2026江苏科技大学中澳合作办学2+2工商管理专业介绍
2025-11-05 15:30:46文/叶丹江苏科技大学与澳大利亚乐卓博大学合作举办的工商管理专业本科教育项目于2023年10月经教育部批准设立。项目累计培养数百名学生,在国际交流、课程共享、师资互访等方面形成特色。2025年9月,项目获教育部批准延长办学周期,持续保持中澳合作办学领域的领先地位。

江苏科技大学中澳合作办学工商管理专业
江苏科技大学与澳大利亚乐卓博大学(原中文译名为“拉筹伯大学”)合作举办的中澳合作办学项目,合作专业为“工商管理”(专业组代码140207)。2004年获教育部批准(批准书编号MOE32AU2A20040660O),2016年通过教育部组织的中外合作办学评估、项目有效期延长申请评估,并取得了较好的评价。项目于2016年入选首批“江苏省高水平示范性建设工程培育点”,于2020年通过江苏省教育厅终期评审验收,成功打造高水平示范品牌;2021年第三次通过中外合作办学评估和延期办学申请;2022年获批国家级一流本科专业,同年获批江苏省高校国际化人才培养品牌专业(全校唯一);该项目为国家计划内招生,学制四年,学费2.64万元/学年/生。
1. 合作院校实力雄厚。乐卓博大学以其出色的教学和科研享有盛名,是澳大利亚最受推崇的公立大学之一,商科实力雄厚,位列澳洲前十,获得国际商学院协会(AACSB)、澳洲会计师公会(CPA)、澳洲特许会计师协会(ICAA)、国家会计师协会(NIA)、特许公认会计师公会(ACCA)等国际专业认证。
2. 引进外方优质教育资源,着力培养国际商务专门人才。该项目由中澳双方共同制定培养方案,引进乐卓博大学国际商务专业优质课程资源,采用英文或双语授课,着力培养通晓英语、管理和国际商务规则的复合型专门人才。
3.国际化高水平师资队伍。该项目专业课程教学团队以中高级职称为主,其中高级职称教师比例达70%,所有项目中方教师均有海外研修背景,能够熟练运用双语或英语进行课程教学。澳方派赴我校承担专业核心课程的教师教学理念新、业务能力强、教学经验丰富,且能够与中方教师协作互补、相辅相成,形成了一支具有国际化视野、业务水平高、学术造诣深的师资队伍。
4.学习方式灵活。项目学生完成前两年学习后,可以自主选择后两年是否赴乐卓博大学学习:继续留在国内学习者,可获得江苏科技大学的本科文凭和学士学位;赴澳方学习者,可获得乐卓博大学的学士学位及江苏科技大学的本科文凭与学士学位。
5.毕业生就业与深造前景广阔。项目毕业生知识结构合理,专业知识和技能扎实,在创新意识、组织协调、知识运用能力和外语水平等方面均具有优势和较强的就业竞争力。毕业生就业率达到98%以上,超20%毕业生在世界500强等国内外知名企业就职。近6年,项目升学人数247人,项目学生升学率35%,其中赴乐卓博大学留学同学有90%以上攻读了墨尔本大学、悉尼大学、伦敦国王学院等世界知名高校硕士学位。
江苏科技大学与澳大利亚乐卓博大学合作举办工商管理专业
| 项目名称 | 江苏科技大学与澳大利亚乐卓博大学合作举办工商管理专业本科教育项目 | ||
| 办学地址 | 江苏省镇江市梦溪路2号 | 法定代表人 | 周南平 |
| 中外合作办学者 | 中方: 江苏科技大学 | ||
| 外方: La Trobe University, Australia(澳大利亚乐卓博大学) | |||
| 办学层次和类别 | 本科学历教育 | 学制 | 4年 |
| 每期招生人数 | 100人(在江苏科技大学年度招生规模内统筹安排) | 招生起止年份 | 2012年—2028年(每年1期) |
| 招生方式 | 纳入国家普通高等学校教育招生计划,参加全国普通高等学校统一入学考试,并符合相关招生录取规定和要求 | ||
| 开设专业或课程 | 工商管理(专业代码:120201KH) | ||
| 颁发证书 | 中方:普通高等教育本科毕业证书、学士学位证书 | ||
| 外方:无 | |||
| 审批机关 | 教育部 | ||
| 批准书编号 | MOE32AU2A20040660O | ||
| 批准书有效期 | 2032年12月31日 | ||
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