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2025青岛职业技术学院在山东招生计划及学费 含公费师范生、专项计划和特殊招生

2026-01-23 17:27:26文/张丽娟

青岛职业技术学院2025年在山东的招生计划主要包括招生专业、招生人数等信息。其中各专业总招生人数约为2381人,学费绝大多数专业为5520元/年,招生专业包括:应用化工技术专业、软件技术专业、婴幼儿托育服务与管理专业、机电一体化技术专业和集成电路技术专业等等。如果考生想2026年报考青岛职业技术学院在山东的招生计划,建议考生通过以下官方途径进行最终核实。

2025青岛职业技术学院在山东招生计划及学费 含公费师范生、专项计划和特殊招生

2025年青岛职业技术学院在山东普通类二段各专业招生计划及学费

一、青岛职业技术学院在山东综合类普通类二段各专业招生计划及学费

招生专业专业要求选科要求招生计划学制学费
应用化工技术(色盲、色弱考生不予录取)-146三年5750
软件技术--142三年5750
婴幼儿托育服务与管理(色盲、色弱考生不予录取)-111三年6000
机电一体化技术--100三年5750
集成电路技术--90三年5000
电气自动化技术(中外合作办学)(与德国比勒费尔德中等企业应用技术大学合作)-80三年18000
机电一体化技术(中外合作办学)(与德国比勒费尔德中等企业应用技术大学合作)-80三年18000
化工智能制造技术(色盲、色弱考生不予录取)-80三年5000
数控技术(中外合作办学)(与德国比勒费尔德中等企业应用技术大学合作)-80三年18000
生物制药技术(色盲、色弱考生不予录取)-80三年5000
人工智能技术应用--79三年5000
财富管理--78三年4800
大数据与会计--77三年5520
电子商务--74三年5520
影视多媒体技术(色盲考生不予录取)-70三年4800
酒店管理与数字化运营--60三年5520
软件技术(高职3+2贯通培养,衔接枣庄学院计算机科学与技术专业)-50三年5750
研学旅行管理与服务--48三年4800
休闲服务与管理--48三年5520
商务日语--47三年4800
传播与策划--42三年5520
物联网应用技术--41三年5750
机电一体化技术(高职技师合作培养,在青岛市技师学院就读)-40三年5750
制冷与空调技术--40三年5000
模具设计与制造--40三年5000
工业机器人技术--40三年5750
旅游管理(高职3+2贯通培养,衔接泰山学院旅游管理专业)-40三年5520
环境监测技术(色盲、色弱考生不予录取)-39三年5000
信息安全技术应用--36三年5000
现代物流管理--36三年5520
电气自动化技术--33三年5000
分析检验技术(色盲、色弱考生不予录取)-32三年5750
人力资源管理--32三年4800
海洋化工技术(色盲、色弱考生不予录取)-31三年5750
体育保健与康复(高职3+2贯通培养,衔接山东体育学院运动康复专业)-30三年4800
集成电路技术(高职3+2贯通培养,衔接临沂大学微电子科学与工程专业)-30三年5000
人工智能技术应用(高职3+2贯通培养,衔接齐鲁师范学院人工智能专业)-30三年5000
学前教育(师范类,高职3+2贯通培养,衔接聊城大学学前教育专业)(色盲色弱考生不予录取)-30三年5280
云计算技术应用--29三年5750
旅游管理--28三年5520
市场营销--10三年5520
茶艺与茶文化--9三年4800
旅游管理(中外合作办学)(与新西兰国家理工学院合作)-9三年18000
软件技术(高职院校专项计划)-7三年5750
婴幼儿托育服务与管理(高职院校专项计划,色盲、色弱考生不予录取)-5三年6000
应用化工技术(高职院校专项计划,色盲、色弱考生不予录取)-5三年5750
学前教育(师范类,高职院校专项计划,色盲、色弱考生不予录取)-4三年5280
商务日语(高职院校专项计划)-3三年4800
机电一体化技术(高职院校专项计划)-3三年5750
大数据与会计(高职院校专项计划)-3三年5520
酒店管理与数字化运营(高职院校专项计划)-2三年5520
分析检验技术(高职院校专项计划,色盲、色弱考生不予录取)-2三年5750

青岛职业技术学院简介

一、办学定位

青岛职业技术学院是2000年经教育部批准设立的省属市管全日制公办高等职业院校,主要从事全日制高等职业教育和社会职业技能培训,兼顾成人学历教育,中外合作学历教育及中小学教师、校长培训等,具有接收外国留学生资质和聘请外国文教专家资格。在职教职工800余人,全日制高职在校生18000余人。

二、办学理念

学校秉承“修能、致用”的校训,“厚德乐学、修能致用”的校风和“乐学善思、知行合一”的学风,实施“融合化、智慧化、国际化”发展战略,努力实现高质量发展、高水平办学和高素质育人。构建并不断完善“党建引领 四联四驱 全面育人”体系,实施大学生文明修身、体质提升、心理健康、技能提升“四大工程”,不断提升大学生综合素质,全面落实立德树人根本任务。

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