泉州工艺美术职业学院是985还是211 985和211大学有什么区别及哪个更好

根据官方信息，泉州工艺美术职业学院既不是985工程高校，也不是211工程高校。“985”和“211”是中国高等教育领域两个重要的建设工程，211工程是面向21世纪重点建设约100所高校和一批重点学科的国家级项目，而985工程是在211基础上进一步建设世界一流大学的更高层次工程。两者均已统筹为“双一流”建设，但标签仍具参考价值。

泉州工艺美术职业学院是985还是211

是否是985	否	是否是211	否
是否是双一流	否	主管单位	省政府
创建时间	2005'年	博士点数量	0
硕士点数量	0	学校类型	艺术
所在城市	福建 泉州市	办学层次	省属,现代学徒制试点学院

985和211大学有什么区别

维度	985大学	211大学
定位与目标	建设世界一流大学	建设国内重点大学和重点学科
数量与关系	39所，全部是211大学	112所，包含全部39所985大学
资源投入	极巨大，中央财政专项资金重点保障	巨大，但整体少于985大学
学科综合性	极强，基本都是学科门类齐全的综合性研究型大学	较强，但有很多是行业特色型大学（如财经、理工、医科等）
声誉与认可	最高，全球认可度高，是顶尖雇主的首选	很高，在国内就业市场极具竞争力，行业特色型211在各自领域是顶尖
录取分数线	最高，是中国最难考的一批大学	很高，仅次于顶尖985，部分热门211专业分数线可比肩中游985

总的来说，在综合实力上：985大学 > 211大学（非985）> 非211大学。

985和211大学哪个好

一、顶尖985vs普通211：毫无悬念，顶尖985（如清北复交浙等）全面占优。

二、末流985vs顶尖211：选末流985如果你看重学校的整体品牌、保研率、选调生资格、出国深造时的院校背景。985的"金字招牌"在很多时候是一张通行证。选顶尖211如果你有明确的专业方向，并且该211的王牌专业在全国是顶尖水平（如"两财一贸"的财经、"两电一邮"的IT、"中国政法"的法学），其行业认可度和就业资源可能超过很多985。同时，地理位置可能也更优。

