昆明幼儿师范高等专科学校是985还是211 985和211大学有什么区别及哪个更好
2026-01-24 11:05:36文/叶丹根据官方信息,昆明幼儿师范高等专科学校既不是985工程高校,也不是211工程高校。“985”和“211”是中国高等教育领域两个重要的建设工程,211工程是面向21世纪重点建设约100所高校和一批重点学科的国家级项目,而985工程是在211基础上进一步建设世界一流大学的更高层次工程。两者均已统筹为“双一流”建设,但标签仍具参考价值。

昆明幼儿师范高等专科学校是985还是211
| 是否是985 | 否 | 是否是211 | 否 |
| 是否是双一流 | 否 | 主管单位 | 省政府 |
| 创建时间 | 2018'年 | 博士点数量 | 0 |
| 硕士点数量 | 0 | 学校类型 | 师范 |
| 所在城市 | 云南 昆明市 | 办学层次 | 省属 |
985和211大学有什么区别
| 维度 | 985大学 | 211大学 |
|---|---|---|
| 定位与目标 | 建设世界一流大学 | 建设国内重点大学和重点学科 |
| 数量与关系 | 39所,全部是211大学 | 112所,包含全部39所985大学 |
| 资源投入 | 极巨大,中央财政专项资金重点保障 | 巨大,但整体少于985大学 |
| 学科综合性 | 极强,基本都是学科门类齐全的综合性研究型大学 | 较强,但有很多是行业特色型大学(如财经、理工、医科等) |
| 声誉与认可 | 最高,全球认可度高,是顶尖雇主的首选 | 很高,在国内就业市场极具竞争力,行业特色型211在各自领域是顶尖 |
| 录取分数线 | 最高,是中国最难考的一批大学 | 很高,仅次于顶尖985,部分热门211专业分数线可比肩中游985 |
总的来说,在综合实力上:985大学 > 211大学(非985)> 非211大学。
985和211大学哪个好
一、选985更合适的情况:
学术研究导向:计划读博或从事基础研究,985科研资源和导师水平显著领先
追求综合实力:看重学校整体声誉和国际影响力
就业方向不明确:需要更广泛的就业选择和更高的职业起点
高端公职路线:如中央选调生 (仅面向39所 985+2所211)
二、选211更合适的情况:
明确行业定向:如金融 、IT、医学等,特色211在特定领域可超越普通985
性价比考量:部分211录取分数相对较低但专业实力强劲
区域发展规划:某些211是区域龙头,本地就业优势明显
昆明幼儿师范高等专科学校简介
昆明幼儿师范高等专科学校是经云南省人民政府批准,教育部备案的公办全日制普通高等职业院校,由云南省教育厅指导,昆明市人民政府主办,是云南省唯一一所专门培养幼教师资的高等专科学校。2021年12月,经云南省人民政府教育督导委员会专家组评估,学校高质量通过高等职业院校人才培养合格评估。学校始建于1956年,先后被评为“国家级重点建设示范学校”“全国商业教育培训先进单位”“全国职业技术就业指导工作先进单位”“云南省文明单位”“云南省文明学校”“第一届昆明市文明校园”“昆明市平安校园”“嵩明县绿色学校”等。学校坐落于风景优美的云南滇中新区嵩明职教新城,校园占地565亩,校舍建筑面积24.38万平方米。美丽的校园内翠松萌新,芳草吐绿,散发着书香脉脉,红白相间的建筑群耀眼夺目,综合楼、教学楼、学术报告厅、图书馆、体育馆、学生公寓等挺拔伫立。学校以立德树人为根本,以培养应用型人才为目标,构建实践性、开放性、职业性的教学环境,建有百余间具有现代化高标准的专业实训室,幼儿园模拟实训室、感觉统合实训室、奥尔夫音乐实训室、手工环创实训室等,积蓄着学术科研的勃勃之力。