2025上海第二工业大学研究生录取分数线 复试各专业考研多少分稳

上海第二工业大学2025年考研复试录取分数线多少分？只有初试成绩过线了才能进入复试，以下是专业型硕士、学术型硕士等各专业分数线，其中包含：资源与环境专业招生院系为资源与环境工程学院总分为260分、工程管理专业招生院系为经济与管理学院总分为162分、英语笔译专业招生院系为外语与文化传播学院总分为351分、马克思主义理论专业招生院系为马克思主义学院总分为323分、能源动力专业招生院系为能源与材料学院总分为260分、机械工程专业招生院系为智能制造与控制工程学院总分为260分等等。下面高三网小编为考生整理了2025年的上海第二工业大学考研分数线汇总，供大家参考。

上海第二工业大学考研复试各专业复试录取分数线

1、资源与环境专业资源与环境工程学院复试录取分数线总分为260分：政治为34分、外语为34分、专业课一为51分、专业课二为51分

2、工程管理专业经济与管理学院复试录取分数线总分为162分：外语为38分、专业课一为76分

3、英语笔译专业外语与文化传播学院复试录取分数线总分为351分：政治为47分、外语为47分、专业课一为71分、专业课二为71分

4、马克思主义理论专业马克思主义学院复试录取分数线总分为323分：政治为40分、外语为40分、专业课一为60分、专业课二为60分

5、能源动力专业能源与材料学院复试录取分数线总分为260分：政治为34分、外语为34分、专业课一为51分、专业课二为51分

名称	代码	招生院系	研究方向	总分	政治	外语	专业课一	专业课二	备注
资源与环境	085700	资源与环境工程学院	-	260	34	34	51	51	-
工程管理	125601	经济与管理学院	-	162	-	38	76	-	-
英语笔译	055101	外语与文化传播学院	-	351	47	47	71	71	-
马克思主义理论	030500	马克思主义学院	-	323	40	40	60	60	-
能源动力	085800	能源与材料学院	-	260	34	34	51	51	-
机械工程	080200	智能制造与控制工程学院	-	260	34	34	51	51	-
电子信息	085400	计算机与信息工程学院	-	260	34	34	51	51	-
电子信息	085400	智能制造与控制工程学院	-	260	34	34	51	51	-
职业技术教育	045120	职业技术教师教育学院	-	341	45	45	68	68	-
国际商务	025400	经济与管理学院	-	323	40	40	60	60	-
国际中文教育	045300	国际教育学院	-	341	45	45	68	68	-
设计	135700	艺术与设计学院	-	351	37	37	56	56	-
工程管理	125601	资源与环境工程学院	-	162	-	38	76	-	-
机械	085500	智能制造与控制工程学院	-	260	34	34	51	51	-
材料与化工	085600	能源与材料学院	-	260	34	34	51	51	-

注：建议根据自身实力，优先选择与预估分数匹配的专业，同时关注各院系2026年招生政策变化。

上海第二工业大学考研各专业多少分稳

考研的稳不仅仅看是否达到分数线，还需考虑竞争激烈程度和复试差额比。建议考生从以下几个方面着手：

1、建立分数安全垫：分数线只是最低门槛。为了增加录取把握，尤其是对于资源与环境专业、工程管理专业、英语笔译专业等热门专业，目标分数应比近几年的分数线高出10-15分甚至更多。

2、考生务必关注单科线：总分过线而单科不及格是常见的失利原因。上海第二工业大学对公共课（如政治、英语）和专业课有单科分数要求。备考时一定要均衡，不能有短板。

3、理解复试差额规则：复试通常采用差额形式，比如1:1.5意味着如果录取10人，会让15人进入复试，最终会有5人被淘汰。因此，即使分数过线，排名靠后依然有风险。

4、关注官方信息渠道：最权威的信息来源是上海第二工业大学研究生院官网和各院系官网。请密切关注这些网站，以便在9月份招生简章和专业目录发布后，获取最准确的招生名额和考试科目信息。

上海第二工业大学简介

上海第二工业大学是一所工科为主，多学科协调发展的上海市属普通高等学校。学校前身为成立于1960年的上海市业余工业大学，1984年更名为上海第二工业大学，是目前上海市唯一一所以“工业大学”命名的高校。学校在60余年办学过程中，历经成人教育、全日制本专科教育及至硕士研究生教育，始终坚持应用技术型人才培养办学定位，面向社会需求，服务国家战略，为上海和全国输送了各级各类技术与应用型人才近20万名，培养出了130余位全国和省部级劳动模范，被誉为“劳动模范的摇篮”，形成了“勤奋、自强、求实、创新”的校风，“厚生、厚德、厚技”的校训和“艰苦奋斗、自强不息、务实创新、追求卓越”的学校精神。近年来，学校持续扩大人才培养规模，稳步提高人才培养层次；优化本科教育结构规模，大力发展研究生教育，构建高素质应用型创新人才培养体系。