泉州工艺美术职业学院简介

泉州工艺美术职业学院是福建省唯一的公办工艺美术高职院校。2005年5月，学院前身是由泉州德化技术学校、德化职业中专学校、德化成人中专学校及德化矿物质分析中心合并组建的德化陶瓷职业技术学院，2009年通过教育部人才培养工作评估，2013年3月福建省政府批准更名为泉州工艺美术职业学院，2014年4月更名获教育部备案，2017年通过第二轮高职院校人才培养工作评估。学院坐落在“世界陶瓷之都”“中国瓷都”“国家全域旅游示范区”“中国大学生最佳旅游目的地”“福建省最适宜人居住地”和“福建省最佳旅游目的地”——泉州德化，拥有“中国工艺美术优秀基地院校”“全国学校艺术教育工作先进单位”“全国素质教育先进示范院校”“教育部第二批现代学徒制试点单位”“全国职业院校非遗教育传承示范基地”“国家高技能人才培训基地”“首批中国工业设计协会创新设计研究院”“中国工艺美术大师传承创新基地院校”等40多项综合荣誉。校园规划占地面积624亩，设有11个党政管理机构、8个教学机构和3个教学辅助机构。学院拥有一批高水平教师团队和服务管理团队，其中正高级职称10人，高级职称47人，“双师”素质教师186名，省级优秀教学团队2个、省级教学名师2人、省级专业带头人5人，全国技术能手、全国轻工技术能手8人，中国工艺美术大师1人、省级工艺美术大师/省级陶瓷艺术大师36人、福建省工艺美术名人4人、高级工艺美术师18人，另有兼课教师38人，行业导师78人，柔性引进客座教授31人。现有2个“中央财政支持高等职业学校提升专业服务产业发展能力”的重点建设专业、4个教育部第二批现代学徒制试点专业、4个教育部《高等职业教育创新发展行动计划（2015-2018年）》项目、1个国家艺术基金资助人才培养项目、1个教育部科技发展中心高校产学研创新基金项目、1个省级高职院校产业学院试点项目、1个省级高水平专业化产教融合实训基地、3个省级服务产业特色专业群、1个省级高水平高职专业群、4个省级高职教育示范专业、5个省级服务产业特色专业群实训基地、7个省级现代学徒制试点专业、4个省级创新创业教育改革试点专业、3个省级“二元制”人才培养模式改革试点专业、12门省级精品在线开放课程、5门省级精品课程、1项省级中高本衔接试点项目。学院因瓷而生，沿艺发展，依托“产校城联动，共融共建共发展”机制，已初步形成“服务工艺美术全产业链”办学格局。多年来，学院根植于中国第一个“世界陶瓷之都·德化”这个陶瓷产区，坚持职业教育定位，紧跟时代发展步伐，主动对接地方工艺美术产业发展的需求，对接先进装备制造、文化、旅游、新材料等产业和文旅经济的需求，实施大师进校园、名师驻企业、人才互聘等，通过项目引领，落实“双主体·双导师”育人，调整优化专业设置，建构工艺美术专业群、文化创意专业群、工艺品商贸专业群、陶瓷智造专业群、数字创意专业群等五大特色专业群，覆盖学院现有全部专业，面向全国17个省招生，专注培养服务工艺美术全产业链技术技能人才，服务工艺美术产业的材料研发、产品创意、设计、制（创）作、管理、营销、展览、鉴赏、品鉴等全产业链。获得国家级教学成果奖二等奖、教育部陶瓷智造应用技术协同创新中心等96项省级及以上教育教学质量工程项目或奖励。近三年，学生获省级以上奖励260多项，其中师生在全国性竞赛中获一等奖10项、二等奖15项、三等奖25项；在福建省高职院校职业技能大赛中获一等奖2项、二等奖1项、三等奖4项；多名教师作品入选第十四届全国美展。学院坚持服务地方产业的宗旨，传承传统工艺美术文化和发展现代工艺美术创意产业。与100多家大型工艺美术企业建立长期合作关系，建设80多个校内外实训基地；建设成为全省首个陶瓷行业职业技能等级评价“双机构”、福建省陶瓷产业技术开发基地、陶瓷新材料应用技术工程中心、陶瓷产品质量检测中心、陶瓷行业职业技能培训与考核中心、福建省高级技师培养基地、福建省陶瓷智造协同创新中心。主持或参与国家、省、市科研项目160多个，国家教学资源库项目4项，合作企业研发技术项目30多个，研发陶瓷釉水110多种，出版著作20余部，校本教材40多种，入选全省首批版权服务工作站，成功通过国家知识产权局专利快速预审主体备案。学院坚持开放合作创新，主动融入“一带一路”建设，成为中国国际电子商务中心培训学院泉州分院、商务部援外培训项目承训学校、清华大学美术学院教学实习基地、阿里巴巴跨境电商人才培育基地，成为天津美术学院社会美育工作站唯一高校站点，组建“泉州市文化创意职业院校联盟”，全方位开展对外交流与合作。已有100多个国家的3000多名外国友人到学院体验学习陶瓷文化。办学至今，学院已向社会输送4万多名高素质技术能人才，已有200多人获评省级及以上工艺美术大师或陶瓷艺术大师。学院将秉承“博学精艺 厚德善行”校训和“特色立校、质量强校、研发兴校、联企活校”办学思路，致力弘扬崇尚美教育本质，造就彰显美、传递美、创造美的美院特质，让学院和师生因美而名，让崇尚美成为学院的名片，努力把学院建设成为“当地离不开、业内都认同、国际可交流，服务工艺美术全产业链发展”的现代特色高职院校。（以上数据截至2025年2月）