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普洱学院在内蒙古招生专业选科要求对照表 新高考各专业需要选考什么科目

2025-09-07 20:26:39文/刘冬晴

截至2025年,进入新高考模式后,报考普洱学院,每个专业都有对应的选考科目要求,如果不满足要求,是无法填报该专业的。要是想了解具体某个专业在内蒙古地区的选科要求,建议去普洱学院的招生官网查看最新的招生计划和选科要求,也可以拨打学校的招生咨询电话问一问,这样得到的信息才是最准确的。

普洱学院在内蒙古招生专业选科要求对照表 新高考各专业需要选考什么科目

普洱学院在内蒙古招生专业选科要求对照表

年份 大学名称 办学层次 首选科目 专业名称 选科要求
2027 普洱学院 本科 历史 法学 不限
2027 普洱学院 本科 历史 学前教育 不限
2027 普洱学院 本科 历史 小学教育 不限
2027 普洱学院 本科 历史 特殊教育 不限
2027 普洱学院 本科 历史 体育教育 不限
2027 普洱学院 本科 历史 社会体育指导与管理 不限
2027 普洱学院 本科 历史 汉语国际教育 不限
2027 普洱学院 本科 历史 英语 不限
2027 普洱学院 本科 历史 老挝语 不限
2027 普洱学院 本科 历史 缅甸语 不限
2027 普洱学院 本科 历史 泰语 不限
2027 普洱学院 本科 历史 商务英语 不限
2027 普洱学院 本科 历史 历史学 不限
2027 普洱学院 本科 历史 会计学 不限
2027 普洱学院 本科 历史 行政管理 不限
2027 普洱学院 本科 历史 酒店管理 不限
2027 普洱学院 本科 历史 音乐学 不限
2027 普洱学院 本科 历史 美术学 不限
2027 普洱学院 本科 历史 绘画 不限
2027 普洱学院 本科 历史 工艺美术 不限
2027 普洱学院 本科 历史 民族学 不限
2027 普洱学院 本科 历史 思想政治教育 政治
2027 普洱学院 本科 历史 汉语言文学 不限
2027 普洱学院 本科 物理 法学 不限
2027 普洱学院 本科 物理 学前教育 不限
2027 普洱学院 本科 物理 小学教育 不限
2027 普洱学院 本科 物理 特殊教育 不限
2027 普洱学院 本科 物理 体育教育 不限
2027 普洱学院 本科 物理 社会体育指导与管理 不限
2027 普洱学院 本科 物理 汉语国际教育 不限
2027 普洱学院 本科 物理 英语 不限
2027 普洱学院 本科 物理 老挝语 不限
2027 普洱学院 本科 物理 缅甸语 不限
2027 普洱学院 本科 物理 泰语 不限
2027 普洱学院 本科 物理 商务英语 不限
2027 普洱学院 本科 物理 历史学 不限
2027 普洱学院 本科 物理 会计学 不限
2027 普洱学院 本科 物理 行政管理 不限
2027 普洱学院 本科 物理 酒店管理 不限
2027 普洱学院 本科 物理 音乐学 不限
2027 普洱学院 本科 物理 美术学 不限
2027 普洱学院 本科 物理 绘画 不限
2027 普洱学院 本科 物理 工艺美术 不限
2027 普洱学院 本科 物理 数学与应用数学 化学
2027 普洱学院 本科 物理 信息与计算科学 化学
2027 普洱学院 本科 物理 物理学 化学
2027 普洱学院 本科 物理 化学 化学
2027 普洱学院 本科 物理 生物科学 化学
2027 普洱学院 本科 物理 生态学 化学
2027 普洱学院 本科 物理 应用统计学 化学
2027 普洱学院 本科 物理 物联网工程 化学
2027 普洱学院 本科 物理 数字媒体技术 化学
2027 普洱学院 本科 物理 数据科学与大数据技术 化学
2027 普洱学院 本科 物理 建筑环境与能源应用工程 化学
2027 普洱学院 本科 物理 食品质量与安全 化学
2027 普洱学院 本科 物理 烹饪与营养教育 化学
2027 普洱学院 本科 物理 农学 化学
2027 普洱学院 本科 物理 园艺 化学
2027 普洱学院 本科 物理 茶学 化学
2027 普洱学院 本科 物理 园林 生物
2027 普洱学院 本科 物理 中药资源与开发 化学
2027 普洱学院 本科 物理 信息管理与信息系统 不限

普洱学院简介

普洱学院位于“一市连三国、一江通五邻”,14个世居民族聚居,被誉为“世界茶源 中国咖啡之都”的普洱市。学校始建于1978年,2012年3月经教育部批准升格为省属公办普通本科高校,2022年1月通过教育部本科教学工作合格评估。现有全日制在校学生13267人。

办学思路。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻落实党的二十大精神和习近平总书记两次考察云南重要讲话精神,坚决贯彻党的教育方针政策,紧紧围绕国家“一带一路”建设、云南“一个跨越”和“三个定位”需求,坚持立足普洱、服务云南、面向全国、辐射南亚东南亚,明确地方性、区域性、应用型、国际化的办学定位,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

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