学术交流关系，常年选派师生赴国（境）外交流、学习、研修，尝试推进中外合作办学项目，不断拓展学校建设视角，丰富学校人才培养模式，大力培养具有国际交往能力、国际视野和跨文化知识的专门人才。学校秉承历史传统，坚持社会主义办学方向，坚持立德树人，坚定不移贯彻新发展理念，坚持走内涵提升、特色发展的道路，聚焦国家重大战略，以时不我待、只争朝夕的精神，不断提高服务区域经济与社会发展的能力，正朝着建设特色鲜明高水平应用型大学目标不懈奋斗！（相关数据截止至2025年3月）