内蒙古机电职业技术学院是985还是211 985和211大学有什么区别及哪个更好

根据官方信息，内蒙古机电职业技术学院既不是985工程高校，也不是211工程高校。“985”和“211”是中国高等教育领域两个重要的建设工程，211工程是面向21世纪重点建设约100所高校和一批重点学科的国家级项目，而985工程是在211基础上进一步建设世界一流大学的更高层次工程。两者均已统筹为“双一流”建设，但标签仍具参考价值。

内蒙古机电职业技术学院是985还是211

是否是985	否	是否是211	否
是否是双一流	否	主管单位	自治区政府
创建时间	1952'年	博士点数量	0
硕士点数量	0	学校类型	理工
所在城市	内蒙古 呼和浩特市	办学层次	省属,双高计划,高水平学校建设单位,国家级骨干,现代学徒制试点学院

985和211大学有什么区别

对比维度	985大学	211大学
核心目标	建设世界一流大学和国际先进水平学科	建设国内知名学校和重点学科，立足国内
数量与层次	共39所，均属于211大学，可视为"重点中的重点"	约112-116所，包含全部39所985大学
资源投入	国家拨款更多，支持力度更大	采取国家、部门、地方和高校共同筹集资金的方式
报考难度	整体极高，录取分数线通常位居全国顶尖水平	整体很高，但部分非985的211大学录取分数可能相对低一些
社会认可度	极高，在深造和就业时通常更具优势	很高，是国内顶尖学历的重要标志

985和211大学哪个好

一、选985更合适的情况：

学术研究导向：计划读博或从事基础研究，985科研资源和导师水平显著领先

追求综合实力：看重学校整体声誉和国际影响力

就业方向不明确：需要更广泛的就业选择和更高的职业起点

高端公职路线：如中央选调生 (仅面向39所 985+2所211)

