常州工程职业技术学院是985还是211 985和211大学有什么区别及哪个更好

根据官方信息，常州工程职业技术学院既不是985工程高校，也不是211工程高校。“985”和“211”是中国高等教育领域两个重要的建设工程，211工程是面向21世纪重点建设约100所高校和一批重点学科的国家级项目，而985工程是在211基础上进一步建设世界一流大学的更高层次工程。两者均已统筹为“双一流”建设，但标签仍具参考价值。

常州工程职业技术学院是985还是211

是否是985	否	是否是211	否
是否是双一流	否	主管单位	省政府
创建时间	1958'年	博士点数量	0
硕士点数量	0	学校类型	理工
所在城市	江苏 常州市	办学层次	省属,双高计划,高水平专业群建设单位

985和211大学有什么区别

维度	985大学	211大学
定位与目标	建设世界一流大学	建设国内重点大学和重点学科
数量与关系	39所，全部是211大学	112所，包含全部39所985大学
资源投入	极巨大，中央财政专项资金重点保障	巨大，但整体少于985大学
学科综合性	极强，基本都是学科门类齐全的综合性研究型大学	较强，但有很多是行业特色型大学（如财经、理工、医科等）
声誉与认可	最高，全球认可度高，是顶尖雇主的首选	很高，在国内就业市场极具竞争力，行业特色型211在各自领域是顶尖
录取分数线	最高，是中国最难考的一批大学	很高，仅次于顶尖985，部分热门211专业分数线可比肩中游985

总的来说，在综合实力上：985大学 > 211大学（非985）> 非211大学。

985和211大学哪个好

一、顶尖985vs普通211：毫无悬念，顶尖985（如清北复交浙等）全面占优。

二、末流985vs顶尖211：选末流985如果你看重学校的整体品牌、保研率、选调生资格、出国深造时的院校背景。985的"金字招牌"在很多时候是一张通行证。选顶尖211如果你有明确的专业方向，并且该211的王牌专业在全国是顶尖水平（如"两财一贸"的财经、"两电一邮"的IT、"中国政法"的法学），其行业认可度和就业资源可能超过很多985。同时，地理位置可能也更优。

