佛山大学是985还是211 985和211大学有什么区别及哪个更好

根据官方信息，佛山大学既不是985工程高校，也不是211工程高校。“985”和“211”是中国高等教育领域两个重要的建设工程，211工程是面向21世纪重点建设约100所高校和一批重点学科的国家级项目，而985工程是在211基础上进一步建设世界一流大学的更高层次工程。两者均已统筹为“双一流”建设，但标签仍具参考价值。

佛山大学是985还是211

是否是985	否	是否是211	否
是否是双一流	否	主管单位	省政府
创建时间	1958'年	博士点数量	2
硕士点数量	9	学校类型	理工
所在城市	广东 佛山市	办学层次	省重点

985和211大学有什么区别

指标	985大学	211大学(非985)
保研率	20%-40%(顶尖可达50%+)	10%-20%(省属仅8%-15%)
考研复试	明显优势，导师更青睐	需额外努力弥补背景差距
起薪差异	平均高2000-5000元(约5%-15%)	金融、IT等行业特色211可缩小差距
就业门槛	投行、咨询、央企总部等核心岗位常要求"985优先"	行业内特色211在本领域认可度高
落户加分	一线城市落户普遍加10分	部分城市有加分但分值较低

985和211大学哪个好

一、选985更合适的情况：

学术研究导向：计划读博或从事基础研究，985科研资源和导师水平显著领先

追求综合实力：看重学校整体声誉和国际影响力

就业方向不明确：需要更广泛的就业选择和更高的职业起点

高端公职路线：如中央选调生 (仅面向39所 985+2所211)

二、选211更合适的情况：

明确行业定向：如金融 、IT、医学等，特色211在特定领域可超越普通985

性价比考量：部分211录取分数相对较低但专业实力强劲

区域发展规划：某些211是区域龙头，本地就业优势明显

佛山大学简介

佛山大学简介佛山大学坐落于经济发达、人文荟萃的岭南历史文化名城——广东佛山，是经国家教育部批准设立的全日制公办普通本科高校，肇始于1958年创办的佛山师范学院和华南农学院佛山分院，迄今已有67年办学历史，是一所拥有博士学位授予权的广东省高水平大学（重点学科建设高校）。学校现有仙溪、江湾、河滨三个校区，总占地面积约2200亩，总建筑面积约75万平方米。强化优势和特色，学科专业水平整体提升。学校设有20个学院（部），拥有2个博士学位授权一级学科，9个硕士学位授权一级学科和16个硕士专业学位授权类别。拥有广东省优势重点学科2个、特色重点学科4个、“冲补强”重点建设学科4个，工程学、材料科学、环境科学/生态学、植物与动物科学、化学、农业科学共6个学科进入ESI全球排名前1%，兽医学、农学、食品科学与工程、环境科学与工程、化学工程等5个学科入选2024“软科世界一流学科”，数学、光学工程学科进入“2024软科中国最好学科排名”全国前50%。学校现有本科专业60个，涵盖理、工、农、医、经、管、文、法、教育、艺术十大学科门类，其中国家级特色专业2个，国家级一流专业建设点5个，省级特色专业14个，省级重点专业6个，省级一流专业建设点17个。2021—2023年学校连续三年跻身软科世界大学学术排名（ARWU）1000强。在2024软科中国大学排名（主榜单）中，我校位列全国高校第219位，广东高校第11位。坚持立德树人根本任务，育人成效显著。学校现有全日制在校本科生17316人、在校硕士研究生2378人，联招博士研究生58人。2018年以来，学生参加各级各类科技文化竞赛共获省级及以上奖励7473项。学校先后获评全国创新创业典型经验高校、易班全国共建工作示范单位、教育部“国防教育特色学校”、全国五四红旗团委、“三下乡”全国优秀单位、全国红十字模范单位、教育部“校企共建创业实践基地”、国家级“星创天地”、国家级大学科技园、国家级专业技术人员继续教育基地、国家级“节约型公共机构示范单位”等，粤港澳大湾区（佛山）先进制造业国家卓越工程师创新研究院落户学校。坚持人才强校战略，建设高素质教师队伍。现有教职工1625人，其中专任教师1310人，专任教师中高级职称562人，博士学位882人，在聘全职国家级高层次人才18人、省部级高层次人才30人，培育国家级高层次人才6人和省级高层次人才16人。坚持产学研合作，增强科研创新实力。拥有国家氢能技术标准创新基地（佛山）1个，粤港澳联合实验室1个，广东省重点实验室9个，广东省工程技术研究中心30个。2018年以来，学校共获得国家基金314项，国家重点研发计划项目5项，获得各级各类科技奖励164项，其中获得中国专利优秀奖2项。2021年学校技术与创新支持中心（TISC）被国家知识产权局正式授牌；2022年学校7个项目获广东省科技进步奖二等奖，获奖数量位列当年广东省科学技术奖高校排行榜第8位；2023年学校以广东省排名第5的成绩进入中国发明创造百强高校。致力国际化办学，不断提升办学品质。与德国特里尔应用技术大学合作举办环境工程本科专业合作办学项目。先后与澳门科技大学、白俄罗斯国立大学、丹麦哥本哈根大学等10余所国（境）外高校开展博士研究生的联合培养。2020年成为“中泰高等教育合作联盟”副理事长单位，2024年入选教育部“中阿高校10+10合作计划”成员单位，2024年入选教育部德国博世应用型和技术技能型人才培养合作试点项目首批培育建设单位。牵头组建粤港澳智能微纳光电技术联合实验室、国际膜生物学与环境研究中心、粤港澳高校农产品质量安全与营养健康联盟、粤港澳高校氢能创新联盟等多边合作科研平台。面向未来，学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的二十大精神，秉持“明德博学、自强有为”校训，遵循“质量立校、人才强校、特色兴校”办学理念，坚持立德树人，致力于培养具有家国情怀、进取品格、基础扎实、功夫到家的高水平应用型创新人才，加快建设成为服务地方特色鲜明的高水平应用研究型大学。（数据统计截至2025年3月）