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朔州陶瓷职业技术学院是985还是211 985和211大学有什么区别及哪个更好

2026-01-16 17:52:15文/李慧

根据官方信息,朔州陶瓷职业技术学院既不是985工程高校,也不是211工程高校。“985”和“211”是中国高等教育领域两个重要的建设工程,211工程是面向21世纪重点建设约100所高校和一批重点学科的国家级项目,而985工程是在211基础上进一步建设世界一流大学的更高层次工程。两者均已统筹为“双一流”建设,但标签仍具参考价值。

朔州陶瓷职业技术学院是985还是211 985和211大学有什么区别及哪个更好

朔州陶瓷职业技术学院是985还是211

是否是985 是否是211
是否是双一流 主管单位省政府
创建时间2020'年 博士点数量0
硕士点数量0 学校类型理工
所在城市山西 朔州市 办学层次

985和211大学有什么区别

对比维度985大学211大学
核心目标建设世界一流大学和国际先进水平学科建设国内知名学校和重点学科,立足国内
数量与层次共39所,均属于211大学,可视为"重点中的重点"约112-116所,包含全部39所985大学
资源投入国家拨款更多,支持力度更大采取国家、部门、地方和高校共同筹集资金的方式
报考难度整体极高,录取分数线通常位居全国顶尖水平整体很高,但部分非985的211大学录取分数可能相对低一些
社会认可度极高,在深造和就业时通常更具优势很高,是国内顶尖学历的重要标志

985和211大学哪个好

一、顶尖985vs普通211:毫无悬念,顶尖985(如清北复交浙等)全面占优。

二、末流985vs顶尖211:选末流985如果你看重学校的整体品牌、保研率、选调生资格、出国深造时的院校背景。985的"金字招牌"在很多时候是一张通行证。选顶尖211如果你有明确的专业方向,并且该211的王牌专业在全国是顶尖水平(如"两财一贸"的财经、"两电一邮"的IT、"中国政法"的法学),其行业认可度和就业资源可能超过很多985。同时,地理位置可能也更优。

朔州陶瓷职业技术学院简介

朔州陶瓷职业技术学院简介朔州陶瓷职业技术学院是2020年经山西省人民政府批准设立、教育部备案的全日制公办高职院校,占地500亩,总建筑面积16万平方米,总投资10亿元,办学规模6000人。截至目前在校生4700人。学院的成立对推动朔州陶瓷产业发展,擦亮“中国北方日用瓷都”这块金字招牌发挥了重要作用。学院设置三部六系,分别为思政部、基础部、体育部、材料工程系、艺术设计系、工艺美术系、经济管理系、计算机与人工智能系、智能装备系,共二十一个专业(陶瓷制造技术与工艺、非金属矿物材料技术、硅材料制备技术、新能源材料应用技术、包装艺术设计、产品艺术设计、陶瓷设计与工艺、书画艺术、雕刻艺术设计、电子商务、大数据与财务管理、工商企业管理、现代物流管理、网络营销与直播电商、金融科技应用、数字媒体技术、计算机网络技术、智能机电技术、电气自动化技术、智能机器人技术、新能源汽车技术)。学院现有两年制“三二分段”专业10个(大数据与财务管理、计算机网络技术、数字媒体技术、陶瓷设计与工艺、书画艺术 、电子商务、智能机电技术、电气自动化技术、包装艺术设计、网络营销与直播电商)。学院以高层次人才与顶尖专家为坚实后盾,以13个大师工作室为创新摇篮,构建了一支由23名全职高层次人才和37名国家级、省级大师、非遗传承人、“双师型”教师组成的特聘教授团队。学院办公楼、教学楼、学生宿舍、科研中心、实训中心、图书中心、体育中心、餐饮中心及国际学术交流中心等硬件设施完善,学院与景德镇陶瓷大学签订战略合作协议,与山西工学院、大同大学等本科院校签订专升本框架协议,与110家优秀企业建立紧密合作关系,为学生实习、实训、就业、升学创造了良好条件。学院“特色轻工业产教融合实训基地”被列为山西省首批产教融合重大平台载体和实训基地重点建设项目;学院对接怀仁陶瓷特色专业镇,打造陶瓷产业学院,成为全省首批认定的11家产业学院之一;学院积极响应国家“3060”双碳目标,率先引进全钒液流电池光储充一体化设备,建成了山西省首个“绿色低碳校园”;学院电子商务实训基地入选山西省职业教育品牌专业和高水平实训基地“十四五”第二批拟支持建设项目名单;学院人工智能教育实践基地成为朔州市中小学生研学实践教育基地、朔州市大学生实习实训示范基地、朔州市大学生实习实践基地、朔州市少先队校外实践教育基地;学院加入陶瓷行业产教融合共同体,成为常务副理事长单位;加入全国检验检测认证职业教育集团,并成为建筑工程与材料专委会理事单位;加入国家数智财经行业产教融合共同体并成为理事单位。2021年学院承办由中国陶瓷工业协会、怀仁市人民政府主办的第十一届“中陶奖·怀仁杯”中国陶瓷产品设计大赛;2022年承办由中国轻工业联合会轻工业职业能力评价中心和中国陶瓷工业协会主办的《陶瓷产品设计师》《陶瓷工艺师》国家职业技能标准初审会暨《陶瓷成型施釉工》国家职业技能标准制定启动会;2022年,朔州市总工会与学院共同组建了朔州工匠学院;2023年承办朔州市“工匠杯”陶瓷职工职业技能大赛;新陶院、新起点、新征程,学院将紧紧围绕省委全方位推动高质量发展的目标要求和工作矩阵,秉持“为党育人、为国育才”的办学方向和“传承文化、提升技术、弘扬传统、创新创造”的特色文化铸魂育人品牌,遵循“学科建设、人才培养、教学科研、实习实训”四位一体的发展模式,在服务地方产业结构优化与经济社会发展的具体实践中,蹚出一条“产学研销”的新路子,促进人才培养与产业需求全方位融合,建设特色鲜明、内涵突出、全省一流的高职院校。

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