二、选211更合适的情况：

明确行业定向：如金融 、IT、医学等，特色211在特定领域可超越普通985

性价比考量：部分211录取分数相对较低但专业实力强劲

区域发展规划：某些211是区域龙头，本地就业优势明显

内蒙古机电职业技术学院简介

内蒙古机电职业技术学院是经自治区人民政府批准、教育部备案的公办全日制普通高等学校。前身为1952年创立的内蒙古工业学校和内蒙古水利学校。学院是国家优秀骨干高职院校，国家优质专科高等职业院校，教育部首批现代学徒制试点院校，全国首批高技能人才培养示范基地，全国重点建设职业教育师资培养培训基地，全国职业院校校长培育基地，国家级职业教育“双师型”教师培训基地，国家级职业教育教师教学创新团队立项建设单位。学院是第六届全国高职高专校长联席会议主席团成员，教育部职业院校文化素质教育指导委员会成员单位。2019年学院入选全国56所“中国特色高水平高职学校和专业建设计划”立项建设单位。学院由赛罕校区和海西校区组成，总面积919亩，总建筑面积29.9万平方米，其中赛罕校区位于内蒙古自治区首府呼和浩特市高职园区，占地面积837亩，建筑面积26.9万平方米 ；海西校区位于呼和浩特市回民区海拉尔西街，占地面积82亩，建筑面积3万平方米。学院拥有一支专兼结合的高素质教师队伍，其中副高级以上职称218人，硕士及以上学历和学位295人，双师型教师比例达到85%以上。办学规模1万人。学院设有机电工程系、电气工程系、能源与材料工程系、水利与土木工程系、车辆工程系、信息工程系、经济与管理工程系共7个教学系，开设41个专业。围绕自治区能源、冶金、装备制造等重点优势特色产业和新能源、新材料、节能环保、高端装备、大数据云计算等战略性新兴产业，构建了以电力系统自动化技术和机械制造与自动化（智能制造）2个国家“双高计划”高水平专业群为龙头，能源、水利、信息等专业（群）协调发展的专业结构体系。学院拥有雄厚的实践教学基础，建有4个中央财政支持的职业教育实训基地，199个校内实训室、实训基地，可实施理实一体化教学的校内实训室占比95%。教学仪器设备的资金投入逐年提升，教学科研仪器设备总值4.65亿元。形成了集教学、培训、生产、技术服务和科研于一体的校内实践教学环境。学院设有国家级职业技能鉴定所，是全国最早实行毕业生双证书制的高职院校之一，也是全国首批百所职业院校推进实施职业资格证书制度国家级试点工作的高职院校。2019年学院获批教育部首批1+X证书制度试点院校，目前已建有17个证书考核站点。学院先后牵头成立内蒙古机电职教集团、现代能源电力产教融合共同体、产教融合实践中心，在校企合作实体化运行方面进行了有益实践。校企共建“众环特色学院”“华数学院”“电力产业学院”等特色产业学院8个，共同制定人才培养方案、课程标准，联合开展实习实训、技术服务，累计合作项目91个。内蒙古机电职业教育集团成功入选全国第一批示范性职业教育集团（联盟）培育单位。学院与集团内27所中职学校合作，实施“3+3”中高职衔接人才培养模式，搭建人才培养立交桥，推进自治区中高职教育有效衔接。2020年学院牵头成立了自治区首个具有独立法人资格的校企合作促进会，探索职教集团实体化运行模式，为深化校企合作、产教融合搭建了有力的支撑平台。学院加强校企联动实施人才培养模式改革。实施“工学结合、校企双向介入”“工学交替”“岗课赛证”“现代学徒制”等专业人才培养模式改革，形成了较为完善的实践育人体系，人才培养模式研究项目获自治区教学成果一等奖4项，连续两届获国家级教学成果二等奖。人才培养质量不断提升。2016年以来，学生共获得国际级职业技能大赛一等奖1项、二等奖2项、三等奖3项，国家级职业技能大赛一等奖10项、二等奖20项、三等奖36项，省部级职业技能大赛各类奖项100余项；获得国家级创新创业大赛特等奖 2 项、一等奖 3项、二等奖7项、三等奖14项、优胜奖4项，自治区级创新创业大赛各类奖项300余项。2020年，能源与材料工程系机械制造与自动化（3D打印方向）1901班王晓波同学获全国首届职业技能大赛增材制造项目第四名，并获得全国“技术能手”、“西部技能之星”荣誉称号。学院继续拓宽对外合作交流渠道，与澳大利亚昆士兰州政府技术与继续教育学院国际学院签署合作意向书，与美国波士顿教育国际学院签订合作协议并挂牌设立“内蒙古机电职业技术学院波士顿教育基地”。与马来西亚国际文化交流中心、巴基斯坦费萨拉巴德大学共建“海外培训中心”（中巴匠人学院）。积极拓展对外交流与合作，服务国家“走出去”战略、“一带一路”发展战略，与中航国际股份有限公司合作，成立“中航国际—内蒙机电非洲职业教育培训中心”，在肯尼亚挂牌成立了“东非职业教育联合培训基地”,先后为肯尼亚、加纳、赞比亚、刚果、乌干达、马拉维等多个非洲国家提供职业教育技术支持与服务。学院经过七十余年的办学积淀，薪火相传，匠心育人，传承了“笃学励志、精技强能”的校训，形成了内机电人“艰苦奋斗、勇于攀登、抢抓机遇、永不言弃”的精神，打造了一批能源、冶金、智能制造、水利类特色专业，造就了一批高质量教学名师和教学团队，培养了大批具有工匠精神的高素质人才。学院丰厚的办学底蕴，雄厚的办学实力，鲜明的办学特色，科学的办学理念，显著的办学成效，为培育新时期装备制造、能源、冶金、水利等行业生产、建设、管理、服务一线需要的高素质技术技能人才奠定了坚实基础。（数据截止至2024年2月）