南阳科技职业学院是985还是211 985和211大学有什么区别及哪个更好

根据官方信息，南阳科技职业学院既不是985工程高校，也不是211工程高校。“985”和“211”是中国高等教育领域两个重要的建设工程，211工程是面向21世纪重点建设约100所高校和一批重点学科的国家级项目，而985工程是在211基础上进一步建设世界一流大学的更高层次工程。两者均已统筹为“双一流”建设，但标签仍具参考价值。

南阳科技职业学院是985还是211

是否是985	否	是否是211	否
是否是双一流	否	主管单位	省政府
创建时间	2020'年	博士点数量	0
硕士点数量	0	学校类型	理工
所在城市	河南 南阳市	办学层次

985和211大学有什么区别

维度	985大学	211大学
定位与目标	建设世界一流大学	建设国内重点大学和重点学科
数量与关系	39所，全部是211大学	112所，包含全部39所985大学
资源投入	极巨大，中央财政专项资金重点保障	巨大，但整体少于985大学
学科综合性	极强，基本都是学科门类齐全的综合性研究型大学	较强，但有很多是行业特色型大学（如财经、理工、医科等）
声誉与认可	最高，全球认可度高，是顶尖雇主的首选	很高，在国内就业市场极具竞争力，行业特色型211在各自领域是顶尖
录取分数线	最高，是中国最难考的一批大学	很高，仅次于顶尖985，部分热门211专业分数线可比肩中游985

总的来说，在综合实力上：985大学 > 211大学（非985）> 非211大学。

985和211大学哪个好

一、选985更合适的情况：

学术研究导向：计划读博或从事基础研究，985科研资源和导师水平显著领先

追求综合实力：看重学校整体声誉和国际影响力

就业方向不明确：需要更广泛的就业选择和更高的职业起点

高端公职路线：如中央选调生 (仅面向39所 985+2所211)

二、选211更合适的情况：

明确行业定向：如金融 、IT、医学等，特色211在特定领域可超越普通985

性价比考量：部分211录取分数相对较低但专业实力强劲

区域发展规划：某些211是区域龙头，本地就业优势明显

南阳科技职业学院简介

南阳科技职业学院地处河南省南阳市，是经河南省政府批准成立、教育部备案的公办专科层次全日制普通高等职业学校，由南阳市人民政府和邓州市人民政府共建共管。建校以来，全校上下精诚团结、勇毅前行，经过不懈努力，各项事业取得了快速发展，综合实力和社会影响力显著提升。学校先后获评全国青春健康教育示范基地、河南省文明校园河南省卫生先进单位、河南省职业教育教研先进单位、河南省语言文字规范化示范学校、河南省国防示范高校。学校坐落于南阳市邓州市市区东部，校园环境优美、设施齐全，交通十分便利。总规划面积2000余亩，占地面积1100余亩，建筑面积40余万平方米。现有全日制学生1.83万人，其中高职学生10760余人，中职学生7590余人。教职工870余人，其中专任教师727人，硕士以上学历263人副高以上职称178人，“双师型”教师结构占比69%;聘请行业导师、校外教师143人:拥有省级职教专家、学术技术带头人、省级名师等专业人才30余名。学校下设学前教育、卫生健康、信息工程、智能制造、幼儿教育、音乐、美术、现代服务等10个二级学院，开设中高职专业(含方向)47个。校内建设专业化实训室187个，建立校外实习实训基地134个。拥有各类教学科研仪器设备价值7050万元;馆藏图书102万册，各类报刊300余种学校主动适应地方经济建设和社会发展需要，紧紧围绕人人持证、技能河南建设、南阳“工业立市、兴工强市”和邓州市建设中等城市等发展战略，围绕教育卫生、先进制造业、现代服务业等重点领域，建成了学前教育、信息工程、智能制造、卫生健康、现代服务等主干专业群，初步形成了以幼师、护士、数字工匠师和汽车工程师“四师”职教品牌为引领的特色专业体系。学前教育专业被确定为河南省特色专业:数控技术专业入选为河南省现代学徒制示范点建设项目、河南省职业教育示范性专业点:“邓州护理”入选全国新星劳务品牌，是河南省九个新星劳务品牌之一，2023年入选河南省区域人力资源品牌:学校被确定为河南省健康养老护理教育培训基地，2022年“康养护理”专业品牌入选河南省10个最美职教品牌。学校牢固树立“围绕产业办专业，办好专业促产业”的理念，不断深化产教融合、校企合作，积极探索工学结合订单培养、现代学徒制及“线场课堂”教学等人才培养模式加快构建产、学、研、创“四位一体”人才培养模式。先后与北京华天饮食、国药(河南)集团、北京中航联盟、驰诚(河南)驾培集团、南阳夺冠体育、河南省人民医院、鑫特电气等130余家企事业单位建立了深度合作关系。挂牌成立南阳科技职业学院驰诚汽车产业学院、苏州工业园区现代产业学院、夺冠体育产业学院等11个产业学院，校企共建专业12个。学校坚持“以实现学生更加充分更高质量就业”为目标，加快“双创基地”建设，并通过校企合作、“访企拓岗”、“线上+线下”双选会等途径，促进学生高质量就业，毕业生就业率稳定在95%以上。2020年以来，全校师生在省级以上竞赛中荣获奖项270余项，2023年智能制造学院和卫生健康学院在全国职业院校技能大赛教学能力比赛中分别荣获国家级二等奖、三等奖立项省级科研项目215个，结项206项，省市成果172项发明专利12项，获得各类科研成果奖励证书695个，开发精品在线课程19门。在助力地方经济社会发展中，学校坚持高质量推进“人人持证技能河南”工作，成立了职业技能等级认定中心，申报并通过育婴员、健康管理师、数控车工等职业培训工种46个，其中社会项目7个，校评项目39个，面向学校师生和社会进行技能培训及考试发证。三年来累计开展各类职业培训15200余人次。学校职业培训工作曾在全省职业教育工作推进会上作典型经验交流。申报“1+X证书”制度试点专业7个，先后有3000余名学生获得职业技能等级证书，学校被评为河南省“1+X”职业技能等级证书考评先进单位、全国计算机应用水平考试先进单位奋进新时代，开启新征程。学校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，始终坚持社会主义办学方向，把立德树人作为第一要务，牢固树立“质量立校、特色兴校”办学理念，认真贯彻“以服务为宗旨，以就业为导向”的办学方针，积极深化内涵建设，培育特色专业品牌，服务经济社会发展，努力朝着建设“管理规范、特色明显、省内一流、全国知名”高职院校的目标迈进，在服务全市经济社会发展中谱写新的篇章。