山西国际商务职业学院是985还是211 985和211大学有什么区别及哪个更好

根据官方信息，山西国际商务职业学院既不是985工程高校，也不是211工程高校。“985”和“211”是中国高等教育领域两个重要的建设工程，211工程是面向21世纪重点建设约100所高校和一批重点学科的国家级项目，而985工程是在211基础上进一步建设世界一流大学的更高层次工程。两者均已统筹为“双一流”建设，但标签仍具参考价值。

山西国际商务职业学院是985还是211

是否是985	否	是否是211	否
是否是双一流	否	主管单位	省政府
创建时间	1984'年	博士点数量	0
硕士点数量	0	学校类型	财经
所在城市	山西 太原市	办学层次	省属

985和211大学有什么区别

指标	985大学	211大学(非985)
保研率	20%-40%(顶尖可达50%+)	10%-20%(省属仅8%-15%)
考研复试	明显优势，导师更青睐	需额外努力弥补背景差距
起薪差异	平均高2000-5000元(约5%-15%)	金融、IT等行业特色211可缩小差距
就业门槛	投行、咨询、央企总部等核心岗位常要求"985优先"	行业内特色211在本领域认可度高
落户加分	一线城市落户普遍加10分	部分城市有加分但分值较低

985和211大学哪个好

一、选985更合适的情况：

学术研究导向：计划读博或从事基础研究，985科研资源和导师水平显著领先

追求综合实力：看重学校整体声誉和国际影响力

就业方向不明确：需要更广泛的就业选择和更高的职业起点

高端公职路线：如中央选调生 (仅面向39所 985+2所211)

