山西工程科技职业大学在上海招生专业选科要求对照表 新高考各专业需要选考什么科目

山西工程科技职业大学在上海不同专业的选科要求有所不同。上海考生如果想报考山西工程科技职业大学，一定要提前关注目标专业的选科要求。在选科时可以结合自己的兴趣、未来职业规划以及山西工程科技职业大学各专业选科要求来综合考虑。如果你对理工科专业感兴趣，物理这个科目是很多专业的“敲门砖”；要是倾向文科类专业，有的专业是不提选科要求的。

山西工程科技职业大学在上海招生专业选科要求对照表

年份	大学名称	办学层次	专业名称	专业代码	选科要求
2027	山西工程科技职业大学	本科	测绘工程技术	220302	物理
2027	山西工程科技职业大学	本科	建筑设计	240101	物理
2027	山西工程科技职业大学	本科	建筑装饰工程	240102	物理
2027	山西工程科技职业大学	本科	古建筑工程	240103	物理
2027	山西工程科技职业大学	本科	建筑工程	240301	物理
2027	山西工程科技职业大学	本科	智能建造工程	240302	物理
2027	山西工程科技职业大学	本科	城市地下工程	240303	物理
2027	山西工程科技职业大学	本科	建筑环境与能源工程	240401	物理
2027	山西工程科技职业大学	本科	建筑电气与智能化工程	240402	物理
2027	山西工程科技职业大学	本科	工程造价	240501	物理
2027	山西工程科技职业大学	本科	建设工程管理	240502	物理
2027	山西工程科技职业大学	本科	市政工程	240601	物理
2027	山西工程科技职业大学	本科	装备智能化技术	260201	物理
2027	山西工程科技职业大学	本科	电梯工程技术	260203	物理
2027	山西工程科技职业大学	本科	机器人技术	260304	物理
2027	山西工程科技职业大学	本科	新能源汽车工程技术	260702	物理
2027	山西工程科技职业大学	本科	道路与桥梁工程	300201	物理
2027	山西工程科技职业大学	本科	智能交通管理	300202	物理
2027	山西工程科技职业大学	本科	汽车服务工程技术	300203	物理
2027	山西工程科技职业大学	本科	电子信息工程技术	310101	物理
2027	山西工程科技职业大学	本科	物联网工程技术	310102	物理
2027	山西工程科技职业大学	本科	计算机应用工程	310201	物理
2027	山西工程科技职业大学	本科	软件工程技术	310203	物理
2027	山西工程科技职业大学	本科	大数据工程技术	310205	物理
2027	山西工程科技职业大学	本科	财税大数据应用	330101	不限
2027	山西工程科技职业大学	本科	金融科技应用	330202	不限
2027	山西工程科技职业大学	本科	大数据与会计	330302	不限
2027	山西工程科技职业大学	本科	大数据与审计	330303	不限
2027	山西工程科技职业大学	本科	国际经济与贸易	330501	不限
2027	山西工程科技职业大学	本科	企业数字化管理	330601	不限
2027	山西工程科技职业大学	本科	物流工程技术	330801	物理
2027	山西工程科技职业大学	本科	现代物流管理	330802	不限
2027	山西工程科技职业大学	本科	旅游规划与设计	340103	不限
2027	山西工程科技职业大学	本科	视觉传达设计	350102	不限
2027	山西工程科技职业大学	本科	环境艺术设计	350106	不限
2027	山西工程科技职业大学	本科	舞蹈表演与编导	350202	不限
2027	山西工程科技职业大学	本科	应用英语	370201	不限
2027	山西工程科技职业大学	本科	社会体育指导与管理	370301	不限
2027	山西工程科技职业大学	本科	法律	380401	政治
2027	山西工程科技职业大学	本科	人力资源管理	390202	不限

山西工程科技职业大学简介

山西工程科技职业大学是2020年12月经教育部批准，于2021年3月挂牌成立的山西省第一所省属公办本科职业大学，是一所顺应时代发展需求，充满活力、蓬勃向上的新大学。学校办学理念先进、师资队伍雄厚、设施先进、设备一流、环境优美，地处山西省高校新校区，占地1122亩，固定资产总值38.5亿元。

学校坚持立德树人根本任务，恪守“厚德精技 励学笃行”校训，坚持职业教育属性、特色和定位，紧紧围绕教育部“一体两翼十一项重点任务”和省委省政府关于现代职业教育高质量发展的战略目标，着力培养具有浓厚职业精神、创新精神、工匠精神的高层次技术技能人才的目标定位。学校面向全国部分省（市、自治区）招生，招生类别分为职业本科、专科、“三二”转段、专升本、对口升学五种；现有全日制本、专科在校生27000余人。