集成电路技术专业主要学什么课程及开设院校 毕业后能干什么工作
2025-07-08 21:20:18文/钟夏薇在志愿填报时考生和家长就想知道集成电路技术专业主要学习什么?下面我们就用详细说一下:集成电路技术专业代码:510401、门类:电子与信息、专业类:集成电路类,集成电路技术专业课程主要有:Verilog 硬件描述语言、半导体器件与工艺基础、电子产品设计与制作、集成电路版图设计、数字电子技术、FPGA 应用与开发等课程。

集成电路技术专业课程
| 课程名称 | 课程类型 |
|---|---|
| Verilog 硬件描述语言 | 专业核心课程 |
| 半导体器件与工艺基础 | 专业核心课程 |
| 电子产品设计与制作 | 专业核心课程 |
| 集成电路版图设计 | 专业核心课程 |
| 数字电子技术 | 专业基础课程 |
| FPGA 应用与开发 | 专业核心课程 |
| 系统应用与芯片验证 | 专业核心课程 |
| 电路分析与测试 | 专业基础课程 |
| PCB 设计 | 专业基础课程 |
| 电子装配工艺 | 专业基础课程 |
| 半导体集成电路 | 专业核心课程 |
| 模拟电子技术 | 专业基础课程 |
| C 语言程序设计 | 专业基础课程 |
| 集成电路封装与测试 | 专业核心课程 |
集成电路技术专业开设院校
全国开设集成电路技术专业的大学有100所,其中北京有2所、河北有4所、山西有2所、辽宁有1所、吉林有1所、上海有2所、江苏有14所、浙江有3所、安徽有7所、福建有1所、江西有5所、山东有11所、河南有6所、湖北有9所、湖南有5所、广东有8所、广西有1所、重庆有4所、四川有5所、贵州有1所、陕西有5所、甘肃有3所。
| 院校名称 | 推荐指数 | 综合满意度 | 办学条件满意度 | 教学质量满意度 | 就业满意度 |
|---|---|---|---|---|---|
| 白城师范学院 | - | 5分(2人) | 5分(3人) | 5分(2人) | 5分(2人) |
| 淮南师范学院 | - | - | - | - | - |
| 长沙民政职业技术学院 | - | - | - | - | - |
| 武汉职业技术大学 | - | 3.7分(3人) | 3.7分(9人) | 3.7分(3人) | 3.7分(3人) |
| 江西工业职业技术学院 | - | - | - | - | - |
| 郑州铁路职业技术学院 | - | - | - | - | - |
| 无锡职业技术大学 | - | 5分(1人) | 5分(2人) | 5分(1人) | 5分(1人) |
| 上海东海职业技术学院 | - | - | - | - | - |
| 北京信息职业技术学院 | - | - | - | - | - |
| 广西机电职业技术学院 | - | - | - | - | - |
| 苏州职业技术大学 | - | - | - | - | 5分(1人) |
| 芜湖职业技术大学 | - | 5分(2人) | 5分(8人) | 4.5分(4人) | 5分(2人) |
| 荆州理工职业学院 | - | - | - | - | - |
| 深圳职业技术大学 | - | - | 3.6分(9人) | 3.2分(6人) | 2.7分(6人) |
| 沙洲职业工学院 | - | - | - | - | - |
| 广州职业技术大学 | - | - | - | - | - |
| 广东松山职业技术学院 | - | - | - | - | - |
| 湖南铁道职业技术学院 | - | - | - | - | - |
| 常州信息职业技术学院 | - | - | - | - | - |
| 青岛职业技术学院 | - | - | - | - | - |
| 山东劳动职业技术学院 | - | - | - | - | - |
| 贵州电子信息职业技术学院 | - | - | 4.5分(2人) | - | - |
| 上海电子信息职业技术学院 | - | 4分(1人) | 3分(1人) | 3分(1人) | 4分(1人) |
| 广州康大职业技术学院 | - | - | - | - | - |
| 重庆电子科技职业大学 | - | - | - | - | - |
| 成都职业技术学院 | - | - | 5分(7人) | 5分(4人) | 5分(3人) |
| 江苏联合职业技术学院 | - | - | - | - | - |
| 无锡科技职业学院 | - | 5分(1人) | 5分(2人) | 5分(2人) | 3分(3人) |
| 苏州工业职业技术学院 | - | - | 5分(3人) | 5分(1人) | 5分(1人) |
| 广东机电职业技术学院 | - | - | 4.5分(2人) | - | - |
集成电路技术专业能力
根据集成电路技术专业培养目标,学习集成电路技术专业将可能获取的能力有:
1、具有应用专业信息技术的能力
2、具有集成电路芯片逻辑提取和辅助设计的能力
3、具有集成电路版图设计和版图验证的能力
4、具有集成电路应用开发的能力
5、具有FPGA开发及应用的能力
6、具有在集成电路晶圆制造过程中解决实际工艺问题的能力
7、具有在集成电路封装、测试生产中解决实际问题的能力
8、具有依照国家法律、行业规范开展绿色生产、安全生产、质量管理等的能力
9、具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力
集成电路技术专业毕业后能干什么工作
一、集成电路技术专业在校生期望从业方向
暂无数据
二、集成电路技术专业已毕业人员从业方向
暂无数据
集成电路技术专业介绍
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和集成电路设计、集成电路制造工艺和封装测试等知识,具备集成电路辅助设计和版图设计、芯片应用开发和 FPGA 开发、集成电路制造及封测工艺维护等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事芯片版图设计、芯片验证及应用方案开发、芯片制造与封测工艺管理,以及产品检验、产品营销等工作的高素质技术技能人才。
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