湖北开放职业学院在广东招生专业选科要求对照表 新高考各专业需要选考什么科目

湖北开放职业学院在广东省的招生专业选科要求已经公布。了解这些要求，对于准备报考该校的广东考生来说非常重要。选科目要求不限意味着无论你选择哪两门再选科目（如化学、生物、政治、地理中的任意组合），只要满足首选科目要求，均可报考该专业。

湖北开放职业学院在广东招生专业选科要求对照表

年份	大学名称	学校层次	首选科目	专业名称	选科要求
2027	湖北开放职业学院	专科	历史	应急救援技术	不限
2027	湖北开放职业学院	专科	历史	工程造价	不限
2027	湖北开放职业学院	专科	历史	模具设计与制造	不限
2027	湖北开放职业学院	专科	历史	机电一体化技术	不限
2027	湖北开放职业学院	专科	历史	智能控制技术	不限
2027	湖北开放职业学院	专科	历史	工业机器人技术	不限
2027	湖北开放职业学院	专科	历史	轨道交通工程机械制造与维护	不限
2027	湖北开放职业学院	专科	历史	汽车制造与试验技术	不限
2027	湖北开放职业学院	专科	历史	新能源汽车技术	不限
2027	湖北开放职业学院	专科	历史	物联网应用技术	不限
2027	湖北开放职业学院	专科	历史	应用电子技术	不限
2027	湖北开放职业学院	专科	历史	计算机应用技术	不限
2027	湖北开放职业学院	专科	历史	软件技术	不限
2027	湖北开放职业学院	专科	历史	信息安全技术应用	不限
2027	湖北开放职业学院	专科	历史	现代通信技术	不限
2027	湖北开放职业学院	专科	历史	健康大数据管理与服务	不限
2027	湖北开放职业学院	专科	历史	婴幼儿托育服务与管理	不限
2027	湖北开放职业学院	专科	历史	眼视光仪器技术	不限
2027	湖北开放职业学院	专科	历史	大数据与会计	不限
2027	湖北开放职业学院	专科	历史	市场营销	不限
2027	湖北开放职业学院	专科	历史	电子商务	不限
2027	湖北开放职业学院	专科	历史	网络营销与直播电商	不限
2027	湖北开放职业学院	专科	历史	环境艺术设计	不限
2027	湖北开放职业学院	专科	历史	全媒体广告策划与营销	不限
2027	湖北开放职业学院	专科	历史	人力资源管理	不限
2027	湖北开放职业学院	专科	物理	应急救援技术	不限
2027	湖北开放职业学院	专科	物理	工程造价	不限
2027	湖北开放职业学院	专科	物理	模具设计与制造	不限
2027	湖北开放职业学院	专科	物理	机电一体化技术	不限
2027	湖北开放职业学院	专科	物理	智能控制技术	不限
2027	湖北开放职业学院	专科	物理	工业机器人技术	不限
2027	湖北开放职业学院	专科	物理	轨道交通工程机械制造与维护	不限
2027	湖北开放职业学院	专科	物理	汽车制造与试验技术	不限
2027	湖北开放职业学院	专科	物理	新能源汽车技术	不限
2027	湖北开放职业学院	专科	物理	物联网应用技术	不限
2027	湖北开放职业学院	专科	物理	应用电子技术	不限
2027	湖北开放职业学院	专科	物理	计算机应用技术	不限
2027	湖北开放职业学院	专科	物理	软件技术	不限
2027	湖北开放职业学院	专科	物理	信息安全技术应用	不限
2027	湖北开放职业学院	专科	物理	现代通信技术	不限
2027	湖北开放职业学院	专科	物理	健康大数据管理与服务	不限
2027	湖北开放职业学院	专科	物理	婴幼儿托育服务与管理	不限
2027	湖北开放职业学院	专科	物理	眼视光仪器技术	不限
2027	湖北开放职业学院	专科	物理	大数据与会计	不限
2027	湖北开放职业学院	专科	物理	市场营销	不限
2027	湖北开放职业学院	专科	物理	电子商务	不限
2027	湖北开放职业学院	专科	物理	网络营销与直播电商	不限
2027	湖北开放职业学院	专科	物理	环境艺术设计	不限
2027	湖北开放职业学院	专科	物理	全媒体广告策划与营销	不限
2027	湖北开放职业学院	专科	物理	人力资源管理	不限

湖北开放职业学院简介

湖北开放职业学院（以下简称“湖北开院”）是在湖北函授大学基础上更名改制成的一所民办普通高校，其前身湖北函授大学是在我国上个世纪八十年代经济体制改革、科技体制改革和教育体制改革的热潮中诞生的一所新型民办大学，于1984年11月9日，经湖北省委、省人民政府同意，湖北省教育厅<鄂教工农（1984）016号>文批准成立。1986年3月报请国家教委<（86）教计45号>文批准备案，是上世纪八十年代改革开放初期我国成立的第一所民办大学。2002年5月经省人民政府鄂政函（2002）59号文批复正式更名为湖北开放职业学院，由成人高校改制为普通高校，主要承担全日制高等职业教育，并继续承担成人高等教育、继续教育、网络教育和各级各类职业培训教育。