广州工程技术职业学院是985还是211 985和211大学有什么区别及哪个更好

根据官方信息，广州工程技术职业学院既不是985工程高校，也不是211工程高校。“985”和“211”是中国高等教育领域两个重要的建设工程，211工程是面向21世纪重点建设约100所高校和一批重点学科的国家级项目，而985工程是在211基础上进一步建设世界一流大学的更高层次工程。两者均已统筹为“双一流”建设，但标签仍具参考价值。

广州工程技术职业学院是985还是211

是否是985	否	是否是211	否
是否是双一流	否	主管单位	省政府
创建时间	1964'年	博士点数量	0
硕士点数量	0	学校类型	综合
所在城市	广东 广州市	办学层次	省属,现代学徒制试点学院

985和211大学有什么区别

维度	985大学	211大学
定位与目标	建设世界一流大学	建设国内重点大学和重点学科
数量与关系	39所，全部是211大学	112所，包含全部39所985大学
资源投入	极巨大，中央财政专项资金重点保障	巨大，但整体少于985大学
学科综合性	极强，基本都是学科门类齐全的综合性研究型大学	较强，但有很多是行业特色型大学（如财经、理工、医科等）
声誉与认可	最高，全球认可度高，是顶尖雇主的首选	很高，在国内就业市场极具竞争力，行业特色型211在各自领域是顶尖
录取分数线	最高，是中国最难考的一批大学	很高，仅次于顶尖985，部分热门211专业分数线可比肩中游985

总的来说，在综合实力上：985大学 > 211大学（非985）> 非211大学。

985和211大学哪个好

一、顶尖985vs普通211：毫无悬念，顶尖985（如清北复交浙等）全面占优。

二、末流985vs顶尖211：选末流985如果你看重学校的整体品牌、保研率、选调生资格、出国深造时的院校背景。985的"金字招牌"在很多时候是一张通行证。选顶尖211如果你有明确的专业方向，并且该211的王牌专业在全国是顶尖水平（如"两财一贸"的财经、"两电一邮"的IT、"中国政法"的法学），其行业认可度和就业资源可能超过很多985。同时，地理位置可能也更优。

