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海南外国语职业学院是985还是211 985和211大学有什么区别及哪个更好

2026-01-15 18:35:48文/谢敬荣

根据官方信息,海南外国语职业学院既不是985工程高校,也不是211工程高校。“985”和“211”是中国高等教育领域两个重要的建设工程,211工程是面向21世纪重点建设约100所高校和一批重点学科的国家级项目,而985工程是在211基础上进一步建设世界一流大学的更高层次工程。两者均已统筹为“双一流”建设,但标签仍具参考价值。

海南外国语职业学院是985还是211 985和211大学有什么区别及哪个更好

海南外国语职业学院是985还是211

是否是985 是否是211
是否是双一流 主管单位省政府
创建时间1947'年 博士点数量0
硕士点数量0 学校类型语言
所在城市海南 文昌市 办学层次省属

985和211大学有什么区别

对比维度985大学211大学
核心目标建设世界一流大学和国际先进水平学科建设国内知名学校和重点学科,立足国内
数量与层次共39所,均属于211大学,可视为"重点中的重点"约112-116所,包含全部39所985大学
资源投入国家拨款更多,支持力度更大采取国家、部门、地方和高校共同筹集资金的方式
报考难度整体极高,录取分数线通常位居全国顶尖水平整体很高,但部分非985的211大学录取分数可能相对低一些
社会认可度极高,在深造和就业时通常更具优势很高,是国内顶尖学历的重要标志

985和211大学哪个好

一、明确首要目标:如果考生的目标是进入中国最顶尖的大学群体,追求最高的综合平台和资源,那么985大学通常是更优的选择。

二、关注特色学科:许多211大学拥有在全国乃至世界都名列前茅的特色学科。如果考生的兴趣明确,一所在其王牌专业上实力强劲的211大学,可能比一所该专业普通的985大学更适合你。

