2025年江西应用科技学院各专业录取分数线全国汇总 各省最低多少分能上（含中外合作、国家专项）

近日，江西应用科技学院官网公布2025年各专业高考录取分数线。江西应用科技学院在全国各省最低录取分数线在220分到536分之间。其中河北3专业组分数线468分！广东205专业组分数线432分！浙江514专业组分数线422分在全国各省新高考模式的背景下，江西应用科技学院生源持续稳步提升，整体生源质量位居高校前列。

2025年江西应用科技学院各专业录取分数线

1、如果你是浙江的考生最低343分能上江西应用科技学院：503专业组分数线343分、510专业组分数线370分、14专业组分数线536分、513专业组分数线429分等等。

2、如果你是江苏的考生最低220分能上江西应用科技学院：4专业组分数线463分、5专业组分数线220分、3专业组分数线481分、1专业组分数线493分等等。

3、如果你是河北的考生最低254分能上江西应用科技学院：5专业组分数线459分、2专业组分数线254分、7专业组分数线264分、4专业组分数线477分等等。

4、如果你是广东的考生最低330分能上江西应用科技学院：503专业组分数线357分、209专业组分数线500分、208专业组分数线478分、206专业组分数线433分等等。

招生地区	大学名称	专业组代码	选科要求及专业	分数线	位次排名
广东	江西应用科技学院	210	物理类	471	217948
广东	江西应用科技学院	211	物理类	474	212606
广东	江西应用科技学院	209	历史类	500	58043
广东	江西应用科技学院	208	导演类	478	962
广东	江西应用科技学院	207	美术类	452	15390
广东	江西应用科技学院	204	体育类	517	6362
广东	江西应用科技学院	205	音乐类	432	5504
广东	江西应用科技学院	206	音乐类	433	4941
广东	江西应用科技学院	505	物理类	330	388583
广东	江西应用科技学院	504	历史类	391	171171
广东	江西应用科技学院	503	美术类	357	27921
河北	江西应用科技学院	3	宝石及材料工艺学	468	-
河北	江西应用科技学院	4	水利水电工程	477	-
河北	江西应用科技学院	5	旅游地学与规划工程	459	-
河北	江西应用科技学院	6	模具设计与制造	314	-
河北	江西应用科技学院	7	无人机应用技术	264	-
河北	江西应用科技学院	2	大数据与财务管理	254	-
河北	江西应用科技学院	1	物流管理	487	-
江苏	江西应用科技学院	3	(不限)	481	-
江苏	江西应用科技学院	4	(化学)	463	-
江苏	江西应用科技学院	5	(不限)	220	-
江苏	江西应用科技学院	1	(不限)	493	-
江苏	江西应用科技学院	2	(不限)	220	-
浙江	江西应用科技学院	13	商务英语(跨境电商方向)	534	132444
浙江	江西应用科技学院	14	小学教育	536	129352
浙江	江西应用科技学院	1	区块链工程	480	194386
浙江	江西应用科技学院	502	软件技术(大数据与云计算方向)	363	270113
浙江	江西应用科技学院	503	软件技术(应用开发方向)	343	276102
浙江	江西应用科技学院	504	移动应用开发(移动手游、小程序应用方向)	344	275820
浙江	江西应用科技学院	510	工商企业管理	370	267610
浙江	江西应用科技学院	17	数字媒体艺术	514	B-11653
浙江	江西应用科技学院	19	音乐学(声乐方向)	483	-
浙江	江西应用科技学院	20	音乐学(器乐方向)	483	-
浙江	江西应用科技学院	21	表演(影视表演方向)	523	Ea00748
浙江	江西应用科技学院	18	动画	508	B-12623
浙江	江西应用科技学院	513	音乐表演(声乐方向)	429	-
浙江	江西应用科技学院	514	音乐表演(器乐方向)	422	-

2025年江西应用科技学院简介

江西应用科技学院是改革开放的产物，也是推动国家现代化建设的结果，满足了民众对高等教育大众化的迫切需求。1982年8月，中国民主同盟南昌市委员会组织一批盟员离退休教育工作者创办“民盟南昌求实业余学校”，举办全日制高中文化补习班，1984年，求实业余学校在南昌市青云谱区设立分校，而后历经江西新亚商务学院、江西财经专修学院、江西财经理工专修学院、江西新亚职业技术学院、江西城市职业学院等阶段，2014年经教育部批准升格为普通本科高校，更名为江西应用科技学院，2015年被江西省人民政府确立为江西省首批应用型转型发展试点本科高校，2018年成为学士学位授予单位，2024年4月顺利通过教育部本科教学工作合格评估。