广州工程技术职业学院简介

广州工程技术职业学院是一所以先进制造、石油化工和信息类专业为主，经、管、商、贸协调发展的综合性高等职业学校。前身为广州业余工业科技学院，1964年经广东省人民政府批准，由广州市总工会和广州市科协联合举办；先后更名为广州市业余科技学院（1973 年）、广州市职工业余大学（1983 年）、广州市职工大学（1995 年），2004年，改制为广州工程技术职业学院（以下简称学校）。办学60年来，先后荣获教育部第一批“教育信息化试点学校”、国家首批“职业院校数字校园建设实验校”、国家高等职业院校管理与服务标准化试点单位，广东省职业院校技能大赛特殊贡献奖、广州市中华人民共和国第一届职业技能大赛突出贡献单位、广东省绿色学校。2022年，入选广东省省域高水平高职院校建设计划培育建设单位；2023年，入选广东省高等职业教育数字化标杆学校建设单位。学校现有环市东、从化、黄埔、龙洞、东川五个校区，托管广州市总工会外语职业学校和广州市从化区高级技工学校。设有机电工程学院、信息工程学院、石油化工学院、财经管理学院、外语商贸学院、餐饮旅游学院、艺术设计学院、继续教育学院和马克思主义学院9个学院，全日制在校生近万人。学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以立德树人为根本任务，坚持“质量立校、特色兴校、人才强校”发展战略，坚持“一团三化”（职教集团、协同化、数智化、国际化）办学思路，秉承“立品、为学、禀艺、砺身”校训，立足广州、面向粤港澳大湾区、辐射全国，紧密对接绿色石油化工、智能装备制造、现代服务业和新一代信息技术产业，坚持产教融合、校企合作，不断深化内涵建设，努力培养德智体美劳全面发展的高素质技术技能人才。学校坚持“以特色求生存，以品牌谋发展”，实施“一院一品牌、一专一特色、一师一优课、一生一特长”的“四个一”教学方略，聚力内涵建设和特色发展。紧密贴合粤港澳大湾区经济社会和产业发展需求，开设专业30个，其中，国家级骨干专业4个、中央财政支持专业服务产业发展能力专业2个，省级品牌专业9个、重点专业3个，省级高水平专业群5个，省级品牌专业数和高水平专业群数均位居全省前列。现有5个专业与韩山师范学院、岭南师范学院、广东石油化工学院联合开展三二分段专升本协同育人试点。主持国家级职业教育专业教学资源库1个（商务英语专业），参与国家级职业教育专业教学资源库建设1个（工业机器人技术专业）；先后入选职业教育国家规划教材8部，“十四五”省级规划教材5部，获首届全国职业教育与继续教育类优秀教材二等奖1个；省级精品资源共享课和在线开放课程7门，广东省高校就业创业金课1门。学校坚持校企合作、产教融合，深入推进人才培养模式改革，为教育部第二批现代学徒制试点单位。牵头成立全国智能绿色石化、数智餐旅、关务与数智商贸3个行业产教融合体及广州工程职业与职工教育集团；与ABB（中国）有限公司、华为、中国石化、广州酒家等行业龙头企业共建国家级工业机器人应用人才培养中心1个、工信部“专精特新产业学院”1个，国家级生产性实训基地2个、国家级产教融合示范基地1个，省级“粤菜师傅培训基地”1个、大学生校外实践基地9个、实训基地8个、产业学院5个、产教融合实训基地3个、虚拟仿真实践教学基地2个、公共实训中心2个、协同育人平台1个，市级产业学院、特色专业学院和产教融合示范学院8个。入选教育部智能制造领域中外人文交流人才培养基地项目筹建合作院校。拥有谭展鹏—黄敏健广绣技能大师工作室、朱茵洁-王世安计算机仿真技能大师工作室、冯莉中式面点师技能大师工作室3个省级技能大师工作室。学校坚持科教融汇，服务国家战略和区域经济社会发展，为“广州市知识产权试点校”。学校积极与企业、科研院所开展产学研合作，搭建应用技术研发平台，建有校级及以上科研平台15个，其中，省级工程技术开发中心2个、省级产教融合创新平台3个。组建校级及以上科研创新团队6支，其中，省级科研创新团队3支。学校现有有效授权有效专利261件，其中，国外发明专利1件，国内发明专利77件、实用新型专利89件、外观专利94件，在第三方发布的“2024年全国高职院校发明专利授权排行榜”中位列第22位，在“2024年中国高职院校科研与社会服务竞争力排行榜”中位列第131位，持续保持在排名前30%内。入选“粤港澳大湾区高校院所专利转化资源库”首批入库单位。先后获国家社科基金项目1项、教育部人文社科项目2项、各类省级项目60余项。学校拥有一支结构合理、素质优良、“名师+名匠”领衔的高素质教师队伍。现有全国技术能手1名，省级教学（创新）团队4个，省级教学名师1名，南粤优秀教师3名，“五一”劳动奖章获得者1人，省级高职教育专业领军人才培养对象1名，省级高层次技能型兼职教师8名，省级职业院校产业导师（团队）6个。教师先后获省级信息化教学、教师教学能力比赛奖64项，广东省大学生职业生涯规划教学大赛一等奖3个、金牌讲师奖2个。学生在各级各类技能赛场上屡获佳绩，先后获职业院校技能大赛国家级奖项49项（其中一等奖5项）、省级奖项563项（其中一等奖149项）。2015年，石油化工技术和西餐宴会服务首获国赛一等奖，实现广东省该赛项“零”的突破。先后有10名学生获得广东省大学生职业生涯规划大赛一等奖，1人获“职业规划之星”总冠军，在首届全国大学生职业规划大赛省分赛中获3金1银2铜，在全国总决赛中获2银1铜；在世界职业院校技能大赛争夺赛中获1银2铜；先后在“挑战杯”大学生系列科技学术竞赛中获奖50项，其中，全国大学生课外学术科技作品竞赛一等奖1项。学校坚持“引进来”与“走出去”双向并进，统筹推进职教出海。先后与瑞典斯堪尼亚（SCANIA）有限公司共建斯堪尼亚产业学院，与南澳大利亚技术与继续教育学院（TAFESA）开展大数据与会计专业合作办学，与英国哈德斯菲尔德大学、英国密德萨斯大学等联合开展国际经济与贸易、现代物流管理和旅游管理专业学分互认项目。服务“一带一路”倡议，积极开发和输出职业教育资源，先后面向印尼、巴厘岛、马来西亚等“一带一路”沿线国家开展“中文+职业技能”“数字媒体技术”、粤菜烹调、“全球视角下的短视频营销”等援外培训；为冈比亚和巴基斯坦开发的跨境电子商务技术员NTA4级和供应链运营技术员4级2个职业标准正式纳入两国职业教育体系；先后与马来西亚国际郑和研究院共建海丝文创研发基地，与国立新西兰理工学院—北方理工学院共建姊妹学校关系和烹饪基地；与港澳地区的院校及机构开展培训和交流活动，并建立长期合作关系。学校坚持育训并举，打造社会服务知名品牌。获批广东省总工会重点支持建设的广东工匠学院，先后获批成为广东省石油化工技能鉴定站、广东省职业技能等级认定社会评价组织和院校职业技能等级认定机构。学校坚持党建引领，构建立德树人新格局。获教育部全国党建工作样板支部培育建设单位1个、全省高校党建工作样板支部1个，全省高校党建“双创”项目培育单位2个、全省高校“双带头人”教师党支部书记“广东行”专项行动建设单位1个。坚持工学结合、知行合一，实施基于实践双主线的人才培养模式，即专业学习基于工作过程实践主线、素质养成基于生活过程实践主线，通过数字化手段，打造“全员、全过程、全方位”的“三全”育人模式。先后获全国社会实践志愿服务团队5支，省级重点（优秀、灯塔）团队28支、优秀个人23人。2021年学校被授予广东省大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动优秀单位。近3年，校团委先后获得广州市五四红旗团委和广东省五四红旗团委，1人获“中国大学生自强之星”奖学金，1人获广东省优秀共青团员荣誉称号，1人获广东省优秀学生骨干荣誉称号。（数据截至2024年12月）