2025新疆天山职业技术大学现代物流管理专业各省分数线及选科位次 就业前景满意度怎么样

2025年新疆天山职业技术大学现代物流管理专业录取分数线在全国各省录取分数和位次会因年份、报考省份以及考生类别的不同而有差异。已公布省份的最低录取分数线区间为285分到504分。在重庆录取分为484分对应位次排名是21940名、在山西录取分为429分对应位次排名是113906名、在河南录取分为441分对应位次排名是85422名。下面是高三网小编整理的数据：

2025年新疆天山职业技术大学现代物流管理专业各省分数线及选科位次

2025年新疆天山职业技术大学现代物流管理专业在全国43个省市招生，录取最低分从285分到504分不等：

1、新疆天山职业技术大学现代物流管理专业在重庆录取最低分484分、对应位次排名是21940名、选科要求为不限、学费为11700元/年、招生人数2人

2、新疆天山职业技术大学现代物流管理专业在山西录取最低分429分、对应位次排名是113906名、选科要求为不限、学费为11700元/年、招生人数1人

3、新疆天山职业技术大学现代物流管理专业在河南录取最低分441分、对应位次排名是85422名、选科要求为不限、学费为11700元/年、招生人数3人

招生省份	选科要求	学费	招生人数	最低分	最低位次
云南	不限	11700	4	-	-
云南	不限	11700	5	-	-
吉林	不限	11700	3	434	15865
吉林	不限	11700	2	373	62546
四川	不限	11700	1	-	-
四川	不限	11700	2	-	-
天津	不限	11700	5	481	43912
安徽	不限	11700	1	-	-
安徽	不限	11700	2	-	-
山东	不限	11700	9	486	219951
山西	不限	11700	1	462	30966
山西	不限	11700	1	429	113906
广东	不限	11700	1	-	-
广东	不限	11700	2	-	-
广西	不限	11700	2	-	-
广西	不限	11700	2	-	-
新疆	不限	11700	8	315	-
新疆	不限	11700	9	285	-
江西	不限	11700	3	-	-
江西	不限	11700	3	-	-
河北	不限	11700	4	504	47300
河北	不限	11700	4	487	181967
河南	不限	11700	3	441	85422
河南	不限	11700	3	421	285999
海南	不限	11700	2	-	-
湖北	不限	11700	2	-	-
湖北	不限	11700	2	-	-
湖南	不限	11700	1	-	-
湖南	不限	11700	2	-	-
甘肃	不限	11700	1	-	-
甘肃	不限	11700	1	405	75972
贵州	不限	11700	1	483	28278
贵州	不限	11700	1	420	127532
辽宁	不限	11700	2	447	24848
辽宁	不限	11700	3	395	107159
重庆	不限	11700	2	484	21940
重庆	不限	11700	3	448	92301
陕西	不限	11700	4	-	-
陕西	不限	11700	4	-	-
青海	不限	11700	1	-	-
青海	不限	11700	1	-	-
黑龙江	不限	11700	2	-	-
黑龙江	不限	11700	2	-	-

现代物流管理专业就业前景满意度怎么样

综合满意度	办学条件	教学质量	就业情况
4.1	4	4	3.8

现代物流管理专业简介

物流管理主要研究现代化、国际化物流管理和物流工程的知识以及管理学、经济学、物流技术和计算机网络的相关知识，掌握现代生产经营和流通领域物流管理理论、方法和基本技能，具有较强物流规划和分析解决物流管理实际问题的能力。例如：物流设备的操作、检修与维护；管理信息系统的维护；物品的采购、运输、仓储管理、配送、信息管理等物流工作业务。关键词：物流 网络 设备 物品

新疆天山职业技术大学简介

新疆天山职业技术大学是在西部大开发战略背景下， 于1993年由新疆医科大学马列教授创办的全日制民办职业技术大学，办学初期以成人和自考高等教育为主；2004年经教育部批准成为高等职业学校，2020年升格并更名为本科职业技术大学，是新疆第一所本科层次职业教育试点学校，同年自治区增列学校为学士学位授予单位。学校是全国民族团结进步模范集体、全国非营利性民办高校联盟发起及成员单位，全国先进民间组织，自治区高校党建示范校，自治区职业教育先进单位、乌鲁木齐花园式单位等。

办学以来，学校恪守公益性、非营利性办学原则，坚持职业教育类型定位，秉承“党旗领航、育人为先、奋斗不止、职教固边”的办学理念，确立了“高、大、富、强、美”的建校方略，立足新疆、融入产业、服务社会，面向先进制造业和现代服务业，培养政治坚定、精神高尚、理论扎实、技能突出、善于学习、富有创新的高层次技术技能人才，将学校打造成为“天山工匠”的摇篮。坚持高质量内涵式发展，实现了学校从无到有、从小到大、从弱到强、从非学历教育到学历教育，从上无片瓦下无立锥之地到拥有土地1306亩、校产总值逾16亿元的高质量发展，为新疆高等教育增加了万余人的办学容量，为自治区教育事业积累了16个亿的教育资产，填补了自治区高等职业教育在13个专业领域的人才培养空白，累计培养了3万余名各级各类技术技能人才，为创新教育体制机制、办好人民满意的教育、维护新疆社会稳定和长治久安做出了积极贡献。