二、选211更合适的情况：

明确行业定向：如金融 、IT、医学等，特色211在特定领域可超越普通985

性价比考量：部分211录取分数相对较低但专业实力强劲

区域发展规划：某些211是区域龙头，本地就业优势明显

山西国际商务职业学院简介

山西国际商务职业学院（以下简称“学院”）是山西省人民政府举办的全日制普通高等职业院校，行政主管部门为山西省教育厅。学院创建于1984年，其前身为山西省对外经济贸易干部学校、山西省对外经济贸易职工中等专业学校，2000年更名为山西省国际商务学校，2004年升格为山西国际商务职业学院。学院坐落于山西省太原市，拥有校本部（太原市小店区龙堡街14号）、罗城校区（太原市晋源区晋祠路三段389号）两个校区，占地面积56798.62平方米，校舍总建筑面积61363.85平方米，教学仪器设备总值约2154.52万元，图书总数约52.4万册（馆藏纸质图书31.4万余册，电子图书84.6万册）。学院现有全日制在校生6420人，教职工548人（专任教师184人，其中具有副高以上职称38人，博士4人，双师型教师77人；拥有外聘教师67人、行业导师297人）。学院凝聚力量夯实办学基础。学院设有财务与会计系、商务系、信息技术系、文化与旅游系、计算机工程系5个教学系，开设有计算机应用技术、数字媒体技术、大数据与会计、国际商务等17个专业。学院现有山西省职业院校“职教金课”5门，依托省级重点项目共建专业核心课程17门、校本教材13部，在建在线课程4门，申报“1+X 证书”15种，山西省职业教育品牌专业和高水平实训基地“十四五”第一批建设项目2个，省级职业教育教师教学创新团队1个，省级“双师型”名师工作室1个。学院深化党建事业融合发展，落实立德树人根本任务。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，积极贯彻落实《中华人民共和国高等教育法》《中华人民共和国职业教育法》及有关法律法规，不断加强党对学院工作的全面领导。学院党委大力推动实施“改革创新，全面提质，为建设‘高计划’双高职院校而团结奋斗”目标，推动“12581”工作体系落地见效。1个党支部被省委教育工委推荐评选教育部“全国党建工作样板支部”。学院不断健全和完善人才培养模式。因原隶属山西省商务厅，从专业设置和隶属关系，电子商务和国际商务专业是学院特色。经过逐年发展，形成了以国际商务专业为核心的国际商务专业群、以电子商务为核心的商贸管理专业群、以大数据技术与应用专业为核心的计算机技术专业群。学院建有省级特色专业2个（大数据与会计、关务与外贸服务），省级重点建设专业、省级骨干专业1个（大数据与会计），提升专业服务产业发展能项目2个（连锁经营与管理、关务与外贸服务）。基本完成2个省级高水平重点专业（大数据技术、电子商务）、教学创新团队（职业教育教师教学创新团队-大数据技术），1个名师工作室（双师型名师工作室-大数据与会计）的建设工作。新增在建项目有山西省职业教育品牌专业（商务英语）、山西省职业教育高水平实训基地（大数据与会计）。主持山西省“1331工程”课题1项；省级课题10项；发明专利5项。学院获批1+X证书试点14个，培养1+X讲师67人次。学院以“智能物联网（电梯）”专业为试点，与北京百益搜科技股份有限公司签订专业共建战略合作协议，产教融合实现破局。学院全面构建“思想政治、创新创业、劳动教育、书证融通、大学生社会实践”五大教育教学体系。学院于2021年获批山西省教育厅首批劳动教育评价试点职业院校，并被确定为典型案例清单并推荐到教育部。学院现有山西省职业教育铸魂育人项目省级思政工作室1个、思政微课54个、特色文化育人品牌10个。学院成功承办山西省第十七届职业院校技能大赛赛项2个，彰显了学院人才的培养质量和办学实力，提升了学院的社会知名度和影响力。学院积极组织学生参加山西省职业院校技能大赛、全国大学生数学建模大赛、一带一路暨金砖国家技能发展与技术创新大赛等多个赛项，近5年共获得国家级竞赛一等奖7项、二等奖19项、三等奖20项、优秀奖11项，省级竞赛特等奖2项、一等奖27项、二等奖33项、三等奖69项、优秀奖20项；组织教师参加各级各类竞赛，获得国家级竞赛一等奖10项、二等奖4项、三等奖10项、优秀奖3项，省级竞赛一等奖5项、二等奖5项、三等奖11项、优秀奖4项，其中教师教学能力大赛获一等奖2个、二等奖2个、三等奖5个。学院契合地方经济社会发展需求，培养适应商务和其他行业需要的职业技术技能人才，2021-2023届毕业生毕业去向落实率分别为83.89%、90.93%、91.85%。学院坚持以科研提质效，近年来共完成课题34项，其中省级22项；发表论文399篇，其中SCI 1篇、北大核心43篇、普刊353篇、报纸3篇；专利44项，其中第一发明人22项；专著49部，其中独著34部。学院不断提升新时代教育对外开放水平，与10余所中职院校签订合作协议，贯通中、高职人才培养机制。与韩国培材大学、马来西亚汝来大学签订战略合作协议，打通专、本、硕渠道和出国留学渠道，先后有3名毕业生参与韩国培材大学交换生学习项目、前往韩国培材大学攻读本科，2名学生在韩国读硕士研究生。开展“书记院长访企拓岗促就业”专项行动，共访企近三百家，打开学生就业工作新局面。学院办学成绩得到社会广泛认可，连续20年获得“省直文明单位”称号，连续十余年获得全国、省级“青年文明号”、省教育厅“先进基层党组织”、团省委“五四红旗团委”称号，以及2019年度“创建省直文明校园先进学校”荣誉称号、2023年度“省委教育工委文明校园”称号。站在新的历史起点，学院将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，紧紧围绕立德树人根本任务，坚持“立足山西、面向全国、放眼世界”理念，以服务山西区域经济发展和产业结构调整，培养高素质、高技能人才为己任，深化内涵建设，强化办学特色，增强自主创新能力，推动高质量发展，努力建设具有国际视野的特色高职院校，为全面服务社会主义现代化国家建设和山西转型发展战略提供多层次高质量的技术技能人才支撑。（数据更新至2024年11月）