高中英语定语从句的学习方法

定语从句是高中英语学习的重点和难点，也是每年高考考查的热点。在解题时，除了应特别注意进行语境分析，从上、下文中找出相关的引导词所担任的成分外，还应对定语从句的考查热点有所了解，从而做到有的放矢，找到解题的突破口。今天小编为大家整理了高中英语定语从句的学习方法，希望可以帮到大家。

什么是定语从句

被修饰的词叫先行词。定语从句不同于单词作定语的情况，它通常只能放在被修饰的词（即先行词）之后。定语从句由关系词（关系代词、关系副词）引导，关系代词、关系副词位于定语从句句首。

关系代词引导的定语从句

关系代词所代替的先行词是人或物的名词或代词，并在句中充当主语、宾语、定语等成分。关系代词在定语从句中作主语时，从句谓语动词的人称和数要和先行词保持一致。

关系副词引导的定语从句

关系副词可代替的先行词是时间、地点或理由的名词，在从句中作状语。

判断关系代词与关系副词

方法一：用关系代词，还是关系副词完全取决于从句中的谓语动词。及物动词后面无宾语，就必须要求用关系代词。

方法二：准确判断先行词在定语从句中的成分(主、谓、宾、定、状)，也能正确选择出关系代词/关系副词.先行词在从句中作主、定、宾语时，应选择关系代词；先行词在从句中作状语时，应选择关系副词。

高中英语定语从句学习方法

方法1、要注意关系代词的选用。首先记住几个大原则，譬如whothat引导人的从句，thatwhich引导物的从句whose表示所属关系。其次还要注意在某些场合下关系代词的固定使用，譬如先行词中有人有物要用that，这些情况等等。值得一提的是，what无论如何不能引导定语从句。

方法2、要注意从句中动词的类别。这主要是说看看这个动词是及物还是不及物。在不及物动词的情况下，要记住带上固有的介词。还要注意这个介词放置的位置，可以提前到关系代词前，也可以紧跟在动词之后。这种情况是考试最爱考的，其中涉及到动词与介词的固定搭配，句子理解与分析，是热点难点。

方法3、在熟练掌握定语从句的情况时，要注意省略关系代词和使用分词结构来代替从句。

这只是定语从句的一些技巧，并没有涉及太多知识点。当你掌握了知识点，再用上了这个套路，定语从句对你就没什么难度了