现有教职工362人,正高级职称8人,副高级职称105人,取得硕士及以上学位186人,在校学生 8000余人。学校“双高计划”建设势头强劲,实施“名师工程”,建有云南省“万人计划”教学名师、“银龄名师”工作室、“昆明教学名师”工作室、挂牌成立“昆明幼教师资培养培训基地和幼托一体化教育研究中心”,积极构建幼托一体化省级高水平专业群。现有国家级、省市级学科带头人、骨干教师、教坛新秀等构成的名师队伍,并聘有省级高校教学名师、幼儿教育专家组成的专家团队。学校图书馆馆藏图书577776册、音视频资料521866.6小时。其中幼儿绘本收藏58000余册,学校致力于打造省内最大的幼儿绘本图书馆,为教育教学和科研提供文献信息保障。学校坚持服务于国家战略和区域经济社会发展,坚持以市场需求和就业为导向,坚持学历教育与职业培训相结合,坚持专业规划布局适应区域经济社会发展,凸显“大学前”专业群,构建幼教、商贸、康养三大类专业群,打造“一小一老”专业优势和特色。开办有学前教育、早期教育、婴幼儿托育服务与管理、智慧健康养老服务与管理、健康管理、人力资源管理、现代物流管理、中小企业创业与经营、商务数据分析与应用、电子商务、大数据与财务管理、音乐教育、美术教育、舞蹈表演、艺术设计、数字媒体艺术设计、体育教育、社会体育、食品营养与健康、老年保健与管理、网络直播与运营21个专业,形成普通专科全日制教育、公费师范生、五年制高职、成人教育等多种形式的办学格局。学校积极推进“一体两翼”现代职教体系构建。挂牌成立“云南省学前教育公费师范生(定向男生)专科学前教育专业师资培养任务承担学校”、“云南省民汉双语学前教育师资培养培训基地”、“云南省高职院校幼儿教育技能赛项的承办院校”、“昆明幼教师资培养培训基地和幼托一体化教育研究中心”、“1+X证书试点院校”。2023年学校率先在全国学前教育与托育服务行业与西南大学及北京菁菁未来教育科技有限公司共同牵头成立云南学前教育与托育服务产教融合共同体。学校先后成为全国婴幼儿照护服务产教融合共同体常务副理事单位、全国学前教育与托育服务产教融合共同体副理事单位、第二批云南省职业教育信息化标杆学校培育单位、昆明市养老护理协会副会长单位。立项开展现代学徒制试点项目建设。共建“匠心青年幼师队伍培育平台”。与华为科技有限公司签署战略合作框架协议,与昆明学院共建“人才培养基地”,与云南师范大学西南联大博物馆共建“思想政治教育实践教学基地”,与用友新道科技公司合作成立“数智产业学院”,与云南实力控股集团合作成立“现代产业学院”,与美库文化创意(重庆)有限公司共建校企融合艺术设计专业。办学以来,学校师生多次在国家和省级职业院校技能大赛、创新创业、大学生艺术节展演等各项赛项,斩获丰硕的高质量奖项。人生百年,立于幼学。学校将牢记为党育人、为国育才的使命,全面贯彻党的教育方针,立足昆明,服务云南,辐射南亚和东南亚,通过品牌专业、高水平师资队伍建设和精品育人,培养具有浓厚人文情怀、专业知识扎实、实践技能强,具有创新创业能力,适应经济社会发展需要,德智体美劳全面发展、高素质的技术技能人才。以办有温度的学校,做温暖人心的教育为目标,坚持立德树人,立足于“高质量内涵式发展”,以“幼有所育,坚毅笃行”的校训为根本,秉承“质量第一,内涵发展,特色鲜明,追求卓越”的办学理念,遵循高素质技能型人才培养规律,实现学校可持续发展,将学校打造成特色鲜明、省内一流、全国有较大影响力的公办专科层次普通高等专科学校。
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