常州工程职业技术学院简介

常州工程职业技术学院创建于1958年，坐落于江南历史文化名城江苏常州，2002年由江苏省常州化工学校与江苏建筑材料工业学校合并组建而成。占地800余亩，建筑面积近40万平方米。学校秉承“励志、践行”校训，坚持“立足常州、服务江苏、辐射长三角”办学定位，面向“绿色智能”技术，设立7个二级学院，43个招生专业，重点打造应用化工、智能焊接、生物制药、光伏材料、云计算五大专业群，为化工新材料、高端装备制造、合成生物、光伏新能源等行业培养高素质技能人才。学校是中国特色高水平专业群建设单位、国家优质高职院校、全国职业院校教学工作诊断与改进试点院校、教育部首批1+X证书制度试点院校、江苏省高水平高等职业院校建设单位。建有国家级重点专业2个、高等职业教育创新发展行动计划骨干专业6个、教育部现代学徒制试点专业1个，省级以上高水平专业群6个、省级品牌专业2个、省级高水平骨干专业5个、省级特色专业4个，国家级精品课程5门，建设国家级专业教学资源库3个，中央财政支持高职实训基地1个、高等职业教育创新发展行动计划生产型实训基地3个，入选全国高职高专创新创业30强、入选全国高职院校创新创业教育特色典型案例、建成省大学生创新教育实验基地、省大学生创新创业示范基地、省大众创业万众创新示范基地、省中华优秀传统文化传承基地。现有全日制在校生14000余人。教职工800余人，专任教师中副高及以上职称比例达42%，硕士、博士比例80%以上，专业课教师“双师”比例近90%。学校长期位列全国高职院校教师教学发展指数和全国高职院校师资水平前100名。拥有国家级教师教学创新团队2支，省级优秀教学团队10支，省级科技创新团队3支。建有国家级职业教育“双师型”教师培训基地1个、省职业教育“双师型”名师工作室1个，省职业教育技艺技能传承创新平台1个，新时代职业学校名师（名匠）名校长培养对象、全国技术能手、省级教学名师、省有突出贡献中青年专家、省“333”及“青蓝工程”、江苏工匠、江苏省技术能手等各类人才104人。学校持续深化“三教”改革，精准培养“双高三型”（品格高尚、技艺高超、复合型、创新型、国际化）卓越技术技能人才。基于“四结合、六合一”理念的化工类专业实训基地建设、“55821”内部质量保证体系建设、项目化课程教学改革、石化行业终身教育体系构建等成果获国家教学成果奖一等奖3项、二等奖7项，省级教学成果奖特等奖2项、一等奖3项、二等奖8项，获首届全国教材成果一等奖1项，获批十四五规划教材16部、国家职业教育精品在线课程5门、国家教学资源库3项。与常州工学院、江苏理工学院等本科高校开展“4+0”和“3+2”省现代职教体系建设试点项目，探索本科层次技术技能型人才培养。学生获省级以上竞赛一等奖200余项，其中世界职业院校技能大赛（全国职业院校技能大赛）化工生产技术赛项获一等奖15项。获中国国际大学生创新大赛、挑战杯中国大学生创业计划竞赛、中国大学生创新方法大赛等竞赛奖项150余项。学校招生规模、生源质量和就业质量逐年攀升。年吸引100多家上市公司到校招聘，90%以上毕业生在长三角区域就业，其中80%左右的毕业生在江苏省内优质就业。学校服务常州新能源之都建设，为常州产业经济发展提供人才支撑，毕业生留常率35%左右。毕业生自身发展满意度、母校满意度等多项指标居全省前列，学校连续多年获评江苏高校毕业生就业工作量化督导A等高校。学校持续创新校企合作机制，深度推进产教融合。与中国中车集团等单位发起成立国家轨道交通装备行业产教融合共同体，参与常州市域新能源产教联合体建设，牵头组建全国地坪行业产教融合共同体和全国新能源行业产教融合共同体，常州合成生物市域联合体和常州检验检测认证市域联合体。与中国检验检疫科学研究院、江苏检验检疫质量研究中心、中国检验检测学会共建常州检验检测认证学院；与中国化工教育协会共建国家开放大学石油和化工行业学院；牵头组建全国检验检测认证职教集团、全国现代焊接职教集团、全国医疗建筑职教联盟、长三角绿色化工与医药一体化发展职教联盟。联合机械科学研究总院哈尔滨焊接研究所、上海城建市政工程（集团）、中车集团、中船集团、京东集团、中检邦迪、北京东方仿真等大院大所及龙头企业，共建7个开放型区域产教融合实践中心，12个产业学院、20个省级实训平台，3个国家级实训平台，近五年吸引社会投入达1亿元。与中车戚墅堰机车有限公司、SGS通标标准技术服务有限公司、国机重工集团常林有限公司等行业领军企业实施现代学徒制等协同育人项目89个，其中国家级现代学徒制试点1项、现场工程师项目3个。学校持续推进科技创新，高效供给高品质技术服务。建有各类科技创新与服务平台25个，其中高等职业教育创新发展行动计划协同创新中心2个，省级工程中心4个，省级服务平台2个，市级重点实验室3个。年度“四技”服务到款额超5000万元，科研到账经费超2000万元，连续多年位居省内高职院校第一方阵。作为国家自然科学基金依托单位，是全省少数具备独立申报和承担国家自然科学基金项目资格的高职院校之一，国家自然科学基金项目、江苏省自然科学基金项目、江苏省重点研发计划项目等重点科研任务数量均居全省前列。拥有高职唯一具有合同认定资质的省级技术转移中心，年度成果转化到账1200万元。获评全国高职院校服务贡献典型院校。学校坚持开放办学道路，稳步推进国际化进程。建立中德职业教育与科技创新服务中心等国际交流平台，入选教育部中外人文交流中心“2020年智能制造领域中外人文交流人才培养基地”首批承建单位。成立缅甸曼德勒分校、中德设计与数字媒体学院、匈牙利“海外分校”、马来西亚中外人文交流“友谊学院”、中德国际焊接技术培训与考试中心等中外合作育人平台。巴基斯坦“郑和中心”项目入选江苏省外办“1113”工程。累计招收来自23个国家留学生400余人。引进ISO9606国际焊工考核标准、澳大利亚TAFE建筑工程技术课程等10个国际职业资格证书及标准，应用化工技术等三个专业开展UK NARIC国际化专业认证，获评中国职业院校世界竞争力50强。开发13个职业和专业国际标准并在冈比亚、坦桑尼亚等国家得到应用，在巴基斯坦、孟加拉等国建成一批海外教师工作站、海外人才培养基地。面向海外人员开展“中文+技能”培训累计2000余人次。与俄罗斯、韩国、英国、泰国、马来西亚、新加坡等国家以及港澳台地区50余所学校建立友好合作关系。进入新时代，学校将坚持“质量立校、特色兴校、人才强校、文化铸校”办学理念，依托长三角地区雄厚的产业基础和优越的人文、地域条件，努力将学院建设成为培养力、创新力、服务力卓越的中国特色高水平高职强校，成为绿色化工、高端装备、合成生物和智能建造行业卓越工匠培养高地、产业技术创新高地、优质服务供给高地、现代化治理高地。（注：相关数据截至2025年2月28日）