2026年安徽新闻出版职业技术学院各专业选科要求一览表 新高考选科对应专业有哪些

截至2025年，我国绝大多数省份已全面推行新高考模式。在新高考的志愿填报体系中，各大高校的不同专业会针对考生的选考科目提出明确要求。因此，若你有报考安徽新闻出版职业技术学院的计划，务必提前了解目标专业对应的选考科目条件，否则将无法顺利填报该专业。本文整理了安徽新闻出版职业技术学院各专业的选科要求对照表，该表适用于全国实行新高考的省份，无论其采用“3+3”还是“3+1+2”模式，均可作为报考参考。需特别注意的是，若后续学校对选科要求进行调整，一切以校方最新公布的内容为准。

此外，还需明确以下两点：

新高考中，语文、数学、外语为所有考生的必考科目，选考科目则需从物理、化学、生物、政治、历史、地理等科目里选择3门参加考试；

高校的专业设置及对应的选科要求可能会根据实际情况调整变动，因此在正式填报志愿时，仍需以安徽新闻出版职业技术学院当年发布的最新选科要求为准，确保报考信息准确无误。

2026年安徽新闻出版职业技术学院各专业选科要求

年份	院校名称	层次	科目	专业名称	选科要求
2026	安徽新闻出版职业技术学院	专科	历史	智能控制技术	不限
2026	安徽新闻出版职业技术学院	专科	历史	数字媒体技术	不限
2026	安徽新闻出版职业技术学院	专科	历史	新能源汽车技术	不限
2026	安徽新闻出版职业技术学院	专科	历史	包装策划与设计	不限
2026	安徽新闻出版职业技术学院	专科	历史	印刷媒体技术	不限
2026	安徽新闻出版职业技术学院	专科	历史	物联网应用技术	不限
2026	安徽新闻出版职业技术学院	专科	历史	信息安全技术应用	不限
2026	安徽新闻出版职业技术学院	专科	历史	网络营销与直播电商	不限
2026	安徽新闻出版职业技术学院	专科	历史	网络新闻与传播	不限
2026	安徽新闻出版职业技术学院	专科	历史	出版策划与编辑	不限
2026	安徽新闻出版职业技术学院	专科	历史	数字出版	不限
2026	安徽新闻出版职业技术学院	专科	历史	广播影视节目制作	不限
2026	安徽新闻出版职业技术学院	专科	历史	新闻采编与制作	不限
2026	安徽新闻出版职业技术学院	专科	历史	融媒体技术与运营	不限
2026	安徽新闻出版职业技术学院	专科	历史	全媒体广告策划与营销	不限
2026	安徽新闻出版职业技术学院	专科	历史	网络舆情监测	不限
2026	安徽新闻出版职业技术学院	专科	物理	智能控制技术	不限
2026	安徽新闻出版职业技术学院	专科	物理	数字媒体技术	不限
2026	安徽新闻出版职业技术学院	专科	物理	新能源汽车技术	不限
2026	安徽新闻出版职业技术学院	专科	物理	包装策划与设计	不限
2026	安徽新闻出版职业技术学院	专科	物理	印刷媒体技术	不限
2026	安徽新闻出版职业技术学院	专科	物理	物联网应用技术	不限
2026	安徽新闻出版职业技术学院	专科	物理	信息安全技术应用	不限
2026	安徽新闻出版职业技术学院	专科	物理	网络营销与直播电商	不限
2026	安徽新闻出版职业技术学院	专科	物理	网络新闻与传播	不限
2026	安徽新闻出版职业技术学院	专科	物理	出版策划与编辑	不限
2026	安徽新闻出版职业技术学院	专科	物理	数字出版	不限
2026	安徽新闻出版职业技术学院	专科	物理	广播影视节目制作	不限
2026	安徽新闻出版职业技术学院	专科	物理	新闻采编与制作	不限
2026	安徽新闻出版职业技术学院	专科	物理	融媒体技术与运营	不限
2026	安徽新闻出版职业技术学院	专科	物理	全媒体广告策划与营销	不限
2026	安徽新闻出版职业技术学院	专科	物理	网络舆情监测	不限

常见组合的特点与适配方向

不同选科组合的“专业覆盖率”和“学习难度”差异极大，需结合自身情况选择，避免“盲目追求冷门或热门”。

选科组合	专业覆盖率（参考）	学习难度	适配方向
物理+化学+生物	95%以上（最高）	高（理科硬核）	理工科、医学、药学、生物科学
物理+化学+地理	90%左右	中高（地理偏理科，记忆量少）	理工科（如地质、环境、测绘）、部分文科专业
物理+生物+地理	70%左右	中（避开化学难点，适合物理强、化学弱）	部分医学（需看高校要求，部分不接受）、生物工程、环境科学
历史+政治+地理	40%左右（传统文科）	中（记忆量多，逻辑难度低）	人文社科（汉语言、历史、法学、新闻）、教育学
历史+化学+生物	50%左右（交叉组合）	中（文科+理科，适合偏文但想报医学/生物）	部分医学（需确认高校要求，部分接受）、生物科学、文物保护
历史+政治+化学	45%左右	中（文理兼顾，适合想考公但有理科兴趣）	法学（部分高校无要求）、思想政治教育、部分化学相关专业（少）

现实基础：客观评估“学科能力+成绩潜力”

兴趣是“理想”，能力是“现实”，若某科目兴趣浓厚但成绩长期垫底，可能影响高考总分；反之，若某科目看似“没兴趣”但学习效率高、提分快，可能是更优选择。需从3个维度评估：

1.参考“长期排名”而非“单次分数”

分数受试卷难度影响（如某次物理试卷难，分数低不代表能力差），但年级排名/班级排名更能反映真实水平（如每次物理排名都在年级前30%，说明具备竞争力）。

建议统计高一全年（至少2次大型考试）的各科排名，优先选择排名稳定在前50%的科目。

2.区分“分数优势”与“学习效率”

有的科目“靠死记硬背能拿分，但耗时久”（如政治、历史），有的科目“靠逻辑思维，学会后提分快”（如物理、数学）。

若某科目需要每天花2小时背诵，才能考80分；而另一科目花1小时做题，就能考85分，后者的“学习效率”更高，更适合作为选科。

3.警惕“偏科陷阱”

若某科目（如物理）排名长期在年级后20%，即使未来想报理工科，也需谨慎强行选择可能导致该科目成为“拖分项”，反而不如选优势科目，用更高的总分竞争“不提科目要求”的相关专业（如部分高校的“信息管理与信息系统”可能不提物理要求）。