2025滇池学院人居环境科学与技术专业各省分数线及选科位次 就业前景满意度怎么样

2025年滇池学院人居环境科学与技术专业录取分数线在全国各省录取分数和位次会因年份、报考省份以及考生类别的不同而有差异。已公布省份的最低录取分数线区间为425分到527分。在浙江录取分为527分对应位次排名是141094名、在云南录取分为477分对应位次排名是37042名、在云南录取分为451分对应位次排名是99825名。下面是高三网小编整理的数据：

2025年滇池学院人居环境科学与技术专业各省分数线及选科位次

2025年滇池学院人居环境科学与技术专业在全国13个省市招生，录取最低分从425分到527分不等：

1、滇池学院人居环境科学与技术专业在浙江录取最低分527分、对应位次排名是141094名、选科要求为不限、学费为22000元/年、招生人数2人

2、滇池学院人居环境科学与技术专业在云南录取最低分477分、对应位次排名是37042名、选科要求为不限、学费为22000元/年、招生人数11人

3、滇池学院人居环境科学与技术专业在云南录取最低分451分、对应位次排名是99825名、选科要求为不限、学费为22000元/年、招生人数18人

招生省份	选科要求	学费	招生人数	最低分	最低位次
云南	不限	22000	11	477	37042
云南	不限	22000	18	451	99825
山东	不限	22000	2	481	233612
江苏	不限	22000	2	-	-
江西	不限	22000	2	-	-
河北	不限	22000	2	477	64897
河南	不限	22000	1	-	-
浙江	不限	22000	2	527	141094
海南	不限	22000	2	-	-
湖北	不限	22000	2	-	-
湖南	不限	22000	2	-	-
福建	不限	22000	2	-	-
重庆	不限	22000	2	425	103219

人居环境科学与技术专业就业前景满意度怎么样

综合满意度	办学条件	教学质量	就业情况
1.9	2.1	1.9	1.2

人居环境科学与技术专业简介

在我国当前新型工业化、信息化、城镇化发展及农村人居环境整治的大背景下，发挥我校土建和环境类多学科交叉办学资源优势，在开创“大数据+智慧城市”新工科专业方向的同时，促进相关传统专业（包括土木工程专业、建筑环境与能源应用工程、环境科学专业）在“互联网+”背景下的更新改造升级，培养能够在未来智慧城市建设方面发挥引领作用的优秀人才。例如：搞城市规划、城市设计 关键词：土木 智慧城市 建筑

滇池学院简介

滇池学院（原云南大学滇池学院）创办于2001年，2023年10月，经教育部批准，转设更名为滇池学院，是一所以培养高素质应用型职业人才为目标的应用型本科院校。现有经、法、教育、文、理、工、管、艺术等8个学科门类，50个本科专业，10个分院、2个公共教学部。全日制在校学生26500余人；已为社会培养了7.6万余名毕业生。

学校现有昆明滇池国家旅游度假区、昆明杨林和昆明阳宗海三个校区，占地面积1288亩，校园建筑面积54万平方米（规划建筑面积100万平方米）。教学、科研仪器设备总值10890.18万元，图书馆藏书330.65万册，校园网络出口宽带4.5万兆。

党建思政工作成效显著。学校围绕育人抓党建，抓好党建促育人，深入推进党建思想政治工作“1268”工程、铸魂育人“四个一”工程、思想政治工作“个十百千万”工程建设，推进党建与业务深度融合，以高质量党建引领学校事业高质量发展。学校获评“全国青年红色筑梦之旅先进集体”“全国民办学校首批党建特色项目建设基地”“全省高校先进基层党组织”；获批“全国高校党建工作样板支部”2个，省级示范党支部1个，云南省高校“一流党建”示范党组织23个，“全国活力团支部”3个；创客党支部入选全国高校“双带头人”教师党支部书记“强国行”专项行动团队，“四创育人”工作法被中共云南省委教育工委命名为云南省高校“党支部典型工作法”；获批云南省“三全育人”综合改革试点院系项目1项，云南省高校课程思政示范课项目5项（其中重点培育项目2项），云南省课程思政教改项目5项（其中重点项目1项），云南省高校思想政治工作精品项目2项，云南省新时代学校思想政治工作先进案例1项，云南省教育系统党建工作研究项目2项，云南省省级党群部门决策咨询研究项目1项；学校《党建引领 思政铸魂 特色发展》入选第27次全国高校党的建设工作会议经验材料汇编，《立德树人 培根铸魂 云南大学滇池学院践行习近平总书记回信精神》报送中央教育工作领导小组秘书组秘书局，《一流党建引领高素质应用型技术技能人才培养的探索与实践》获云南省教学成果奖职业教育类一等奖，创客党支部《四创融合争先锋 就业创业结硕果》案例材料成功入选《民办高校党建工作典型案例选编》；《一流党建引领民办高校高素质应用型技术技能人才培养的探索与实践研究报告》获评第六届全国民办高校党建和思想政治工作优秀成果二等奖，云南省高校廉洁教育系列活动工作案例二等奖1项。