2026南昌航空大学中澳合作办学2+2环境工程专业介绍
2025-11-19 17:20:10文/叶丹2012年6月,南昌航空大学与澳大利亚格里菲斯大学合作举办环境工程专业本科教育项目。该项目自2013年9月开始招生,首届招收新生56人,截止到2019年9月,培养学生总人数达到438人。2016年至2021年,共有27名项目生先后赴格里菲斯大学交流学习并获得学位证书。

南昌航空大学中澳合作办学环境工程专业
一、专业介绍
本专业是我校与澳大利亚格里菲斯大学合作举办并经教育部批准于2013年开始招生,本专业培养满足适应国际环境工程建设需要, 具有环境工程的基础理论与专业知识, 具有较强的工程实践能力、创新意识与良好的综合素质, 懂管理、懂技术、懂经济、懂法规, 引入注册环保工程师主要课程,获得工程师基本训练,具备参与国际竞争力的高素质、复合型、国际化的高层次环境工程人才。该专业注重强化英语及专业能力的培养,英语教学引进雅思课程,部分专业课程引进国外原版教材并由格里菲斯大学选派优秀教师授课,学制4年,学生完成学业,成绩合格,获环境工程学士学位。学生在我校学习期间若雅思及专业课程达到格里菲斯大学要求要求,可申请赴该校学习,达到该校学位授予标准者,可同时获我校与格里菲斯大学环境工程学士学位。
本项目2012年获教育部批准,项目编号MOE36AU2A20121271N,通过两校相关学科优势互补,培养具有国际化背景的环境工程专业的高素质人才。2015年该项目共有三届学生达191人。澳大利亚格里菲斯大学提供部分专业核心课程大纲并派送师资在南昌航空大学授课,完成全部课程且达到毕业要求的学生,可获得南昌航空大学毕业证书和学位证书,以及格里菲斯大学课程完成说明。若学生后两年前往澳大利亚学习,成绩合格,可获两校文凭。
主要课程:雅思英语听说读写、工程力学、测量学、流体力学与流体机械、环境工程微生物学、无机及分析化学、水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废物处理与资源化、物理性污染控制工程。
毕业生能在跨国企业、设计单位、科研单位从事环境工程设计、施工、管理、研究、教育、污染治理等工作。
二、办学特色
1. 强强联合,国际化办学
充分结合我校与国外合作高校的优质教学资源,精心设计课程,实现双方课程对接,学分彼此认可冲抵,这些都能确保学生在国内外学习的连贯性和高质量;突出英语特色和实践特色。同时贯彻“以学生为中心”的教育理念,引进国外教学模式,充分调动学生学习的积极性和主动性,培养国际化的高层次人才。
2. 培养模式灵活,较多的国际交流机会
英语教学引进雅思基础课程,部分专业核心课程引进国外原版教材并由国外合作大学选派优秀专业教师授课,为学生提供国际化的理论与技能知识训练和英语强化教育,以培养高品质的学生和为学生创造更好的出国学习机会。学生在校期间还有机会与来自17个国家的外国留学生共同学习及参与各类文化交流活动,并可以利用假期参加我院组织的赴台湾、英国、法国、韩国等高校的暑期交流计划。
3. 继续深造和就业前景好
学生在校期间若符合格里菲大学录取条件可以申请前往该校学习,成绩合格,获得该校环境工程学士学位,并可继续申请攻读该校硕士研究生,为将来海外就业提供更有利的条件
南昌航空大学与澳大利亚格里菲斯大学合作举办环境工程专业
| 项目名称 | 南昌航空大学与澳大利亚格里菲斯大学合作举办环境工程专业本科教育项目 | ||
| 办学地址 | 江西省南昌市丰和南大道696号 | 法定代表人 | 罗胜联 |
| 中外合作办学者 | 中方: 南昌航空大学 | ||
| 外方: Griffith University, Australia(澳大利亚格利菲斯大学) | |||
| 办学层次和类别 | 本科学历教育 | 学制 | 4年 |
| 每期招生人数 | 100人(在南昌航空大学年度招生规模内统筹安排) | 招生起止年份 | 2012年—2021年(每年1期) |
| 招生方式 | 纳入国家普通高等教育招生计划,参加全国普通高等学校统一入学考试,并符合相关招生录取规定和要求。 | ||
| 开设专业或课程 | 环境工程(专业代码:082502H) | ||
| 颁发证书 | 中方:普通高等教育本科毕业证书/学士学位证书 | ||
| 外方:无 | |||
| 审批机关 | 教育部 | ||
| 批准书编号 | MOE36AU2A20121271N | ||
| 批准书有效期 | 2025年12月31日 | ||
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