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广东财贸职业学院是985还是211 985和211大学有什么区别及哪个更好

2026-01-19 11:02:51文/李海正

根据官方信息,广东财贸职业学院既不是985工程高校,也不是211工程高校。“985”和“211”是中国高等教育领域两个重要的建设工程,211工程是面向21世纪重点建设约100所高校和一批重点学科的国家级项目,而985工程是在211基础上进一步建设世界一流大学的更高层次工程。两者均已统筹为“双一流”建设,但标签仍具参考价值。

广东财贸职业学院是985还是211 985和211大学有什么区别及哪个更好

广东财贸职业学院是985还是211

是否是985 是否是211
是否是双一流 主管单位省政府
创建时间2019'年 博士点数量0
硕士点数量0 学校类型财经
所在城市广东 清远市 办学层次

985和211大学有什么区别

指标985大学211大学(非985)
保研率20%-40%(顶尖可达50%+)10%-20%(省属仅8%-15%)
考研复试明显优势,导师更青睐需额外努力弥补背景差距
起薪差异平均高2000-5000元(约5%-15%)金融、IT等行业特色211可缩小差距
就业门槛投行、咨询、央企总部等核心岗位常要求"985优先"行业内特色211在本领域认可度高
落户加分一线城市落户普遍加10分部分城市有加分但分值较低

985和211大学哪个好

一、选985更合适的情况:

学术研究导向:计划读博或从事基础研究,985科研资源和导师水平显著领先

追求综合实力:看重学校整体声誉和国际影响力

就业方向不明确:需要更广泛的就业选择和更高的职业起点

高端公职路线:如中央选调生 (仅面向39所 985+2所211)

二、选211更合适的情况:

明确行业定向:如金融 、IT、医学等,特色211在特定领域可超越普通985

性价比考量:部分211录取分数相对较低但专业实力强劲

区域发展规划:某些211是区域龙头,本地就业优势明显

广东财贸职业学院简介

广东财贸职业学院创建于1973年,是广东省属唯一的财经商贸类公办高职院校。前身是全国重点中专广东省财政学校,2019年3月经广东省人民政府批准正式成立广东财贸职业学院,同年实现招生。学校全日制在校生17600余人,现有广州、清远两个校区,占地约870亩,建筑面积31万平方米。学校全面贯彻党的教育方针,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持立德树人根本任务,立足粤港澳大湾区,服务国家战略和区域经济发展,探索财经商贸类职业教育特色发展道路,秉承“明德精业,乐学笃行”校训。50年的办学实践,累计为社会培养了6万余名毕业生,输送了1.5万余名函授学生,培养财经干部超十万名。据不完全统计,我校大量毕业生在广东省各市县担任财政骨干人才,全省税务、金融系统大部分中层干部为我校毕业生或多次在我校接受继续教育。学校现有数字财会学院、数字金融学院、数字供应链学院、数字商贸学院、数字技术学院、数字创意学院、基础教育学院、继续教育学院、创新创业学院、马克思主义学院、国际教育学院(国际交流中心)、数字商业产教融合实践中心等12个教学机构,开设大数据与财务管理、金融科技应用、供应链运营、电子商务、国际经济与贸易、人工智能技术应用、数字媒体艺术设计和学前教育等29个专业。学校对接粤港澳大湾区数字商业生态建设专业群,形成以大数据与财务管理和供应链运营专业群为龙头的专业集群,大数据与财务管理专业群是省级首批高水平专业群。学校坚持科技赋能、标准研制、产教融合、国际合作的特色办学路径。学校自主开发建成首个高职“北斗+”数字供应链实验室,与阿里等企业共同推动数字校园建设和财经商贸类职业院校数字化转型;学校是研制和宣贯“北斗+”智慧物流教育标准单位,是2021年第一批职业教育专业简介和专业教学标准修(制)订计划的物流行业领域供应链运营专业的副组长单位,牵头制定高职供应链运营专业国家教学标准;学校与龙头企业共同构建数字商业产教融合新生态,与阿里、暨大牵头组建粤港澳数字商业产教融合共同体,与阿里、京东等龙头企业共建全国首个数字商业产教融合基地,与阿里、京东、怡亚通、中联、金蝶、联想等行业龙头企业共建广东首个数字商业产业学院、数智商贸产业学院、数字供应链金融产业学院、新IT产业学院、智慧财经产业学院等产教融合创新平台和示范基地;学校推动成立中非合作“北斗+”国际航空物流电商数字标准研究中心,挂牌“中欧实习就业人才培养基地”,是中德职业教育产教融合联盟副理事长单位和欧中“一带一路”文化、教育、旅游和经贸发展委员会(OBOR)中方理事会副理事长单位,国际影响力逐步彰显。学校以“培育大国商业工匠,贡献中国商科职教”为使命,以“成为国内一流、世界领先的财经商贸类高等职业院校”为愿景。“十四五”期间,学校坚持以打造数字商业人才培养高地、产教融合高地、职业教育数字化转型典范和财经商贸类职业教育国际化发展典范的“两高地、两典范”为目标,致力于建设“商科特色、国内一流”高水平高职院校,为区域经济和社会发展提供强有力的人才支撑和智力支持,为广东省职教城、教育强省和人才强省建设作出重要贡献。(2024年9月)

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