白城师范学院在广东招生专业选科要求对照表 新高考各专业需要选考什么科目
2025-09-13 20:40:08文/李成广东省实行"3+1+2"模式,白城师范学院选科要求与之完全匹配。物理类专业需"物理+化学"组合,符合广东工科专业主流要求。历史类专业灵活度高,部分要求"历史+政治"(如思想政治教育)。部分专业明确要求身体条件,如化学(师范)、高分子材料与工程等标注"不招色盲色弱",康复治疗学要求"不招单色识别不全者"。

白城师范学院在广东招生专业选科要求对照表
| 年份 | 大学名称 | 学校层次 | 首选科目 | 专业名称 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2027 | 白城师范学院 | 本科 | 历史 | 学前教育(中外合作办学) | 不限 |
| 2027 | 白城师范学院 | 本科 | 历史 | 财务管理 | 不限 |
| 2027 | 白城师范学院 | 本科 | 物理 | 学前教育(中外合作办学) | 不限 |
| 2027 | 白城师范学院 | 本科 | 物理 | 财务管理 | 不限 |
| 2027 | 白城师范学院 | 本科 | 物理 | 应用化学 | 化学 |
| 2027 | 白城师范学院 | 本科 | 物理 | 统计学 | 化学 |
| 2027 | 白城师范学院 | 本科 | 物理 | 计算机科学与技术 | 化学 |
| 2027 | 白城师范学院 | 本科 | 物理 | 软件工程 | 化学 |
白城师范学院简介
白城师范学院始建于1958年,前身为白城师范高等专科学校。2000年8月原隶属于国家林业局的白城林业学校并入,2002年3月升格为本科院校,更名为白城师范学院。学校占地面积63.71万平方米,建筑面积24.70万平方米。现有教职工956人,其中正、副高级职称教师338人,具有博士、硕士学位教师725人。全日制在校生13827人。学校设有19个教学单位,50个本科专业,涵盖法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、管理学、艺术学9个学科门类。
2025年白城师范学院在江西招生代码及专业代码 白城师范学院江西代码是多少?怎么查询?今天小编就为考生和家长详细说一下2025年白城师范...
2025-09-13
白城师范学院在天津招生专业选科要求对照表 新高考各专业需要选考什么科目白城师范学院在天津的招生录取中,理工科专业普遍要求...
2025-09-13
2025年白城师范学院在湖南招生代码及专业代码 白城师范学院湖南代码是多少?怎么查询?高三网小编为考生和家长详细说一说如何通过教育部官网...
2025-09-13
白城师范学院在江苏招生专业选科要求对照表 新高考各专业需要选考什么科目白城师范学院在江苏部分招生专业选科要求不同,适合的...
2025-09-13
白城师范学院在陕西招生专业选科要求对照表 新高考各专业需要选考什么科目白城师范学院在陕西招生专业选科要求会根据当年政策和...
2025-09-12
白城师范学院在浙江招生专业选科要求对照表 新高考各专业需要选考什么科目白城师范学院在浙江的招生专业选科要求,可参考学校整...
2025-09-08
2026年白城师范学院各专业选科要求一览表 新高考选科对应专业有哪些随着2025年全国新高考改革的全面推进,考生填报志...
2025-09-07
2025年白城师范学院在广西招生代码及专业代码 白城师范学院广西代码是多少?怎么查询?查询白城师范学院招生代码可通过三大权威渠道:①省教...
2025-09-07
白城师范学院各专业组在湖南录取分数线 2026湖南考生多少分能上白城师范学院白城师范学院在湖南省录取中,不同选科组合的专业组分...
2025-09-04
2025年白城师范学院在云南招生代码:2216 专业代码及报考指南白城师范学院在云南招生代码为:2216。历史学专业...
2025-09-02
白城师范学院在黑龙江招生专业选科要求对照表 新高考各专业需要选考什么科目白城师范学院在黑龙江省普通高考招生专业的选科要求,...
2025-09-01
2025年白城师范学院在广东招生代码及专业代码 白城师范学院广东代码是多少?怎么查询?今天小编就为考生和家长详细说一下2025年白城师范...
2025-08-31
白城师范学院在内蒙古招生专业选科要求对照表 新高考各专业需要选考什么科目在新高考填报志愿时,白城师范学院各专业会对考生提出...
2025-08-30
2025年白城师范学院全国排名多少位及王牌专业有哪些?2025年白城师范学院在不同的排名体系中位次有所不...
2025-08-02
2025年白城师范学院在江苏招生代码及专业代码 白城师范学院江苏代码是多少?怎么查询?2025年白城师范学院在江苏招生代码的确定,为考生...
2025-07-30
点击查看 大学专业介绍 更多内容









