2025音乐生文化课569分能上牡丹江医科大学吗
2025-06-25 15:21:02文/廖月音乐生文化课569分有概率可以上牡丹江医科大学。牡丹江医科大学的录取标准根据省份和专业的不同而有所区别。特别是对于音乐生,除了文化课成绩,还需要考虑专业课成绩、报考专业、省份差异等多个因素。

牡丹江医科大学往年音乐类各省录取分数线汇总
以下是小编精心整理的牡丹江医科大学往年音乐类在各省的录取分数线数据,考生及家长可依据这些分数线信息来进行预测分析:
2024年
| 年份 | 省市 | 科类 | 类型 | 专业 | 最低分 | 平均分 | 最高分 |
| 2024 | 天津 | 艺术(不分文理) | 艺术批 | 航空服务艺术与管理 | 534 | 545.6 | 560 |
2025音乐生文化课569分值得报的大学推荐
2025文化课569分音乐生适合选择的大学有:
1、四川师范大学
四川师范大学信息与计算科学老师挺负责的,但是在师范学校还是读师范专业比较好,非师范专业相比其他院校来说没有竞争实力,相关的实践活动不多,但是这个专业现在的就业还不错,关键是要好好学
我就那里毕业的,环境优美,还有人工湖,图书馆也挺大,运动场所也有好几个,外面吃饭住宿购物都还可以,学习环境安静舒适,并且有直通本部校车,总体不错。
四川师范大学的东校区环境不错,周围买的喝的水果特别多,价钱也公道。去市区交通很方便。
2、西交利物浦大学
看个人了,我是觉得不错,真的可以学到东西的。就是记住一句话,苦不苦,想想西交利物浦。真的比普通大学累,但是有用。
我就是西浦人。 就我个人感觉学校挺好的,大学了人是要靠自己的,该走什么样的路自己选,但是既然选了西浦那就要对得起爸妈省吃俭用给我们交的学费。 我觉得学校的理念是对的,环境真的非常好,累是肯定的,现在那个学校想学好不累对吧。 (今年帝国Master,我很高兴我是一名西浦的学生。)
很多人读本科和读研时候的专业并不是很相近的,比如说本科是应用数学的,读研时一般专业都可以驾驭。但是如果你真心喜欢真心想学金数的话,那当然从头到尾都读金数比较好,毕竟一直学的都是相关的知识与能力等。
3、牡丹江医科大学
环境和住宿条件都比较不错,牡丹江市相对环境就不错,而且牡丹江医学院这几年也越办越好。
看你是哪个网专业的,我在哈医大大庆校区影像专业,我升本就去牡丹江医学院,那里影像专业全国最好的,妇产去齐齐哈尔医学院,康复治疗去黑中药,总之看专业选学校。
牡丹江医学院肯定能进去,口腔专业也不错。病从口入,口腔是第一道防线。现在口腔病患者非常多,前景不错。
2025音乐生文化课580分能上东北农业大学吗2025音乐生文化课580分有机会被东北农业大学录...
2025-06-25
2025音乐生文化课544分能上中国矿业大学吗2025音乐生文化课544分有可能考上中国矿业大学...
2025-06-25
2025音乐生文化课440分能上四川大学吗2025音乐生文化课440分有机会被四川大学录取。...
2025-06-25
2025音乐生文化课517分能上安徽农业大学吗有一定概率能考上,具体还需看专业和省份。安徽农业...
2025-06-25
2025音乐生文化课538分能上江西理工大学吗2025音乐生文化课538分有可能考上江西理工大学...
2025-06-25
2025音乐生文化课522分能上北京石油化工学院吗音乐生文化课522分有概率可以上北京石油化工学院...
2025-06-25
2025音乐生文化课494分能上湖南理工学院吗有一定概率能考上,具体还需看专业和省份。湖南理工...
2025-06-25
2025音乐生文化课511分能上吉首大学吗2025音乐生文化课511分有可能考上吉首大学。吉...
2025-06-25
2025音乐生文化课543分能上西南交通大学吗有一定概率能考上,具体还需看专业和省份。西南交通...
2025-06-25
2025音乐生文化课515分能上河南师范大学吗2025音乐生文化课515分有可能考上河南师范大学...
2025-06-25
2025音乐生文化课455分能上北京经济管理职业学院吗音乐生文化课455分有概率可以上北京经济管理职业学...
2025-06-25
2025音乐生文化课426分能上浙江越秀外国语学院吗2025音乐生文化课426分有可能考上浙江越秀外国...
2025-06-25
2025音乐生文化课530分能上重庆工商大学吗有一定概率能考上,具体还需看专业和省份。重庆工商...
2025-06-25
2025音乐生文化课492分能上吉林外国语大学吗有一定概率能考上,具体还需看专业和省份。吉林外国...
2025-06-25
2025音乐生文化课588分能上哈尔滨工程大学吗有一定概率能考上,具体还需看专业和省份。哈尔滨工...
2025-06-25
点击查看 报考指南 更多内容