海南外国语职业学院简介

学校概况海南外国语职业学院创建于1947年,是海南省唯一一所公办全日制外语类高等职业院校,也是海南省外语语种最多、外语专业最齐的高校。2012年成为全省第二所省市共建高校,2022年4月获批建设省“双高校”。学校坐落于中国首个滨海卫星发射基地——文昌市,校园占地面积850余亩,教学条件优越,拥有校内实训室50多个,在全国各地建有近百个校外实习实训基地,设有国家职业教育研究院海南分院、海南省社会科学普及示范基地—东盟语言与文化普及示范基地、海南省应用外语研究基地、国家职业技能鉴定所等多个省级学术机构。学校现有英语、日语、韩语、俄语、德语、法语、西班牙语、葡萄牙语、意大利语、泰语、印尼语、越南语、阿拉伯语、缅甸语、柬埔寨语、马来语、老挝语、菲律宾语等18个外语语种,涵盖外语、国际商贸、国际旅游、教育、艺术等共40多个专业。在校生6700多人,教职工400多人,其中外籍教师30余人,另聘有大批来自国(境)内外高校、研究机构的客座教授和来自行业、企业一线的专家能手。人才培养学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚守为党育人、为国育才,以“立德树人”为根本任务,秉承“会通中外、德能双馨”的校训,对接海南四大重点产业需求,着力培养厚植家国情怀、具有国际视野和跨文化交际能力的高素质应用型“外语+”人才。学校坚持以质量求发展,人才培养成效明显。长期以来,学生在各级各类翻译、演讲、技能、文体等大赛中屡创佳绩,近5年共荣获100余项国家级奖励(其中全国特等奖2项,一等奖8项)和400多项省级奖励,尤其是获得全国大学生英语辩论赛、英语写作大赛、日语技能大赛、BETT全国商务英语翻译大赛、创新创业全国管理决策模拟大赛、全国供应链大赛等特等奖及一等奖等,屡次开创了我省高校参加国家级比赛的最好成绩;涌现出“中国大学生自强之星”“海南省大学生自强之星标兵”“优秀共青团员”等一批先进典型。师资队伍学校现有教职工400多人,其中每年聘请各语种外籍教师近30人,具有硕士研究生学历(学位)以上教师180多人,具有高级职称教师70多人,具有硕士、博士学位专任教师比例达63%,高层次人才59人,其中拔尖人才6人。学校实施“人才强校”战略,引进了一批国内有影响力的外语教学专家、留学归国人才、商贸与旅游行业资深专家来校任教,培养了一批省级教学名师、骨干教师,同时聘请了大批来自国(境)内外高校、研究机构的客座教授和来自行业、企业一线的专家能手;实施教师职业发展和能力提升计划,选派专业教师赴境外培训学习和到企业挂职锻炼,打造了一支“专家引领、中外融合、专兼结合”的优秀教学团队。近5年,教师获得200多项省级、50多项国家级荣誉和奖励。成功打造应用外语、国际商务2个省级高水平专业师资团队,积极培育了旅游管理、东盟语、欧盟语等多个校级高水平专业师资团队。专业建设学校主动对接国家“一带一路”倡议和海南自贸港需求,外语办学语种由12门增至18门,实现东盟语种全覆盖。突出“一语多职、一职多语”特色,坚持“强专业、重技能、提素养、育全人”的理念,推进“五育并举”和双创实践、区域文化协同育人,实施“教、学、训、做、评”一体化课程教学设计,构建了“一体两翼一提升”的专业布局。应用外语专业群和国际商务专业群成功入选省高水平专业群建设项目,应用英语专业获GDI智库高职专科专业评估A档专业。深化科研评价体系改革,持续加大资金投入力度,打造“三基地多中心”的“3+N”学术科研应用体系。《当代外语教育》被中国社会科学评价研究院评为“2022年度中国人文社会科学学术集刊AMI综合评价”入库集刊。近年来,教师承担省级以上科研项目160余项,发表论文600余篇、出版专(编)著、教材80余部。国际交流合作学校全力服务“海南国际教育创新岛”建设,不断扩大与“一带一路”沿线国家尤其东盟国家的教育交流合作,为师生搭建广阔的出国留学、带薪实习、社会实践等平台,让每一位海外院学子都拥有更高、更广阔的国际交流学习平台。学校将国际化理念融入到人才培养、科学研究、社会服务和管理的全过程,紧紧围绕国家“一带一路”建设和国际化人才培养需求进行布局,探索多层面的国际教育合作形式,每年吸收来自各国,尤其是“一带一路”国家高校的学生来校学习。与外国教育机构合作,举办各类短训班和教师进修项目;与美国、英国、澳大利亚、俄罗斯、德国、意大利、韩国、日本、马来西亚、印度尼西亚、泰国、柬埔寨、老挝、越南、瑞士、葡萄牙、西班牙、罗马尼亚、克罗地亚、埃及等国家、地区的50多所院校签署合作协议,举办短期游学、优秀课程引进、“3+1”“2+2”“2+3”专升本、专升硕等学历提升项目和实习就业项目。近年来,一批又一批优秀学生通过学校搭建的国际交流合作平台,出国进行交流学习,2020年以来优秀毕业生不断考取俄罗斯、泰国等国高等学府硕士研究生。社会服务学校大力加强多语种服务人才团队建设,每年选派师生志愿者为博鳌亚洲论坛、中国国际消费品博览会、中非农业合作论坛、南洋文化节等大型国际活动提供志愿服务。被授予博鳌亚洲论坛年会志愿者“钻石合作单位”,多次得到消博会组委会表彰。积极助力海南全面提升公民外语水平行动,开展公共场所外语标识标牌纠错“啄木鸟”行动,为公务员和公安民警提供多语种和涉外业务培训。连续多年承办全省暑期中小学英语教师口语培训,打造了海南中小学“阳光快乐”特色印记外语教育培训品牌。创新“媒体+院校”合作模式,与南海网共建海南国际传播中心,助力讲好“海南故事”,传播“自贸港声音”。在新冠疫情期间,组织多批次干部教师志愿者支援全省疫情防控,获省委组织部、省教育厅表彰。选派9名干部到定安新竹镇祖坡村,文昌东郊镇码头村、蓬莱镇蓬莱村开展定点扶贫和乡村振兴工作,两任第一驻村书记获“全省脱贫攻坚先进个人”称号,定点帮扶工作两次获评全省“优秀”。学校以党建引领学校各项事业高质量发展,致力于建设成为特色鲜明、开放包容、国内一流的国际化高水平职业院校,为加快建设具有世界影响力的中国特色自由贸易港贡献力量!

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