上饶幼儿师范高等专科学校是985还是211 985和211大学有什么区别及哪个更好
2026-01-16 11:27:46文/李慧根据官方信息,上饶幼儿师范高等专科学校既不是985工程高校,也不是211工程高校。“985”和“211”是中国高等教育领域两个重要的建设工程,211工程是面向21世纪重点建设约100所高校和一批重点学科的国家级项目,而985工程是在211基础上进一步建设世界一流大学的更高层次工程。两者均已统筹为“双一流”建设,但标签仍具参考价值。

上饶幼儿师范高等专科学校是985还是211
| 是否是985 | 否 | 是否是211 | 否 |
| 是否是双一流 | 否 | 主管单位 | 省政府 |
| 创建时间 | 1939'年 | 博士点数量 | 0 |
| 硕士点数量 | 0 | 学校类型 | 师范 |
| 所在城市 | 江西 上饶市 | 办学层次 | 省属 |
985和211大学有什么区别
| 指标 | 985大学 | 211大学(非985) |
|---|---|---|
| 保研率 | 20%-40%(顶尖可达50%+) | 10%-20%(省属仅8%-15%) |
| 考研复试 | 明显优势,导师更青睐 | 需额外努力弥补背景差距 |
| 起薪差异 | 平均高2000-5000元(约5%-15%) | 金融、IT等行业特色211可缩小差距 |
| 就业门槛 | 投行、咨询、央企总部等核心岗位常要求"985优先" | 行业内特色211在本领域认可度高 |
| 落户加分 | 一线城市落户普遍加10分 | 部分城市有加分但分值较低 |
985和211大学哪个好
一、选985更合适的情况:
学术研究导向:计划读博或从事基础研究,985科研资源和导师水平显著领先
追求综合实力:看重学校整体声誉和国际影响力
就业方向不明确:需要更广泛的就业选择和更高的职业起点
高端公职路线:如中央选调生 (仅面向39所 985+2所211)
二、选211更合适的情况:
明确行业定向:如金融 、IT、医学等,特色211在特定领域可超越普通985
性价比考量:部分211录取分数相对较低但专业实力强劲
区域发展规划:某些211是区域龙头,本地就业优势明显
上饶幼儿师范高等专科学校简介
上饶幼儿师范高等专科学校简介上饶幼儿师范高等专科学校坐落于有“八方通衢”和“豫章第一门户”美誉之称的江西省上饶市,是江西省人民政府批准、国家教育部备案的公办全日制普通高等专科学校。学校办学历史悠久。迄今为止已有85年办学历史,最早可溯源于1939年晏宗傅先生创办的上饶师资训练学校,2001年开始招收“3+2”具有大专学历教育,2005年挂靠上饶师范学院,成立上饶师范学院小学教育师范分院,2007年学校成为上饶市唯一一所定向培养农村教师的院校,2017年2月6日,经江西省人民政府批准同意在江西省上饶师范学校(上饶师范学院小学教育师范分院)和江西省万年师范学校基础上设立上饶幼儿师范高等专科学校。历经八十多年的发展,学校形成了“蒙以养正、师以世范”的校训,为国家培养了一大批优秀教师。学校党建引领薪火相传。学校现有7个党总支、15个党支部,221名党员教师、47名学生党员。80多年,筚路蓝缕、薪火相传,形成“又红又专、全面发展”的优良传统。学校人才培养体系完备。设有7个二级学院,开设20个专科专业。现在籍学生12000余人,面向全国23个省份招生,并与江西科技师范大学、南昌师范学院、景德镇学院等本科院校开展本科联合培养,在校本科生达950人。学校师资队伍力量雄厚。现有教职工437人,专任教师370人,其中256人具有硕士学位,2人具有博士学历。副高级职称教师87人、正高级职称6人,双师型教师213人。学校学科建设成效明显。学前教育和小学教育立项为江西省第二轮高水平专业群,学前教育专业被省教育厅批准确定为全省高职高专50个优势专业之一,学前教育、小学教育、小学英语教育及小学科学教育四个专业纳入教育部教师资格免试认定范围。学校成为1+X“幼儿照护”职业技能等级证书制度试点院校、考核站点、江西省1+X证书联盟牵头院校。现有校外各专业实习基地175所,其中幼儿园见实习基地75所,小学见实习基地100所。学校教学成果喜获佳绩。2022年,两个案例入选江西省2022年度教育评价改革优秀案例和江西省2022年度可复制、可推广优秀实习管理案例。2023年,我校两项课堂革命典型案例入选江西省职业教育提质培优行动计划“课堂革命典型案例”,获3项江西省人民政府表彰的教学成果二等奖。学校技能竞赛捷报频传。2022年以来,师生比赛屡获佳绩。教师团队先后获得全国职业院校技能大赛小学教育活动设计与实施比赛二等奖,江西省职业院校技能大赛教学能力比赛一等奖,全国三等奖;学生团队先后获得全国学前教育技能大赛团体二等奖,全国英语口语技能大赛二等奖,全国职业院校技能大赛小学教育活动设计与实施比赛三等奖,全国科学教育专业师范生教学技能创新大赛一等奖。学校信息化建设智慧赋能。学校搭建数字化校园平台,实现各项业务系统数据对接,云教学平台、网络运维中心和三维智慧校园投入使用,智慧校园一期建设基本完成。现有20间语音测试室、15间学前教育实训室、9间微格教室、4间语音教室、1间录播室、3间智慧教室,每间教室配备了教学多媒体设备。学校依法治校纵深推进。学校贯彻“依法治校、质量强校”办学思想,坚持“以赛促教、以赛促学、以赛促改”,围绕以教学、学生发展和服务社会为中心,明确“抓教学、促质量”、“抓科研、促提升”、“抓服务、促发展”的思路。学校“十四五”规划目标:打造一所“特色鲜明、质量一流、管理高效、环境优美”的高水平幼儿师范高等专科学校;制定上饶市区域小学教育、学前教育新标准,拥有区域性小学教育、学前教育的话语权,助力上饶经济发展、社会进步、基础教育发展;培养合格的乡村幼儿园和小学教师;为上饶市各县(市、区)培养高质量的定向生,助力区域乡村教育振兴。学校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面加强党的领导,坚定社会主义办学方向,落实立德树人根本任务,抢抓职业教育发展机遇,深化新时代教育教学改革,为培养基础教育优秀人才踔厉奋发、勇毅前行。
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