广西财经学院是985还是211 985和211大学有什么区别及哪个更好

根据官方信息，广西财经学院既不是985工程高校，也不是211工程高校。“985”和“211”是中国高等教育领域两个重要的建设工程，211工程是面向21世纪重点建设约100所高校和一批重点学科的国家级项目，而985工程是在211基础上进一步建设世界一流大学的更高层次工程。两者均已统筹为“双一流”建设，但标签仍具参考价值。

广西财经学院是985还是211

是否是985	否	是否是211	否
是否是双一流	否	主管单位	自治区政府
创建时间	1960'年	博士点数量	2
硕士点数量	15	学校类型	财经
所在城市	广西 南宁市	办学层次	研究生院,省属

985和211大学有什么区别

指标	985大学	211大学(非985)
保研率	20%-40%(顶尖可达50%+)	10%-20%(省属仅8%-15%)
考研复试	明显优势，导师更青睐	需额外努力弥补背景差距
起薪差异	平均高2000-5000元(约5%-15%)	金融、IT等行业特色211可缩小差距
就业门槛	投行、咨询、央企总部等核心岗位常要求"985优先"	行业内特色211在本领域认可度高
落户加分	一线城市落户普遍加10分	部分城市有加分但分值较低

985和211大学哪个好

一、选985更合适的情况：

学术研究导向：计划读博或从事基础研究，985科研资源和导师水平显著领先

追求综合实力：看重学校整体声誉和国际影响力

就业方向不明确：需要更广泛的就业选择和更高的职业起点

高端公职路线：如中央选调生 (仅面向39所 985+2所211)

二、选211更合适的情况：

明确行业定向：如金融 、IT、医学等，特色211在特定领域可超越普通985

性价比考量：部分211录取分数相对较低但专业实力强劲

区域发展规划：某些211是区域龙头，本地就业优势明显

广西财经学院简介

广西财经学院是广西壮族自治区人民政府重点建设的一所财经类普通本科高校。学校的办学历史可以追溯到1960年创办的广西商业专科学校（1962年9月更名为广西商业学校）和1963年成立的广西财经学校。2004年由广西财政高等专科学校和广西商业高等专科学校合并组建而成。2010年，学校以优异成绩通过教育部本科教学工作合格评估，实现从专科教育向本科教育转型。2011年，成为“服务国家特殊需求”会计专业硕士培养单位。2012年，成为“中国-东盟金融与财税人才培训中心”。2013年,成为广西特色高校立项建设单位。2014年，成为广西高校首批“2011协同创新中心”。2016年，获批国家级经济与管理实验教学示范中心。2017年，入选教育部全国首批深化创新创业教育改革示范高校。2021年，成为硕士学位授权单位，目前有15个硕士学位授权点。目前有相思湖校区、明秀校区、武鸣校区三个校区，占地面积1281626.91㎡。现有教学院15个，设有经、管、理、文、法、工、艺等7大学科门类51个本科专业。现在全日制在校生24638人，其中，本科生 23766 人。学校现有教职工1575人，专任教师1192人，其中博士352人，副高以上职称人数566人。其中国家“万人计划”哲学社会科学领军人才1名，全国文化名家暨“四个一批”人才1名，“新世纪百千万人才工程”国家级人选1名，教育部“新世纪优秀人才支持计划”人选1名，全国优秀教师1名，全国会计领军人才1名、全国高端会计人才2人;自治区优秀专家2名，自治区模范教师4名，广西“十百千人才工程”第二层次人选3名，广西首批文化名家暨“四个一批”人才1名，广西C层次人才1名，八桂学者2名，八桂青年拔尖人才4名，广西教学名师1名，自治区优秀教师3名，自治区优秀教育工作者1名，自治区高校黄大年式教师团队负责人2名，广西高校卓越学者2名。近年来，学校大力调整优化学科布局结构，形成了布局合理、优势突出、特色鲜明的与区域经济社会发展深度匹配的高水平学科体系。应用经济学和统计学获批为新一轮广西一流学科建设项目。建有自治区重点实验室2个、自治区级智库4个、广西高校重点实验室3个，人文社会科学重点研究基地4个。2018年至今，学校获国家级科研项目124项，省部级科研项目342项。其中获国家社科基金重大专项1项重大项目1项、重点项目1项，国家社科基金立项数稳居全区高校前列。学校坚持立德树人根本任务，人才培养质量不断提升。现有国家级一流本科专业建设点6个、自治区级一流本科专业建设点14个，国家级一流本科课程7门自治区级一流本科课程31门。中国-东盟数字经济学院、数智财会产业学院获批为广西普通本科高校示范性现代产业学院。近年来，学校获国家级教学成果奖1项，自治区级教学成果奖48项，自治区级教材奖励2部。学校注重内涵式发展，秉承“诚以修身、信以立业”之校训，立足广西、辐射东盟，面向基层、服务社会，大力调整优化学科专业结构，提升学校办学核心竞争力，努力建设服务区域经济社会发展的特色鲜明的高水平财经大学。（更新日期：2024-11）