克孜勒苏职业技术学院是985还是211 985和211大学有什么区别及哪个更好

根据官方信息，克孜勒苏职业技术学院既不是985工程高校，也不是211工程高校。“985”和“211”是中国高等教育领域两个重要的建设工程，211工程是面向21世纪重点建设约100所高校和一批重点学科的国家级项目，而985工程是在211基础上进一步建设世界一流大学的更高层次工程。两者均已统筹为“双一流”建设，但标签仍具参考价值。

克孜勒苏职业技术学院是985还是211

是否是985	否	是否是211	否
是否是双一流	否	主管单位	自治区政府
创建时间	1958'年	博士点数量	0
硕士点数量	0	学校类型	理工
所在城市	新疆 克孜勒苏柯尔克孜自治州	办学层次

985和211大学有什么区别

维度	985大学	211大学
定位与目标	建设世界一流大学	建设国内重点大学和重点学科
数量与关系	39所，全部是211大学	112所，包含全部39所985大学
资源投入	极巨大，中央财政专项资金重点保障	巨大，但整体少于985大学
学科综合性	极强，基本都是学科门类齐全的综合性研究型大学	较强，但有很多是行业特色型大学（如财经、理工、医科等）
声誉与认可	最高，全球认可度高，是顶尖雇主的首选	很高，在国内就业市场极具竞争力，行业特色型211在各自领域是顶尖
录取分数线	最高，是中国最难考的一批大学	很高，仅次于顶尖985，部分热门211专业分数线可比肩中游985

总的来说，在综合实力上：985大学 > 211大学（非985）> 非211大学。

985和211大学哪个好

一、明确首要目标：如果考生的目标是进入中国最顶尖的大学群体，追求最高的综合平台和资源，那么985大学通常是更优的选择。

二、关注特色学科：许多211大学拥有在全国乃至世界都名列前茅的特色学科。如果考生的兴趣明确，一所在其王牌专业上实力强劲的211大学，可能比一所该专业普通的985大学更适合你。

克孜勒苏职业技术学院简介

克孜勒苏职业技术学院是隶属克州人民政府，是克州唯一一所全日制公办高等职业院校，2019年经教育部批准设立，2023年新疆维吾尔自治区人力资源和社会保障厅批复设立克州高级技工学校。学院办学历史可追溯到1958年，由原克州师范学校、克州农业学校、克州教师进修学校、克州卫生学校、克州农机学校、克州财贸学校、克州技工学校、克州职业中学等八所学校先后撤并而来。学院始终坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，将社会主义核心价值观融入教育教学全过程；学院秉承“求真、求实、求精、求新”的校训，始终以“为党育人，为国育才”为己任，为新疆经济社会发展特别是职业教育事业的发展做出了重要贡献。学院被新疆广播电视台评选为最受欢迎职业学校。多年来，学院荣获自治区“德育示范校”、自治区“教育先锋”、自治区“依法治校示范校”、自治州“先进集体”、自治州“民族团结进步示范学校”等荣誉称号。学院占地面积1682亩，坐落于克孜勒苏柯尔克孜自治州阿图什市轻工业园区创业大道东16院。主校区现有建筑面积25.05万平方米，校园风景秀丽，环境优美，学术氛围浓郁，是读书治学的理想园地。学院现有教学单位8个，设有医护工程系、工业工程系、农经工程系、教育艺术与文化旅游系、信息技术系、马克思主义学院、公共基础部、继续教育部等8个教学单位。开设高职类、中职类及技工类专业42个。围绕克州“三大布局”、“四大产业”、农业产业“四个百万工程”建设，构建了畜牧兽医、畜禽生产与疫病等专业群3个；构建了护理、康复、中医康复技术等专业群3个；构建了旅游管理、民宿酒店等专业群2个；构建了汽车运用与维修、新能源汽车检测与维修技术、机电一体化等专业群3个；构建了电子商务、物联网、计算机技术、大数据与会计息技术类等专业群4个。学院建有独立的图书馆，建筑面积8027.77平方米，内设专门的纸质图书阅览室和电子图书阅览室，是克州图书馆分管，目前学院纸质图书265211册、电子书籍1928430册。实施人才强校战略，师资水平整体提升。学院现有教职工319人，专任教师288人，其中硕士研究生48人；高级职称教师20人，其中正高3人；双师型教师54人。学院先后与江苏省、江西省20余所高职院校签订对口帮扶协议，通过“校包系”援疆模式，在专业建设、人才培养、实训室建设等方面开展对口帮扶工作；建有张宁技能大师工作室、汽车运用与维修、护理等国家级和自治区（省）级大师工作室7个。科研创新结硕果，成效显著促提升。学院引入中国农业科学院都市农业研究所克州分中心、中国科学院上海微系统所脑机接口联合实验室、克州战略资源开发与利用研究院等4个平台；建有中国科学院上海微系统所、中国农业科学院都市农业研究所、常州机电物联网与制造业信息化工程中心、扬州工业智能建造产教融合集成中心等4个科研团队；有自治区科技项目4个、自治区教育厅课题11项、自治区社科基金项目1项、自治区党建课题3项、全国技工院校产教联盟项目1项等立项项目20项，科研经费累计到账金额为491万元。校企协作谋发展，产教融合开新篇。学院通过构建校企合作育人共同体，为学生创造更多的实习和就业机会，为区域经济社会发展培养更多高素质技术技能人才，推动产教融合与校企合作走深走实。学院先后与170多家企业开展校企合作，其中与行云新能科技有限公司、克州江苏产业园相关企业共建“新能源汽车现代产业学院”。学生实习就业基地涵盖江苏、安徽、广东、天津等城市。开展社会化培训，提升社会服务力。学院拥有自治区级职业技能等级评价资质，建有自治区科普教育基地、克州普通话测试点、克州社会科普基地；每年开展职业技能鉴定5000人余次、职业技能培训2000人余次、普通话测试10000人余次、自治区、自治州各类社会化考试20000人余次。2024年，学院被教育部1+X职业教育培训评价组织认定为1+X青少年劳动教育项目开发与实施职业技能等级证书优秀试点院校学院坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的二十大精神，贯彻落实习近平总书记视察新疆时的重要讲话精神，完整准确全面贯彻新时代党的治疆方略，以“培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠”为目标，大力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，努力办好人民满意的职业教育。数据于2025年3月25日更新